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关于南瓜的作文怎么写

2025-01-17 12:05:48励志故事1

一、关于南瓜的作文怎么写

《种南瓜》

关于南瓜的作文怎么写

今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵,它粗壮的主茎上又分出许多侧茎,叶子绿绿的,每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一,长得圆溜溜黄澄澄的,真惹人喜爱!我摸着它光滑的外皮,心里想:南瓜南瓜快点长吧!

我听说人的尿是植物的天然肥料,就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了,哭笑不得地说:“你想把南瓜烧死?你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问,我找来百科全书,找到了关于植物的有关知识。我才知道:植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的,也是最重要的营养器官;茎是来输送养料的;叶子是进行光和作用制造氧气的;而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟,终于明白:只有把养料施在植物根部,它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿,还浇了一盆水。

晚上我做了一个梦:南瓜正大口大口地吸收着营养,长得越来越大,越来越多……

二、南瓜的故事的人物是谁

这是关于一个南瓜的平凡故事。

洋葱,胡萝卜和西红柿,不相信这个世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是一种空想。

南瓜不说话,只是在它们中间发芽,默默的长大,心想:等我长大了把你们一个个压碎。

洋葱,胡萝卜和西红柿每天都开心的聊天,它们注意到了新发芽的南瓜,于是开心地问他是谁,南瓜没有理它们。

虽然南瓜一直只默不作声地听它们聊天,但洋葱、胡萝卜和西红柿每天都会开心地问南瓜叫什么,南瓜心想:真是一群愚蠢的家伙。

过了几天,南瓜终于忍不住回答自己叫南瓜,然后洋葱、胡萝卜和西红柿都笑了,它们觉得很有趣,因为南瓜是不存在的。

洋葱、胡萝卜和西红柿不再问南瓜是谁了,但是它们还是会开心地和南瓜聊天,虽然南瓜一次都没有回答过。

日子一天天过去了,南瓜一天天长大,它的藤枝覆盖得越来越广。

终于有一天的早晨,南瓜醒来,发现洋葱、胡萝卜和西红柿没有在聊天了,它们都晕了过去,因为它们的阳光都被南瓜挡住了。

南瓜静静看着晕倒的洋葱、胡萝卜和西红柿,开始伤心的哭泣,他发现自己错了,自己并不想压碎它们,只是想让它们知道自己是南瓜而已了。

没有了洋葱、胡萝卜和西红柿聊天的声音,只有南瓜独自一人在哭泣。

不知道南瓜伤心地哭泣多久,一只金色的狐狸路过了南瓜身边,南瓜请求着狐狸“求求你,好心的狐狸,请咬断我的根吧,我愿把成为你的食物作为报答。”

金色的狐狸答应了南瓜的要求,把南瓜的根咬断之后带走了它。

后来,洋葱、胡萝卜和西红柿醒了过来,它们发现聊天的朋友少了一个,不爱说话但有趣的人。

洋葱,胡萝卜和西红柿,不相信这个世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是一种空想

三、小白兔种了一个大南瓜,怎么搬回家怎么写作文

小白兔搬南瓜

一天,小兔到野地里去找菜,发现了一个大南瓜。

小兔想把南瓜搬回家。可是南瓜那么大,小白兔怎么也搬不起来,小白兔想不出办法,正在发呆,突然小熊骑着自行车,小白兔看法,小白兔高兴极了。小白兔把南瓜像车一样的轮胎滚回家。到了家,小白兔把这件事告诉了兔妈妈,兔妈妈听了,高兴地抱着小白兔说:“你真是个聪明的好孩子!”

这件事说明了小白兔的聪明和善于发现。激励我们要善于思考,好好学习。让我们多动脑,多思考,就会学习好。

四、南瓜的成长作文300小学生

才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,可是上面有了许多白点,可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦,上半部分是绿色的,下半部分则是梨黄的,听关校长说,这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一直走到管子末端,是一个类似储存的东西。这东西是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,南瓜就像吃了兴奋剂似的,叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着,仿佛是在表演舞蹈节目,或是开着南瓜们的联欢会呢!

我现在还不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。

注:摘自网络,供参考。

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