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教养孩子励志故事教养孩子励志故事简短

2023-06-27 16:42:18励志故事1

坚强孩子的励志故事？

今天是9岁小男孩刘子杰的生日，家里送他一台橡皮拖把，他高兴得不得了。但就在这时，有个胖子拦住了他，说要玩抢橡皮拖把。此时，小男孩刘子杰非常振奋，向胖子低头拉开距离，毅然说出了一句“要么你们抢，要么我会防守它！”那群孩子都非常惊讶，最后，他们都离开了。从此，刘子杰成为大家心中的坚强者，他告诉我们：“勇敢而坚强，我们便可以找回自己！”

6-8孩子励志故事？

美丽的小花有一朵看上去弱不禁风的小花，生长在一棵高价的大松树下。

　　小花非常庆幸有大树成为她的保护伞，为她挡风挡雨，让她每天都过著无忧无虑的生活。

　　有一天，突然来了一群工人，没几下就把这棵大树给砍掉了。

　　小花非常伤心，非常难过。她痛哭着说，没有了大树的保护，我该怎么办?

　　来了大风我要怎么办，来了大雨我要怎么办啊?他们会把我柔弱的身躯弄死的。

　　听到她的哭诉，远处的另一棵树安慰她说，不要这样想，少了大树的保护，你正好可以接受阳光，接受雨露，这样，会让你的身躯变得更加强壮，你将会把你的美丽呈现在人们的眼前，他们在看到你后，会惊奇地夸你，啊，好美的一朵小花，你说你高兴不?

　　小花听完后，开心地笑了。

　　故事点评：人，总要学会成长，总是要离开父母的保护和家庭的保护。因此，人要学会成长，学会接受其他的事物。要知道，经历过各种各样磨难的人，才会成为最强壮的人。不经历风雨，怎么见彩虹，就是这个道理。

给孩子讲的励志故事？

龟兔赛跑，兔子跑的很快，但是不能坚持，总是走走停停的，还睡起懒觉。

乌龟虽然跑的很慢，但是坚持不懈，最终乌龟赢了兔子。这个故事告诉孩子们做什么都必须坚持不懈。

用好方法教养最好的孩子？

首先，树立榜样：榜样是用他人的良好思想和行为影响和教育儿童的重要方式。比如同学邻居，教师，英雄，文学作品中的积极角色，革命领袖的杰出品质，它们都是孩子学习和模仿的对象。父母的言行是对还是错，会对孩子产生深远的影响。因此，父母在日常生活中应经常检查自己的言行。

第二，环境影响：父母应自觉营造良好的生活环境，这样他们的孩子就可以被感染和耕种。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活处理成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，培养儿童良好的情绪。

第三，批评和惩罚：批评和惩罚是对儿童不良思想和行为的否定。但是后者是一种针对严重不良思想和行为的教育方法。当批评和惩罚时，第一，我们必须充分了解情况，掌握不良思想和行为的具体情况和严重性，从虚假的现实开始，批评是要指出危害和思想根源，拒绝思想和行动，让他们感到羞愧和痛苦，然后产生纠正错误的动力。批评时别讽刺别嘲笑，不要侮辱。惩罚主要是剥夺某些权利，不是体罚，绝不能侮辱人格和破坏身心。

第四，指导生活秩序的安排：良好的生活秩序是培养儿童良好习惯的有效方法。引导孩子安排日常生活，安排他们的生活环境，教孩子如何有秩序地安排和利用他们的时间。父母可以指示孩子自己安排。

第五，说服教育：说服教育的具体方法：首先，父母应该根据孩子的想法和现实说话，事实陈述，合理，让儿童了解某些原则。谈判应该有针对性，灵活，友善的态度。他们不应在没有表达的情况下自上而下地谴责和嘲讽。第二个是讨论，父母和孩子一起讨论。在讨论中，我们应该尊重孩子，耐心听取他们的意见，如观点有误，家长应耐心地引导推理，这样孩子可以分辨是非。父母应该有勇气承认自己的观点是错误的。

第六，练习：练习的内容非常广泛，例如适应周围环境，行使，自理，家务，独立工作，文明礼节社交联系，等等为了练习儿童应首先阐明目的和意义（为什么），提出具体要求（方法），并鼓励他们克服困难并坚持不懈。练习的内容应适合孩子的年龄特征和个性特征。从他们的实际能力出发分配的任务和要求必须适当。应该允许儿童在实践中犯错误，它应该不太苛刻。父母不要在中途停止运动，不要害怕自己的孩子遭受痛苦。

第七，赞美和奖赏：赞美和奖赏是对儿童的思想和行为的肯定和赞美。通过认可和赞美，增强孩子们的主动性和荣誉感，争取更大的进步。赞美和奖赏应该切合实际，及时，和合理的。并且应该基于精神上的回报，辅以物质奖励。

