中外经典科普故事读后感400字

一、中外经典科普故事读后感400字

我读了一本十分有趣的书，它的名字叫《中外科普文学作品选》，书中讲述了一个个科普小故事，有《太阳石DD煤的故事》、《超中子星》等等，使我读了知识面大增。其中有一篇《狼王洛波》最吸引我，让我看后十分感动。

《狼王洛波》是加拿大作家西顿根据自己的亲身经历所写的，故事的主人公是一名叫洛波的老狼，它浑身白毛，长得威武强壮、凶猛无比。它拥有一群出色的狼群，成为它们的首领，经常带领它们去附近农庄捕杀农户所养的小牛、小羊。因此，附近村民提起洛波和它的狼群，无不气愤不已，大家想法设法要抓住这匹“害群之马”。可是，无论大家用什么办法，狡猾的洛波总能带领狼群成功逃脱。

后来，本文作者西顿被当地村民邀请去对付这帮“强盗”，和这位狡猾而凶悍的狼王展开了较量。西顿在四处设了捕狼机，希望有一天洛波会自投罗网，然而它却始终没有上当。就这样僵持好长一段时间后，终于传来了好消息，洛波的孩子DD一只小狼，因为调皮走进了农场，被捕狼机死死抓住。洛波见自己的一个孩子不见了，便顺着它孩子的脚印来到农场，想尽一切办法去解救自己的孩子，结果也被捕狼机活捉了。

村民们听说活捉洛波的消息后，大快人心，纷纷要求处死洛波。但是，狼王洛波不顾自己的生命去救自己孩子的举动却深深打动了西顿，他亲自释放了洛波和它的孩子，希望用自己的举动来感化狼王，以后和人类和睦相处。果然，回去后，它似乎理解了西顿放它的良苦用心，洛波再也没有率领狼群攻击过农场和人类。

二、《科学偶然故事》读后感作文

经一些朋友的推荐，我最近一直在看一本书，书名叫《科学偶然故事》，里面讲了很多科学家的科学探索历程。我发现，很多科学家都是在某些偶然甚至是意外发生之后才有了科学的灵感。

书中讲到这样一个故事，意大利物理学家伽利略有一天在讲课的时候问了学生们一个问题：“罐内水温升高的时候，为什么水位会上升？”学生回答：“因为水温升高的时候体积大，所以水位上升。水温下降的时候体积小，所以水位下降。”

这是一个非常简答的问题，但是伽利略却想到了别的事情：之前曾有一位医生找过伽利略，恳求他想一个办法来准确的测出病人的体温。联想到这里，伽利略便开始着手研究如何测温度的问题。他利用热胀冷缩的原理，终于在多次研究之后研制出了泡状玻璃管温度计。但是这只是利用了气体的热胀冷缩的性质，然而这是不完善的，因为气压的变化也会使度数变化。在这之后，又有许许多多的科学家改善了伽利略的温度计：从用水到用酒精，从无色到红色。最后用水银的温度计才比较接近于我们现在所用的温度计。

但是，如果没有伽利略的灵感，温度计也就不会出现，至少会推迟几年甚至几百年。再一想，如果没有那位学生上课的回答对伽利略的启发，也就不会产生伽利略的灵感，有关温度计发明又会推迟多久。

这个故事真真切切的让我感受到科学与我们的生活是紧密联系的，科学与我们也是紧密联系的。我们每个人在生活中都能遇到一些基本的物理、化学现象，但是我们大多都是只看得到外边所发生的变化，很少数才会去研究这个变化的本质。而即便是研究了变化的本质，也很少有人想去把这个变化去运用到生产生活中，去发明新的工具。也许我们会认为，好多规律都已经被之前的科学家们发现了，大部分必需的物品也都已经被发明，我们还能做什么？当然有这种想法也很正常，毕竟我们还在不断的学习基础知识中，我们并不能做一些深入的研究调查，我们并不能搞清楚科学最尖端的问题。就好比古代的`人怎么会想到现在可以打电话可以上网，从地球的这端发一封电子邮件，居然只要几秒钟的时间。但是随着时代的发展，这些东西都会渐渐被人们所发现，规律渐渐被人们所利用。

人类在生生不息的繁衍着，科学也在不断进步。现在，也许我们不能影响整个科学的发展，但是将来，科学的发展必然是要靠我们这一辈的人来推动的，我们需要为此努力学习，先打下坚实的基础，日后有了目标再去钻研科学的某一个具体领域，毕竟全才还是很少的。

那我们现在应该做什么？

首先，我们还是应该好好学习。作为学生，在学校我们能学到最基础的科学知识，并且有老师为我们讲解，我们需要认真听讲。在这个时候，我们也可以选择我们感兴趣的方面来深入研究，也就是立下一个目标。

其次，在生活中我们应该注意观察，仔细思考。不要认为生活中的各种现象都是人们已经发现的，也许你的发现就能成为日后全世界科学家们研究的问题。科学是源于生活的，科学最终目的也是造福于人类，生活中发现的问题应该成为科学的重要问题。我们爱科学，既然是爱，就应该是每分每秒的事，不是吗？

注重生活中的细节，善于观察，勤于思考，也许你就能成为下一个“伽利略”，甚至超过。

三、科学家的故事 读后感 400字

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四、爱因斯坦的故事读后感400字

爱因斯坦——一个伟大的物理学家，也就是“相对论”的创立者：阿尔伯特.爱因斯坦。有可能会有人觉得爱因斯坦会比别人稍微聪明一些；也有人觉得他可能是别的普通人的能力强很多；其实不然，爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢！

当时，很多人都觉得他很笨，可是，他们谁也没有想到，当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今闻名世界伟大的物理学家，是啊！他们都只看到了爱因斯坦的缺点，谁也没有去注意他的过人之处，虽然爱因斯坦3岁时还不会说话，可是就是4岁时，父亲给他的一个罗盘，给了他启发，改变了他那（我自己认为）‘枯燥’的命运……

爱因斯坦虽说不是很聪明，可是他也有他的过人之处，那就是：他很爱动脑筋，遇到不明白的问题他会问老师，同学，或者家长，如果实在找不到解决问题的根源，那他便连续几天饭吃不饱，穿不暖…这样的情况直到维持到把这个办法解决为止。

12岁那时，爱因斯坦的叔叔又给小爱因斯坦出了一道物理难题，叫做勾股定理，让爱因斯坦来证明这条定理，爱因斯坦花了3个星期的时间，终于“功夫不负有心人”，把这个难题解决了，要知道，爱因斯坦那时才12岁啊！

爱因斯坦也曾经自己回忆过：“主要的弱点是记忆力差，特别苦于记单词和课文。”爱因斯坦虽然有少许的不及它人，可是，爱因斯坦却懂得勤学苦练，乐于探索，有所发现，更能究根问底——善于探索，乐于发现，也是爱因斯坦的成功秘诀之一。