吴姐姐讲历史故事中选五个故事概括人物和事件

一、吴姐姐讲历史故事中选五个故事概括人物和事件

内容简介

本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。

作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。

专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。

二、讲个故事说说感想（至少3点）：大概说的是，智者的徒弟要走了，智者捡了一块石头让徒弟去卖，不管出多少

1、要经受得住诱惑，方能越来越有价值

2、居货称奇

3、越是得不到的越是好的

三、读吴牛喘月的感想

今天 ，我读了《成语一点通》这本书中的《吴牛喘月》 的故事。这个故事主要讲了吴地的牛怕太阳，晚上看见月亮，也误以为是太阳，吓得喘起来。这个成语的意思是：比喻因怕某一事物，以至见到类似的事物就害怕。比如说，有些人曾被蛇咬过，后来就非常怕蛇，遇到黄鳝也以为是蛇，怕得要命

四、听吴姐姐讲历史故事简介50字

上周日中午准备接孩子的时候，接到快递的电话，说是北京的快件。我就猜想一定是喆妈寄来的书，果然不出所料。我那激动呀，像孩子似的迫不及待地拆开包装。真是一本好书呀，无论是封面还是字体都清爽。接到孩子后，我就知道这书他不看完，谁也别想碰了，本来他就一历史迷，这样的好书他又怎能放过呢。一路上，他边看目录边不住地夸这是一本好书。最后，还忍不住给我读了起来。一直到到晚上，我催了好多遍才放下书睡觉，这时，书也仅剩下32页没看完了。对于儿子的看书速度我是由怀疑到佩服。等他睡觉后，我忍不住拿过书来看，（对历史方面的书，我一直不感兴趣，上学时学的那丁点历史知识都还给老师了，在家，我时常被他父子俩笑话，因为我的历史知识太贫乏了。）真是不看不知道，竟然还有这么吸引人的历史书啊。整整一星期，我们全家都在争看这本书，儿子是看完一遍还要看，还说什么好书要精读。看他不时地在书上圈圈点点。可以说，这不仅是一本历史书，而且还是一本文学书。无论是从内容上，还是从写作上，都非常值得一读。 如果看完整套书，不仅可以对历史了解的更透彻了，而且在写作上也会有很大的提高的。下面，我就把儿子的读后感一并发过来。

五、讲故事技巧的收获和感受

提高讲故事的技巧

1、发音要清晰，这是讲好故事的基本条件。如果讲故事时有个别音发不清楚就会大大降低故事的质量，影响故事情节的生动性。

2、声音要抑扬顿挫，这是讲故事重要的技能技巧。

3、要附以动作表演，这是提升故事精彩程度的有效手段。孩子的表演能为故事增光添彩，显得丰富有趣。

4、眼神要跟上，它在故事讲述中起到画龙点睛的作用。俗话说：“眼睛是心灵的窗户”，讲故事时眼里要有神，要能与观众真诚的交流，能根据故事情节眼神随着变化。

提高幽默感

1、 在培养自己幽默感的时候，自己的心态也是非常重要的，虽然做不到不以物喜，不以己悲，但是也要尽量的保持积极向上，只有自己的心态够好的时候，才会看到问题和事情的多面性，然后再利用这多面性和相关性来通过幽默的方式来进行表达。

2、大家都喜欢开别人的玩笑，觉得那样也是一种幽默，但是当别人也用同样的方式开自己玩笑的时候，自己就不高兴了，这样也是不好的，如果自己有些事不能让别人开玩笑的话，可以明确跟对方说，当然别人肯定也会有一些不可触碰的东西，自己也不要随便去开玩笑。

3、很多时候我们都会把自己看的太重，同时也希望把自己最好的一面展示给别人，如果发现有人崇拜，心里就更美了，如果想要继续提高自己幽默感的话，拿需要自己敢于放下自己的面子，甚至敢于自嘲，这样子的话，也是很好培养自己幽默感的方式。

六、吴邪讲故事的时候说的话

老九门后代吴邪从爷爷的笔记里发现2113了很多故事，之后他被金牙的一张帛书拓本吸引，随自家三叔踏上了盗墓之路，碰到了小哥和胖子，以及潘子等伙伴，但是随着越来越5261多的古墓秘密被揭开，他们发4102现了一个阴谋，原来老九门一直在和一个神秘组织，也许是组织，也许是个人，1653在“博弈”，他们的筹码是一个古棺，总之最后吴邪的前辈们应该是赢了，从此张起灵进了长白山青铜门守护终极十年，吴邪在西湖等他【还有沙海，藏海花，这些都是版盗笔的后传，都很好看，顺序是盗笔，藏海花，沙海，吴邪从天真无邪一步步变权成了邪帝，为了张起灵】