诸葛亮巧遇吕蒙为题目展开，想象写一篇短文。

一、诸葛亮巧遇吕蒙为题目展开，想象写一篇短文。

话说方父“不使学”之后，仲永便从此庸庸碌碌地过活。一日，方父方母因事外出，去前嘱咐仲永：“包地之人午后至，尔务必清算帐目待爷归。”仲永点头如捣蒜般应承。俄而包地之人午至。仲永无能清算，眉皱头锁。午后，方父归也。查帐目，即见帐目亏四亩，便怒：“何以解？”仲永低头不语。上天有好生之德。时光脱离隧道，仲永至三国间。巧遇吕蒙，蒙解状况后，谓仲永曰：“卿之通悟，受之天也。受于人者不至，则泯然众人矣。若卿利才治学，即可庆，必不会殒落乎。” 仲永泪下：“君之一席话，令吾彻悟矣。” 自此之后，仲用勤学好问，遂学有所成，精通文学，且上懂天文，下晓地理，为学富五车之人！次年中，进京赶考，夺探花也！蒙曰：“此乃奇才，孺子可教也！”

二、请问：胸无大志,孺子不可教也 出处和典故

胸无大志 ( xiōng wú dà zhì )

解释:心里没有远大志向。

出处:至于回、革等人，实系凡庸之辈，～，三年来观望风色，动摇不前。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十六章）

孺子可教 ( rú zǐ kě jiào )

解释:指年轻人有出息，可以培养。

出处:西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：'孺子可教矣。'”

三、文言文翻译——张良刺秦

张良常去淮阳学习礼仪，往东见仑海君，物色到大力士，做了一付铁椎重一百二十斤，秦始皇东游到博浪沙，张良与大力士在路上突然袭击秦始皇，铁椎打中秦始皇的副车。秦始皇大怒，到处搜查张良。张良被迫更名换姓，逃到下邳隐藏。

张良在下邳常闲下里到桥上散步。有一次，一老翁穿深色衣，走到张良面前，忽然堕落鞋子桥下，对张良说：“孩子，下去给我捡鞋。”张良惊讶，想揍他，又一想他是老人，勉强忍住气，下桥取鞋。老人又说：“替我穿上鞋。”张良取鞋跪着替老人穿上。老人伸脚让张良穿上鞋，面露笑容扬长而去。张良奇怪，用目光注视他离去。老人走出约一里许又转回来，对张良说：“孩子，你可以培养了。过五天一早，我们在此见面。”张良惊讶，跪下对老人说：“遵命”。过五天一早，张良去约会，老人先到，老人不高兴地发怒说：“你与年长者约会，怎可迟到？”老人又交代：“再过五天，一早会面。”过了五天，鸡叫时张良去，老人又先到。老人再次发怒说：“你为何又迟到？”交代：“再过五天，一早来会面。”过五天，张良夜半就去，过了一些时间老人来了。老人高兴地说：“应当这样。”于是给出一本书交给张良，说：“你把这本书读熟会用，就可以当帝王的老师了。今后十年，你的事业兴盛，十三年你在济北见到我，谷城山下的黄石就是我。”说完，飘然而去，不再见面。天亮时，张良看这书是《太公兵法》，张良重视这本书，常反复诵读。

四、“孺子可教矣”出自哪篇文章和这篇文章的翻译。

孺子可教的意思：指年轻人可培养。

出处：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’