玩耍之乐作文400字

一、玩耍之乐作文400字

玩耍之乐

学习了《玩出了名堂》一课，让我想起了我在玩耍中发现“会喝水的杯子”一事来。

那是一个星期天，我在家没事，玩起了没用完的半截蜡烛。我用爸爸的打火机点燃蜡烛，聚精会神地欣赏那美丽的火焰，这时，几滴蜡烛液滴到茶几上的盘子里，我顺手把蜡烛固定了。端起茶杯倒了一些水在盘子里，火还烧得真旺！我好奇地把杯子倒扣在蜡烛上，渐渐地，渐渐地，火没了，杯子里有水，而且，慢慢地在上升，不一会儿，盘子里的水也没了，水全跑到杯子里了。“杯子会喝水！杯子会喝水！”我高喊着。杯子为什么会喝水呢？我可不会回答，我只好去问爸爸。“那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。”爸爸说得津津有味。“是这样吗？”我不太明白地问。后来，我又上网查了查，也是这么说的。

怎么样，有趣吧，在玩耍中动动脑筋，会收获更多快乐哦

二、介绍杯子的作文100

说起杯子，那个天蓝色的杯子最属我喜爱。上面那只咬着骨头的可爱小狗忠实地等待主人的到来，细细的杯柄很坚实，圆圆的杯盖很可爱。你别看这只杯子普通，它可给我带来了很多帮助。

夜里，我在台灯下写作业，喉咙烧得又干又通痛，是这个可爱的杯子为我盛满水，让喉咙变得舒服。谢谢你可爱的杯子。

三、一篇400字的作文

暑假日记——游世博

由于要去游世博，不到五点，我们家就开始忙碌了。妈妈忙着做早餐，爸爸忙着整理行李，我带着倦意爬起床，拿出我心爱的相机，拿出我平时攒的零花钱，放到我的背包里。

早饭过后，我们坐车直奔上海。爸爸开着车在高速公路上飞驰，我看着路旁的树、田野、和还在沉睡的村庄——那也是一道美丽的风景。

车到上海，这时已经是艳阳高照了，路上变得非常拥挤，哪儿都塞满了汽车，很多车子不时地鸣着喇叭，像是争先恐后地要去世博会园区呢。

终于到了世博会园区的8号门口，等我们停好车，去买票时，那里已经是人山人海了，买票的那里也是排起了长龙。爸爸买好票，我们就去入园口排队等待入场，入场的时候，

我还被全身检查，像是电影里看到的一样。

进入园区后，我和爸爸妈妈看得眼花缭乱，不知该先去哪个国家的展馆参观呢。看到西班牙馆那里排队的人不多，我们就去参观了西班牙馆，刚走进去，我们就惊呆了。

我们仿佛进入了一个神秘的古代山洞，感觉头顶上星光点点，山洞的石壁有像是雕刻了很多画，有波涛汹涌的大海，有海底的化石，还有舞蹈的原始人，这些，无不给我们带来了震撼。我们向前走着，紧接着看到巨大的万花筒，万花筒里能看到古代和现在。再往前走，我们看到了一个可爱的娃娃，在遥想未来。

参观完后，我们恋恋不舍地走出西班牙馆。看到旁边的英国馆毛茸茸到的呢。我还没来得及细看，就被爸爸妈妈推着向前走，参观完英国馆后，我们发现外面的人越来越多，每个展馆外面都排着长龙一般的队伍，我既想参观，又怕排队。我们只好去参观一些不用排队的如非洲、太平洋等小国家的展览馆。这些展览馆虽然很小，但是也各有他们独自的特色，也非常值得观看。

到了下午，我们都玩累了，于是我们去中华美mbjhssdx ashdfgqw食街休息用餐，我们吃了很多有名的小吃，这些在我家那里是万万吃不上的。由于人多和天气炎热，我们没有多逛，下休息区休息够

四、用电脑,茶杯,艺考编800字的故事故事

编导艺考之编讲故事介绍

考官会事先让你抽签

.

按照题签上提供的条件

(

如词语或物件

)

，生发出故事的情节

.

编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而

是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。

1.

命题方式

①概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。命题的词语有的

形象性很强。例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。

②形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象

来命题。例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。

?2.

编故事的方法

??a.

处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生

的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的

规定。

??b.

故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出

现新情况。简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。

?c.

故事定要赋予悬念。什么是悬念呢

?

如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落

地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的

悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。

7

、回答考官提问：

问题一般都很简单

.

考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。

在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉

考官，不要不懂装懂，信口开河。有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙

回答。答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。

考艺考

上

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8

、自我介绍：

为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学

校等自然情况的。

我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你

的特长、兴趣、爱好、理想等

:

同时要做到态度诚恳、谦虚

.

富于特点和个性。不要片面追

求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可

以给考官留下第一印象。

9

、才艺展示：

可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书

法、器乐、武术均可

.

但要扬长避短，不求面面俱到

.

只求重点突出。

10

、面试中注意的事项：

(1)

轮到你面试时，应在面试室外轻轻敲门，得到许可后方可进人面试室。

注意敲门不可用力太大，也不可未进门先将头伸进来张望一下再进门，更不可大大咧咧地

直接推门而入。进门后应轻轻地转过身去关上门。

(2)

可主动与主考人打招呼，可点头微笑也可问候。主考人员没有主动伸手

与你握手，你可千万别自作多情，主动去与主考人握手。

(3)

尽可能地记住每位主考人的姓名、职务，若做不到这一点，起码要将主

考工作负责人的姓名、职务记住。若没有把握

.

在称呼主考人时，可用笼统的词，切不可出

现张冠李戴的现象。

(4)

进人考场后，首先将你的准考证和你准备的材料一并交给主考老师，以

便核实你的身份和考试资格。

考艺考

上

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(5)

当主考人示意面试结束时，应微笑起立，感谢他们给予你面试的机会，

然后道“再见”。如果你进人面试室时有人接待或引导你，离开时也应一并向其致谢、告

辞。

面试技巧：

(

一

)

引起注意。个性特点是独一无二的，我们应该让这种特点，扬长避短

.

显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸

引力所在。从小细节上显现自己的气质。

(

二

)

引发好感。要利用这个不长的时间

.

给考官留下美好的印象引发考官对

你的好感：

1.

充满自信；

2.

善解人意；

3.

轻松自然。

11

、面试中的谈话技巧：

（

1

）切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持

的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和就应赶紧收场。

（

2

）不要勉强把话拖长

.

当发现谈话的内容已渐枯竭时，就应马上道别。否

则，会给对方留下言语无味的印象。

（

3

）要小心留意对方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顾、心神

不安

.

或频繁地改变坐姿。遇到这些情况，最好知趣地结束谈话。

（

4

）要把时间掌握得恰到好处。

（

5

）笑容是结束谈话的最佳句号

.

（

6

）在有些交谈结束时

.

说一些名人格言、富有哲理的话

.

或是美好祝愿的

话

.

往往会产生很好的效果