名人故事读后感 600字
一、名人故事读后感 600字
李嘉诚 做人要真诚
二、中外名人成长故事海伦凯勒读后感600字
《海伦·凯勒》有感
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它,从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,为人们作出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。
我读完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?
这些日子,我深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们作出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。
三、《大名人小故事》读后感 605叶苏莹
[《大名人小故事》读后感 605叶苏莹]
《大名人小故事》读后感
605叶苏莹
“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来,《大名人小故事》读后感 605叶苏莹。”在寒冷的冬季众花凋零唯有梅花傲立雪中不惧寒冷展现出它那不败之气,在你不断地磨练自己的同时也是在慢慢成长,唯有克服一切困难才能独占苗头、一览雄风。
《大名人小故事》中举了许多这类的例子,最让我震憾的就是最具有传奇色彩的科学家——霍金。他21岁便身患治之症e58685e5aeb,几年后他就只能躺在轮椅上,不能说话也不能动弹,但是他有思想,他有一种顽强的精神,读后感《《大名人小故事》读后感 605叶苏莹》。最终在宇宙科学领域,他攻克了一个又一个难关,成为了世人瞩目的科学家。而他从一个对宇宙感兴趣的有志青年到被世人所知的科学巨星,他付出的太多太多,甚至多到我们常人无法想象。他的经历告诉我们:束缚自己思考的不可能是疾病,也不是别人,唯一的可能就是自己。
也就是说唯有付出努力,不断磨砺自己才能取得成功,而人的一生不可能永远顺风顺水,遇到一些困难也是难免的,重要的是我们如何看待困难。如果当我遇到困难时想到“条条大路通罗马”的话就一定会向前进,哪怕这是一条又黑又窄的阴森小道。但如果以为前面是绝路,那就一定不会向前进。但没有尝试又如何知道是“罗马”还是“绝路”呢?假如最终失败了就要把今日的黑暗看作明日的黎明,更加努力;成功者则应该把黎明看作昨日的黑暗,时刻提醒自己小心
谨慎。“宝刀久练方出鞘,铁棒久磨才成针。”只有这样才能一振雄风,永铸辉煌。
〔《大名人小故事》读后感 605叶苏莹〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
四、名人传读后感600字要三篇
《名人传》读后感
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想
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