如何制作故事绘本？ 按时起床故事绘本制作？

如何制作故事绘本？

1、构思，制作绘本的之前一定要先构思，将自己认为比较有意义的事情，加入到绘本的创作之中，这样在制作的过程中也会更有灵感。

2、绘画，绘本本身就是由各种图画组成，在制作过程中，可以自己动手把各种图画加入其中。

3、配字，在配字的时候，要注意字体的大小和排版位置。

按时起床故事绘本制作？

先准备纸张，写下计划还有激励自己的语言，在旁边画下成功后的样子。

制作绘本故事的意义？

1、帮助宝宝学习语言

绘本几乎都是图文结合的，好看的图画吸引宝宝的注意力，而文字则比较诗歌化，有的文字像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。这些富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。

2、陶冶宝宝艺术情操

绘本具有不同艺术家的风格及艺术追求，简单但不失艺术欣赏性，潜移默化中能够培养宝宝的艺术情操。

3、促进宝宝多元化发展

宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明，通过与宝宝分享绘本、阅读绘本有助于宝宝“多元读写能力”的发展，也可以促进多元化智能的开发。

4、让宝宝从此爱上阅读

绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读。通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

英语绘本故事制作简单？

采用简洁版的图片与英文结合

成语故事绘本制作？

《中国成语故事绘本》是2012年吉林出版集团出版的图书，作者是蒋敏。

《中国成语故事绘本(套装共10册)》最具有特色的地方是精美的彩色插图。我们为每一个成语故事精心绘制了符合故事内容的插图，让孩子们不仅能阅读到优美的文章，还能欣赏到精美的彩图，更形象、更直观地看到故事中真实的场景，使孩子们仿佛在欣赏一幕幕精彩的动画。

怎么制作神话故事绘本？

构思故事。发现某个寓言故事和自己的生活特别贴合，可以留心记录下来。参考绘本故事和孩子一起编一个寓言的小故事。找人物原型，然后画下来，最后和孩子一起上色。

蜘蛛侠绘本故事制作？

一，绘本内容的来源

1、孩子日常生活的点滴

2、与孩子一起编的故事

3、旅行见闻

二，制作方式

1、用卡纸制作

封面用硬板的卡纸，内页用纸。

内容可手写➕绘画。孩子绘画能力不强，可以让孩子随性图画，父母添笔画补充。

装饰上，可以用贴纸，透明胶带，彩色笔等。

2、用不织布制作书

不织布，是手工环保材料，保存期长，使用方便。整个制作过程，即是一次编故事的过程，也是一次手工制工作的过程。孩子能从剪裁中锻炼自己的动手能力

制作绘本故事有什么建议？

故事情节跌宕起伏扣人心弦，图片清楚一点，

幼儿园绘本故事盒制作？

我家孩子做过一次绘本故事盒，也是幼儿园要求的。

最简单的就是在盒子里画上故事的各个角色，让孩子根据角色讲演。

如果家长动手制作能力强，还可以更丰富故事盒的内容，比如用卡纸剪或用彩纸叠出立体图案，用毛线或雪糕棍把立体形象固定在盒子上，用led灯装饰等等。

故事盒使得幼儿故事更加形象，就像立体书一样，吸引孩子的注意力，增强孩子的兴趣，让孩子充分调动眼耳手脑口去感受理解故事。

三只蝴蝶故事绘本制作？

花园里有三只蝴蝶。一只是红的，一只是黄的，一只是白的。他们天天在花园里一块儿游玩，非常快乐。

有一天，他们正在草地上捉迷藏，突然下起大雨来。

他们一起飞到红花那里，齐声向红花请求说：红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子底下避避雨吧！”

红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来；黄蝴蝶，白蝴蝶，别进来！”

三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”

雨下得更大了，三只蝴蝶一起飞到黄花那里，齐声向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”

黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，白蝴蝶，别进来！”

三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”

三只蝴蝶一起飞到白花那里，齐声向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”

白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，黄蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲花园里有三只蝴蝶。一只是红的，一只是黄的，一只是白的。他们天天在花园里一块儿游玩，非常快乐。

有一天，他们正在草地上捉迷藏，突然下起大雨来。

他们一起飞到红花那里，齐声向红花请求说：红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子底下避避雨吧！”

红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来；黄蝴蝶，白蝴蝶，别进来！” 三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”

雨下得更大了，三只蝴蝶一起飞到黄花那里，齐声向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”

黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，白蝴蝶，别进来！”三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”

三只蝴蝶一起飞到白花那里，齐声向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀打湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们飞到你的叶子底下避避雨吧！”

白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来；红蝴蝶，黄蝴蝶，别进来！”

三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真是着急呀！可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。

这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把天空的乌云赶走，吩咐雨别再下了。

天晴了，太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳，一块儿在花园里快乐地跳舞游戏。相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”

三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真是着急呀！可是他们谁也不愿意离开自己的朋友。

这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把天空的乌云赶走，吩咐雨别再下了。

天晴了，太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳，一块儿在花园里快乐地跳舞游戏。

总结：相逢是首歌，最美遇见，感恩遇见。我们与青椒一同走过的是日子，留下的是真情。心与心相连，情于情共融，充满了激情，充满了力量；有幸做了小青椒助教，既有繁忙与艰辛，也有欢声笑语，更有蝴蝶般的蜕变，带给我们生活的充实与改变，最美幼儿教师是我们！我们就是五只相亲相爱的蝴蝶，虽然经历着职业成长道路上的风雨，但是有互加温暖阳光的照耀，我们便能振翅高飞、独放异彩！