第八，指导课外阅读：指导孩子读书，报纸和杂志，学习有益的精神营养。父母应该掌握孩子的读物，与您的孩子讨论，引导孩子增加知识，开阔视野，精神培育。

第九，家用电视的使用：电视进入家中，孩子们可以从看电视中学到很多知识，增长知识，利用。然而，应该注意的是，别无选择，但是时间不要太长。看电视之后最好跟你的孩子说话，讨论电视内容。

第十，带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园，风景名胜区，商店，工厂，乡下地方，或拜访同学亲戚朋友，进行社会交流，开阔眼界，社会接触，了解社会。

家长讲规则孩子有教养？

孩子就是一张白纸，当然不完全是（像内向还是外向，灵敏还是迟钝这些是天生的），但是社会性的特点一定都是后天学来的。

家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，家长严于律己，孩子耳濡目染也自然有教养。反之亦然，熊孩子背后也一定有熊家长。

形容孩子没教养的句子？

孩子缺乏教养会给人带来不良的影响，以下是一些形容孩子没教养的句子，仅供参考：

1. 这个孩子没教养，言行举止让人无法容忍。

2. 好像这个孩子从来没受过教育，毫无礼貌和自制力。

3. 这个孩子很调皮，缺乏教养，不懂得尊重和感恩。

4. 这个孩子不懂规矩，没有家教，不知道如何与人相处。

5. 这个孩子没有受到正确的引导和教育，举止粗鲁，缺乏责任心和感恩之心。

这些句子表达了孩子缺乏教养的方方面面，缺乏家教、礼貌、自制力、规矩、责任心和感恩之心等等。在孩子成长的过程中，教育和引导是非常重要的，希望家长们能够认真对待孩子的教育，培养他们良好的品德和行为习惯。

高成就孩子的教养法则？

1、在孩子5岁之前，培养孩子终身学习的热情

陪伴孩子一起做游戏，搭积木，读绘本，或者是学习乐器，甚至是野炊一次，这些活动都会刺激孩子的大脑。

陪玩的过程，是孩子探索这个世界的过程；

陪学的过程，就是发挥孩子天赋的过程；

孩子的语言能力，是父母多次教和示范，孩子才学会的；

狼孩的故事说明了，虽然每个婴儿都有说话的本能，但是没有父母的帮助他们就学不会说话。

如果你的孩子还小，请从现在开始陪孩子练习一项技能吧。

乐器，舞蹈、音乐，读绘本，搭积木，玩乐高都可以。

在陪学、陪玩、陪练的过程中，培养孩子的独立思考能力，解决问题的能力。

2、大师级父母像塔台总调度一样，保证孩子始终在正确的航道上

奥巴马不仅是总统，而且教育出2个名校毕业的孩子。他的大女儿玛丽亚哈佛大学毕业生，二女儿萨莎是斯坦福大学的学生。

奥巴马夫妇在孩子4岁的孩子就给孩子一个闹钟，让他们自己学会管理时间，整理自己的床铺，晚上8：30二女儿就寝，9：00大女儿上床睡觉。

在他们家，娱乐的主要来源是书，只能在周末看电视。

担任总统和当总统候选人时，奥巴马没有缺席过一次家长会，女儿学校的所有活动米歇尔都参加了。

米歇尔不仅监控孩子们的学习，也随时和老师保持着沟通，了解孩子们的表现。

一旦发现有什么不对劲儿，父母会给孩子高质量的建议并真正的纠偏。要求自己的孩子自主管理自己的学习，尽全力拿到A，而不是随随便便带回来一个B。

3、充当救援者，在孩子朝目标行进的路上，帮孩子扫清障碍

在孩子成长的关键阶段，确保孩子不错过任何机会。

今年我的孩子九年级，为了让他端正态度，认真地对待这次考试，我用1个多月的时间查阅了历年中考的成绩分布，各科的难易程度，考上重点高中的孩子有哪些经验，除了正常的考试，孩子有没有可能走特长的道路等，做一些资料收集和分析，帮助孩子在关键时刻不错过。

为了让一个中下游成绩的孩子能考上重点高中，我翻看了20多万字的资料，写作了1万字的分解策略。

4、每个人追求的最高方向都是自我实现，做孩子的灯塔

爱因斯坦用相对论改变了我们对宇宙的理解。

众所周知，爱因斯坦是一个不喜欢上学的小男孩。

爱因斯坦的母亲虽然知道孩子不能在学校上学，但是却给孩子准备了玩具和书籍。

为了提高孩子的专注力，特意让爱因斯坦学拉小提琴，一旦发现爱因斯坦感兴趣的领域，他的妈妈立即给他找相关领域的导师指导他学习。

在家里，爱因斯坦有一个14层的纸牌屋、玩积木，听音乐，想读什么书就读什么书。

在爱因斯坦4岁的时候，他的妈妈就让他一个人对对面街道调查慕尼黑郊区的居民。

稍大一下之后，爱因斯坦参加家里的“午餐谈论会”，他接触到了最新的技术。

他的叔叔雅各布经常在午餐会上谈论棘手的数学难题，爱因斯坦每解决一个难题，就像是一个一个足球运动员踢进了一个难进的球。欢呼雀跃。

经常带孩子去参加一些社会活动吧，社会帮扶中心，名师大咖的讲堂，百年名校等，在这些地方，也许是某个角落，也是是一句话，这些有影响力的人，说不定会拨开孩子某些天赋的开关。

