櫈子与桌了作文

一、櫈子与桌了作文

夜深了，从教室里传来了一阵说话声，哦，原来是凳子和桌子在对话。

凳子首先发言：“桌子哥哥，我每天尽力为小主人服务，够辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我过不去。下课后，把我当出气筒，拿去跟别人打架，把我乱踢，害得我腰酸背痛，并且打伤了我的脚，现在我连站也站不稳了，真是气死我了。”说完就伤心地哭起来。

桌子哥哥也垂头丧气地说：“对呀！我比你更惨呢！淘气的小主人用小刀在我的脸上来回刻画，同学批评他，可他还说要像鲁迅一样在我的脸上刻‘早’字。我已经体无完肤了，像个‘丑八怪’。”

“还有呢，你没忘记吧，放学了，他常把你当乒乓球桌，把我当中线。赢了，就拿球拍打着你的脸；输了，就把我摔到老远。哎，我们的命运真的很惨啊！”凳子弟弟边说边擦眼泪。

“我们何时才能摆脱他们的折磨，得到快乐幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接着说。

天快亮了，他们心中的怨气还说个没完。他们又担心害怕起来了，不知道小主人今天又会耍出什么花招来对待他们呢！

二、桌椅的烦恼作文

[桌椅的烦恼作文]

桌椅的烦恼 一天，小芳写完了作业，准备回家，桌椅的烦恼作文。刚走到门口，却听到一些奇怪的声音，好像是有人对她讲话。她好奇的停下脚步，椅子急忙说：“小主人别走，你经常在我脸上乱刻乱画，弄得我伤痕累累。”椅子越数越难过，哭了起来。桌子说：“椅子小弟弟，你别哭了，如果小主人再这样下去，咱们不为她服务了，小学五年级作文《桌椅的烦恼作文》。”小芳听了，脸上热辣辣的，她低着头走到桌椅面前说：“对不起，我以后再也不伤害你们了。” 从此以后，小芳每天睡觉之前都要把桌子椅子擦的干干净净。桌椅觉得非常开心。 桌椅的烦恼作文200字小学生作文（/）

三、小学生作文 根据下列材料展开合理想象写作文 一天深夜，书房里 桌子 椅子 电脑 字典 在说话

一天深夜，书房里传来了叽叽喳喳的说话声。仔细一听，原来是桌子、椅子、电脑、字典在说话。

桌子叹了一口气，生气地说“小主人一点都不爱我，整天在我身上乱涂乱画，有的时候在我的衣服上刻来刻去， 我原来那件漂亮的绿色大衣变得破烂不堪，还把重重的字典放在我身上，压得我喘不过气。”

椅子拍了一下桌子的肩说“老大，你就别说了，小主人写字时，总是把我的两只脚翘起来，另两只脚落地摇来摇去，把我当成摇椅，害得我那两条腿都快骨折了。再加上那书包，我都快散架了。

电脑难过地说“你们以为小主人爱护我吗？并非如此。他写作业很慢，到了晚上八九点才写完，一写完作业就和我玩，让我拼命工作，害得我睡眠不足，还有，他一边吃零食一边玩我，把我的键盘搞得很脏。”

字典痛苦地说“小主人查我的时候，总是把我的内衣弄脏。有时不小心把我重重的摔在地上。还把我的外衣扯断了，让我光着身子没脸见人。”

他们说了好久，最后得出结论：小朋友一定要爱护身边的物品。

四、作文:修理桌椅 500字

这个星期，老师叫几个同学把坏了的椅子拿到前面来修理，大家纷纷把坏了的桌椅放到了前面。

瞧那张桌子，这张桌子的“岁数”虽然不大，可是脸上已经布满“皱纹”了。这张桌子上零零散散的点着一些修正液，一条条用笔画的线，围绕着点点修正液。这张桌子可真够可怜的。

再来看看这把椅子，它的脸上虽然没有皱纹，但是原本那四只粗壮的腿，现在已经不再粗壮了，坐上去都会摇摇欲倒，板凳上的螺丝也没了。

我回忆到，同学们整天坐在凳子的身上，还摇摇晃晃的，差点儿就把它晃成瘸子了！最可气的是，同学们淘气的时候还把凳子的螺丝拆了，它都快要残废了！我想：我看过的桌椅，每当夜深人静时，一定也会互相诉说自己的痛苦吧。

所以，我认为：我们不应该这样对待桌椅。应该爱惜桌椅，毕竟做桌椅的木材也来之不易呀。只要我们爱惜桌椅，不就等于爱护环境了吗？做桌椅的工人是用了多少时间才把桌椅做出来呀？我们更应该爱惜桌椅。

通过这件事让我知道了桌椅的由来，让我明白工人们的辛苦，让我懂得我们应该如何对待桌椅。

五、桌子的形成作文先不说了

从前，有一个小孩，他有一张桌子和椅子。他很爱惜他们，可桌子和椅子不高兴，因为桌子不喜欢小孩写字用它，椅子不喜欢小孩写字坐它。

有一天，桌子对椅子说：“主人写字用我们，我们很难受，要想个办法让主人不用我们。”椅子说：“我有个办法，是你把小刀立在我身上，主人坐下时，割破他的屁股，你就用力的摇动身子，主人拉不住你，就不扶在你身上写字，也不坐我了。”桌子说：“要是主人不坐你的话，你也一起摇。”椅子说：“好，就这么办！”