怎样写关于名人的作文？

一、怎样写关于名人的作文？

与李白相识（江苏徐州一考生）

在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了我；在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的我走近了李白。

初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系千载，从此，我与李白有了解不开的情结。

在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。他胸怀大志，脚踏长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴，贵妃研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天，火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。

李白一直是我心中的偶像，它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年，何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染疆场，凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记：在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样天子面前一脸正气权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们：很少，少得屈指可数。

在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；在碰到困难的时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。在每一个花开花落，每一个阴晴圆缺，我都会想起李白，走进李白的世界。李白是“诗仙”，也是旷世名人。

[点评]

本文写李白，围绕三个方面：一是李白所留下的“亘古不变的传奇”；二是通过与“上下五千年”“千千万万个英雄”对比，强化了李白蔑视权贵、注重友情、富有豪气的品格；三是李白对我的“影响”和“吸引”。这三个方面，前两个方面从正向入笔，着眼于李白；第三个方面从侧面入笔，着眼于“自己”：从正反两个不同角度凸显了李白永恒的魅力和魅力的永恒。

二、与你悄然相逢的作文

与李白悄然相逢“只是意识性的，在我休息的石凳前，遇到两条小道，就毫无疑问地走那条有脚印的那条，理由很简单：既然有人走进去，那在里面迷路了就可以找人问路。“这简直是两个世界，外面晴空万里，里边却是一场罕见的暴风雪！”我不禁吐了吐舌头。忽然，我发现了一张熟悉的面孔，“那是罗兰！”我差点惊呼出来，我逆着风跑了过去，在这时，她不小心被风吹到了，我急忙扶她起来，她便说了声：“谢谢！”“哦！我找到家了！要不要进去坐坐？“罗兰问。”嗯，好吧！等这鬼天气好转了再走也不迟！”我说。话音一落，罗兰已经开了门，正要把我拉进去。他的父亲，见我们一进门就把披肩披在我们身上，并把衣服里的雪都抖出来，见到我这个客人也不惊讶，而是说：“罗兰，把客人带到暖炉旁，你和她一起暖和一下身体，晚餐马上准备好！”坐到暖炉旁，罗兰说：“好久不见玛丽了，好想她呀！一想到小时候，我就一直很恨自己，那次为了几颗小珠子，我居然想要扇玛丽的耳光！”“不，我认为你不应该恨自己，虽然，你想扇她耳光但你并没有扇啊！你一定也为玛丽做过什么事！”我说。”你错了，我并没有为玛丽做过什么事，若有，那也是件小事啊！比如那次我们全家都得了热病，，我只不过是拿了一点点水给玛丽喝。“罗兰说。”不，我没有错。虽然你不过是拿了一点点水给玛丽喝，但，你也得了热病啊！那热病时冷时热，有时还会觉得天昏地暗，就在那种情况下，拿那么一点点水给玛丽喝是那么难，而且要不是你把那杯水给玛丽喝，说不定玛丽的病情会加重呢！我说“人，有时是该适当责备一下自己，但，也不能过分的责怪自己，否则会产生副作用的。”才说几句话的功夫，外面已不再是狂风暴雪了，换成了温暖的阳光了，房檐的冰柱正往下滴着水，我向罗兰与她的家人一一道了别，谢绝了罗兰的母亲的挽留，走出了大门，加快了脚步走向那条小路……石凳子前的两条小道，每一条小道上都没有了刚才出现的那些脚印……

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三、作文如果我遇到语文书中的一个人物

“床前明月光，疑是地上霜……”老师领着我们朗诵起了大诗人李白的诗作，大家都对这位大诗人崇拜的不得了。下课了，我打了个哈欠，再一睁眼，我发现我站在了一个小巷里，那里的人很奇怪，单说这衣服，袖子那么长，帽子后面还有两根细长的飘带，有的穿着唐装、旗袍……我非常纳闷，刚才还在校园，怎么一眨眼的功夫，我就来到了喧闹的大街上，还碰上这么多奇怪的人，真是闹鬼！

晚上，我来到了一个花园，正在池塘中央的亭子里睡觉。“花间一壶酒，独酌无相亲。”我听见一阵读书声，我继续听：“举杯邀明月。”我一看，念诗的那人拿起一支小巧玲珑的酒杯望着月亮。就在这时，我打了个喷嚏：“啊，嚏！”那人发现了我，用手一指说：“举杯邀明月，这还有个人！”我立马说：“不对，不对！”是对影成三人！那人捋了捋胡子说：“好诗，好诗！”之后又问我：“你是谁？为何到此来？”我说：“我叫刘相禹，我找不到家了，还有，你是谁？为何诵读李白的诗句？”我乃李白，字太白。我一听，说：“原来是大诗人李白！失敬，失敬！我心里想，原来这是唐朝呀！我又问他：“你怎么能写出这么好的诗呢？”只见李白双手背后，拍了拍素袍上的灰尘说：“读书有三道：心道、口道、眼道，正所谓多想、多说、多看。我又对他说：“大诗人，你知道吗，你的诗在我们未来非常有影响力呢，你是怎么写出900多首诗的呢？”他笑着说：“原来你来自未来呀！我能写出这么多诗只靠一句谚语：只要功夫深，铁杵磨成针！”我细细的品味了这些话。之后，他又给我讲起他小时候的故事，怎样激励他学习，最后成了个大诗人。过了一会儿，李白从袖子里拿出一本《李白诗选》送给我当见面礼，我也把语文书送给了李白作为回礼。

“叮铃铃”上课铃声响了，我一睁眼，原来做了个梦！我还在学校呆着！这时老师说：刘相禹同学，你把李白的“月下独酌”读一遍。我站了起来，发现语文书不见了，难不成我真给了李白？突然，我拿出一本“李白诗选”，可刚一翻页，上面写的全是古文，我看不懂。于是我背了起来。“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，这还有个人！”同学们笑得前仰后合。