5、到底一生应该怎么过？父母和孩子一起探索答案

作为成年人，大部分从来没有想过自己的人生应该如何去过，只是日子过了一天又一天；

什么样的人生才是有意义的？

大师级的父母从小就传授给孩子3个思想：

1）毅力，功到自然成

2）别当穷人

经济基础决定上层建筑，赚足够多的钱，选择自己喜欢的人和喜欢的工作，不要让钱成为困住，这点对于女孩来说，尤其重要。

3）帮助改善他人的生活

帮助孩子认清真实的现实世界，从小培养孩子帮助他人的习惯

父母的价值观在无数次的谈话，互动中，注入了孩子的大脑。

启发孩子发现自己的人生目标，对自己的能力保有充分的自信心。

每个父母的最高目标都是培养孩子自我发现，自我实现的高成就者。

6、言传身教的力量

大师级父母不一定是功成名就的人，但是当他们自己活成榜样的样子时，他们向孩子示范了某些高贵的品质，并通过言传身材的影响把这些品质传递给孩子。

社会学理论认为：孩子的学习主要来自观察，比如观看他人行动，听取他人言语，然后再模仿。

那些培养了高成就孩子的父母，一言一行都在言传身教。

比如，一位父亲非常喜欢游泳，一到周末他就迫不及待地去游泳池，这样的父亲就给孩子示范了什么是坚持，什么是努力，什么是热爱，什么是专注。

一个父亲非常希望自己的孩子能够节俭，从每天的饭桌上，父亲从不浪费一粒粮食；在着装上，这样的父亲绝不会囤积很多的衣物和鞋子，他总是适可而止，够穿就行。

一个做医生的父亲，每天都在向孩子传递着专业和勤奋的力量。比如，看到父亲是怎么样从一个乡镇医院的普通医生一步步成为省城医院的学科带头人，无论是西装革履地去参加国际会议，还是在书房埋头读书，抑或穿着工作服做实验，父母每一个尽职尽责的缩影，都在无声的影响着孩子。

7、教会孩子学会表达自己的立场，争取应该的权益

大师级父母在和孩子谈论问题的时候，会尊重孩子的意见，鼓励孩子提出自己的意见和建议，让孩子有选择的机会。

那些高成就孩子的父母，会给孩子很多机会，让他们自己做决定，让孩子为自己说理，每一处说理都要有事实，有数据，有支撑的案例，为自己辩护。

给孩子树立边界，比如可以去朋友家玩耍，如果要在朋友家过夜要提前通知父母，

玩游戏可以，但是要先完成家庭作业。

10岁孩子励志成语故事？

1.凿壁借光

匡衡,字稚圭.他出身农家.他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书.可是家里穷得连灯烛也点不起.邻家灯烛明峦,却又照不过来.匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来.他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

2.悬梁刺骨

国时期苏秦把头发用绳子扎起来,悬在梁上,如果自己一打盹,头发就把自己揪醒.夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒.这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来.

3.只要功夫深,铁棒磨成针

传说李白小时候不爱学习,一天跑去玩,看到一位老奶奶在磨一根铁棒,他很好奇问老奶奶在干吗?老奶奶说在磨针!李白不敢相信,老奶奶就说：铁棒再粗,我天天磨,还怕它磨不成一根针吗?之后李白开始奋发图强,好好学习!最终成为一为人称诗仙的大家!我觉得你也应该学学李白,先不管这传说真假,但是这样的精神你就没有!因为怕多而想投机取巧!这样不好!想要有好的成绩必须通过自己的努力!

有关教养的成语历史故事？

孟母断机

　　孟子小时候厌倦学习，有一天不愿读书，就逃回了家。孟母正好在织布，见他逃学回来，一句话没讲，就把织布的梭子给弄断了，这意味着马上将要织成的一匹布全毁了。孟子非常孝顺，忙跪下来问：“您为什么要这样?”孟母告诉他：“读书求学不是一两天的事，就像我织布，必须从一根根线开始，然后一寸一寸地才能织成一匹布，而布只有织成一匹了，才有用，才可以做衣服。读书也是这个道理，如果不能持之以恒，像你这样半途而废、浅尝辄止，以后怎能成才呢?”若是现在的孩子，可能不懂反省自己，一句话就扔给母亲：“这是你自己的事。”但孟子的根基毕竟不同一般，他如梦初醒、恍然大悟，从此一心向学，再也不随便旷课，后来继孔子而成为“亚圣”。

　　智慧小语：《弟子规》中说：“父母教，须敬听，父母责，应顺承。”对父母长辈的责备，理应乐于听受。对父母的批评，也要视为一种教诲。