励志劝学的故事 励志劝学的故事国外

劝学励志的名句？

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。；击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

励志劝学语录？

古往今来，励志劝学的文学作品一直层出不穷，如下边列举一些经典名言来鼓励人向上。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—《劝学》

三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——战国苟子《劝学》

学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子《劝学》

非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

这些语录都从不同方面激励人向上，但更深的含义还需要君自己细细品味。

劝学的故事？

孙权劝学

孙权劝吕蒙读书，也就是“士别三日，当刮目相看”的出处。

当初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可以不去学习呀！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说：“我难道是想要你成为精通儒家书籍的博士吗？ 我只是想你应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你军务繁忙，哪能比得上我繁多的事务呢？但我常常读书，并自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。等到东吴军师鲁肃来到寻阳的时候，与吕蒙讨论事情，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的谋略才干，已不再是过去的吕蒙了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你看清楚这件事情太晚了啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告他而去。

劝学故事？

师旷劝学

原文: 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

翻译： 晋国的平公（皇上）问师旷（人名）道：“我年纪七十岁了，想学习，恐怕已经老了吧！”师旷说：“干吗不点燃火烛呢？”平公说：“哪有做臣子的戏弄他的君王的呢？”师旷说：“我这个瞎眼的臣子怎么敢戏弄我的君王啊！我听说：‘少年的时候好学，就如同日出时的阳光；壮年的时候好学，就如同太阳在中午时的光明；老年的时候好学，就如同点亮火烛的光亮。’点亮了火烛的光亮，和黑暗中行走哪个更好呢？”平公说：“对啊！”

《苟子劝学》

原文: 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

翻译：君子说：学习不可以停止。靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青；冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。（一块）木材直得合乎（木匠拉直的）墨线，（假如）用火烤使它弯曲做成车轮，它的弧度（就可以）符合圆规（画的圆圈）。即使又晒干了，（也）不再挺直，（这是由于）人力加工使它（变成）这样。所以木材经墨线划过（斧锯加工）就直了，金属刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了，君子广泛地学习而且每天对自己检查省察，就能智慧明达，行为没有过错了。

我曾整天空想，（结果）不如片刻学习所得（的收获大）；我曾踮起脚跟远望，（结果）不如登上高处能够见得广。登上高处招手，手臂并没有加长，但是人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有加强，但是听的人（却）听得（特别）清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是（能）达到千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，但是（能）横渡江河。君子的本性（同一般人）没有（什么）差别，（但是）他们善于借助外物（进行学习）啊。

积土成为山，风雨（就会）从那里兴起；积水成为深潭，蛟龙（就会）在那里生长；积累善行，养成良好的品德，于是精神就能达到很高的境界，智慧就能得到发展，圣人的思想（也就）具备了。所以不积累小步，（就）没有借以远达千里的（办法）；不汇聚细流，（就）没有借以成为江海的（办法）。骏马跳跃一次，不能（有）十步（远）；劣马拉车走十天，（也能走得很远），（它的）成功在于走个不停。雕刻（一下）就放掉它（不刻），腐朽的木头（也）不能刻断；雕刻不停（的话），金石也能雕刻（成功）。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）上吃泥土，下饮地下水，（这是）用心专一（的缘故）。螃蟹（有）六只脚，两只蟹钳，（可是）没有蛇和鳝鱼洞（就）没有（地方）可以寄托（身体），（这是）用心浮躁（不专一的缘故）。

孙权劝学故事？

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

劝学故事讲解？

陶渊明劝学

陶渊明辞去彭泽令退居田园后过着自耕自种,饮酒赋诗的恬淡的生活。

相传,一天,有个少年前来向他求教,说:“陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激。”

陶渊明听后,大笑道:“天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!”

陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:“你蹲在这儿,仔细看看,告诉我它是否在长高?”那少年注视了很久,仍不见禾苗往上长,便站起来对陶渊明说:“没见长啊!”

陶渊明反问到:“真的没见长吗？那么,矮小的禾苗是怎样变得这么高的呢?”

陶渊明见少年低头不语,便进一步引导说:“其实,它时刻都在生长,只是我们肉眼看不到罢了。读书学习,也是一样的道理,知识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会积少成多。”

接着,陶渊明又指着溪边的一块磨刀石问少年:“那块磨刀石为何像马鞍一样的凹面呢?”“那是磨成这样的。”少年随口答道。

“那它究竟是哪一天磨成这样的呢?”少年摇摇头。

陶渊明说:“这是我们大家天天在上面磨刀,磨镰,日积月累,年复一年,才成为这样的,学习也是如此。如果不坚持读书,每天都会有所亏欠啊。”

少年恍然大悟,连忙再向陶渊明行了个大礼说:“多谢先生指教,学生再也不去求什么妙法了。请先生为我留几句话,我当时时刻刻记在心上。”

陶渊明欣然命笔,写道:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”

8字劝学励志对联？

1. 功崇惟志，业广为勤。

　　2. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

　　3. 拼搏铸辉煌，状态定命运。

　　4. 要争就能赢，要拼才能赢。

　　5. 团结拼搏，求实进取。

　　6. 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

　　7. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

　　8. 努力造就实力，态度决定高度。

　　9. NO SWEAT，NO SWEET。

　　10. 细节决定成败，态度决定一切。

　　11. 小事成就大事，细节成就完美。

　　12. 习惯决定成绩，细节决定命运。

　　13. 习惯改变命运，细节铸就终身。

　　14. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

　　15. 彩虹风雨后，成功细节中。

　　16. 要成就大事，先做好小事。

　　17. 莫放松点，莫轻视微。

　　18. 绳锯木断，水滴石穿。

　　19. 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

　　20. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

　　21. 为了梦想，我们不懈努力。

　　22. 锲而不舍，存义精思。

　　劝人学习励志的对联推荐2

　　1. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

　　2. 励志照亮人生，创业改变命运。

　　3. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

　　4. 非学无以成才，非志无以成学。

　　5. 志强智达，言行行果。

　　6. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

　　7. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

　　8. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

　　9. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

　　10. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

　　11. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

　　12. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

　　13. 志存高远，心系天下。

　　14. 志在千里，壮心不已。

　　15. 求真尚美，砺志笃行。

　　16. 惟理想点亮生命的精彩。

　　17. 志不坚者智不达，言不信者行不果。

　　18. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　19. 想要壮志凌云，干要脚踏实地。

　　20.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

劝学桃源珍惜的故事？

唐代颜真卿的《劝学诗》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习,有所作为，否则,到老一事无成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。

孙权劝学的故事背景？

三国时期，吴军大将吕蒙年少时不爱学习，后来听从孙权的劝告，“笃志不倦”地博览群书，学问大进。此文即是司马光根据这一史料整理改写而成。

劝学的故事和诗句？

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

3、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

4、不入虎穴，焉得虎子?——后汉书

5、非学无以广才，非志无以成学。

6、聪明在于学习，天才在于积累。

7、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

8、书籍是人类进步的阶梯。

9、读书千遍，其意自见。