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关于我和老师的故事,平常一点的就好,500字左右

2025-04-20 00:53:36励志文章1

关于我和老师的故事,平常一点的就好,500字左右

给你找了一些作文,你可以套作一下,加油呐↖(^ω^)↗

关于我和老师的故事,平常一点的就好,500字左右

小学四年多的学习生活中,谈起哪个老师给我的鼓励最多,那就是我们以前的班主任--汪老师。

记得三年级的体育节,我报名参加了四百米的比赛,到我上场了,此时我的压力很大,因为跟我比赛的同学耐力都比我好。比赛开始了,我以最快的速度冲到了第一,后面的同学紧追不舍,就这样一圈、两圈、三圈、就在最后的冲刺的时候,意外发生了:我的鞋带突然在这时松开了,紧接着就绊到了另外的一只脚,就这样我重重的摔倒了,脚被划出一道道深深的口子,鲜血直流,我心想:唉......我拿不到第一了。

就在我正想放弃比赛的时候,我耳边想起了一阵阵为我加油的声音,原来是班里的啦啦队我汪老师为我加油助威,这时,汪老师急匆匆地边跑边对我说:“加油!潘正南,我相信你一定行,只要努力坚持下去就一定会赢,不管你是第一还是最后,我们都支持你!”听到汪老师的这番鼓励,本已近乎绝望的我心中的希望又从新燃烧了起来,对,我不能就这样放弃,也是,我迅速的爬起来,咬紧牙关冲向了终点,虽然我没有得到第一,但汪老师给予我了表扬,就是汪老师的鼓励的话语一直埋藏在我心里,在第二届的运动会上我取得了好成绩。

虽然汪老师不教我们 了,但在这四年里,您就像一棵大树,而我们就是您树底下的小草,您一直都张开您的手臂保护我们,就像春雨一样滋润着我们,让我们茁壮成长。

谢谢您,汪老师!

我是一个热爱绘画的孩子,暑假里,妈妈给我报了兴趣班—素描。从此,我与素描老师间便发生了许多难忘的故事。

记得第一次上课,我就迟到了,老师却没有批评我,还和蔼可亲地对我说:“下次不要再迟到,下不为例哟。”

那时素描班里属我最小,又没有任何美术基础,只能呆呆地看着别人画。老师看我一点不会画,每次总是第一个把着我的手画。老师画得可好了,那垂直有力的线条,完美无缺的弧度,精美无比的图形,真让我羡慕呀!看着老师娴熟的技艺,我在心里暗想:我一定要学到老师的本领。

那一次,我又画得很差,对自己没有信心。看着画纸上丑陋不堪的画,那歪歪扭扭的线条。这时,老师走过来语重心长的对我说:“殷果,不要灰心,这只是一时差错,老师相信你,一次会比一次画得更好,要对自己有信心,加油!”听了老师的话,我觉得心里暖暖的,我突然明白:只有努力,才会成功。

以后的每一节课里,老师总是会提醒我,哪里做得不够好,而我每次也都听老师的建议,久而久之,我习惯了这种画画的方式。从正方体到圆、从圆到棱柱、从棱柱到茶壶……到现在,我都可以画白盘子、青花瓷、水果的组合图。

这当然都归功于老师的指点与鼓励——“老师相信你!”

素描老师,谢谢您!

小学四年,让我记忆最深刻的是我们的班主任汪老师。

刚进小学时,我比较内向,不爱说话。下课了,是汪老师牵着我的手告诉我:“好孩子,大声说话是勇敢的表现,你是勇敢的孩子,老师相信你能行!”

上课了,汪老师用期待的目光看着我,但胆小的我还是避开了老师的眼光。老师走到我身旁,微笑着激励我。我的心底仿佛涌出自信的力量,不由自主举起了小手。

“刘婧,请你回答。”汪老师很欣喜。

我心里一惊,站起来怯声怯气地说出了答案。

“非常正确,再大声点好吗?”老师继续鼓励我。

于是我鼓足勇气又大声地把答案说了一遍。

“她的声音真响亮,太棒了!”老师的话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。我当时别提有多乐了。

放学后,我跑回家把课堂上的表现告诉了妈妈,让她分享我的进步。四年来,汪老师就是这样一次次地鼓励着我。

现在的我,已升入五年级了,汪老师虽然不教我们了,但和她之间发生的故事常映入我的脑海。我爱汪老师和关心着我的每一个老师,在此,衷心地说一声:“谢谢老师们!”

写关于我和老师的感人事迹五年级500字

我和老师之间的故事 航儿 我以前的英语老师misssu是我喜欢的老师中的一个,misssu是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。以前,我特别不喜欢英语,我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉,可是,misssu的“魔法”,让我爱上了英语。 三年级的时候,我一上英语课精力就不集中,misssu请我回答问题,我就根本不知道答案,连续几次,都是这样。misssu找我谈话,我还清楚地记得最后一句话:相信自己,ok!这句话的魔力太大了,也许这句话不是那么有哲理,但是在我心里:“相信自己,ok!”就是我的座右铭。 从那以后,上英语课时,我都在犹豫不决到底举不举手呢?每当我又想起:“相信自己,ok!”我终于举起了手,但是又放下,在几次思想矛盾时,正当我要放下手时,misssu看见我在举手,就让我回答问题,我站起来,吞吞吐吐地回答了问题,misssu叫大家给我鼓掌,因为这是我在英语课上,第一次完整地回答了老师的提问。 从那以后,我经常举手回答问题,终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。 misssu在上完我们班的英语课后,把我叫到走廊上说:“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。 相信自己,ok!我爱英语!

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