猴子和梅花鹿比本领童话故事

一、猴子和梅花鹿比本领童话故事

猴子和梅花鹿。他们俩呀，都说自己的本领大，说着，说着，吵起架来了，最后决定来个比赛。

他们看见松鼠在树上吃果子，就请松鼠当裁判员。松鼠说：“好哇，你们谁先拿到我这果子，就是谁的本领大。”

猴子听了，连忙爬上树去， 松鼠那儿接过果子，高兴得乱蹦乱跳，喊着：“胜利了，胜利了!”

梅花鹿不服气，说：“咱们再来比赛一次。”

他们看到野马在草地上吃草，就请野马当裁判员。野马说：“好哇，你们谁先跑到那边山脚下，就是谁的本领大。”

梅花鹿听了，撒开四条腿就跑，一会儿就跑到了。猴子一蹦一跳的，怎么赶得上啊!梅花鹿高兴地摇头晃脑喊着：“胜利了，胜利了!”

这回猴子又不服气了，他说：“第一次比赛我胜利，我的'本领大。”梅花鹿说：“第二次比赛我胜利，我的本领大。”他们又吵起来了。

这时候，正好老熊来了，想了一想说：“你们还是再比赛一次吧，我来当裁判员，你们瞧，小河对面有棵桃树，谁先摘到桃子，就是谁的本领大。预备――起!”跑起路来， 梅花鹿来得快，“得，得，得......”一眨眼就把猴子扔在后面了他一直跑到小河边，只一跳，就跳过了小河，向桃树跑去。

猴子在后面紧紧追赶，跑呀，跑呀，好容易才跑到小河边，可是他跳不过去，心里干着急!

梅花鹿呢?早就站在桃树底下了。可是桃树长得很高，他伸长脖子跳了又跳，还是搞不到桃子，也在干着急呢。

猴子看着自己过不了河，梅花鹿过了河，可是摘不到桃子，就喊了起来：“梅花鹿，你快回来!你来驮我过河，咱们一起去摘桃子。”

梅花鹿听了，心想：“对呀!我跟猴子一起摘桃子，准能把桃子摘下来了。”他赶紧往回跑，驮了猴子跳过小河，飞快地向桃树跑去。

他们来到树下，猴子轻轻一跳，就从梅花鹿的背上跳上了桃树。他攀着树枝，很快摘到了桃子。

猴子和梅花鹿把桃子交给了老熊。老熊笑眯眯地说：“现在你们明白了吧，你们两个都有本领，可是合起来本领就更大！”

猴子和梅花鹿听了老熊的话，都觉得很好。以后他们再也不吵架了，他们成了互相帮助的好朋友!

二、中国寓言故事的特点

篇幅短小

主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。

主题多借此喻彼,借远喻近,借古喻今。 借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。

表现手法上往往采用夸张和拟人的表现手法。

三、短一点的童话故事

小蚂蚁和七星瓢虫

在一个美丽的大森林里，住着两个小昆虫——小蚂蚁和七星瓢虫。他们互相帮助，成为了好朋友。

有一天，两个好朋友约定去踏青。于是，他们回了各自的家，拿好要带的东西。由于小蚂蚁感应到要下雨了，所以她就拿了一把伞。当两个好朋友会合的时候，七星瓢虫看到小蚂蚁带着雨伞，不禁哈哈大笑说：“嘿！我的朋友，带伞干吗？你看现在的天气多么晴朗，不可能下雨的。瞧你，真逗！”但小蚂蚁并没有听从七星瓢虫的话，照样我行我素。

过了一会儿，突然乌云密布，顿时下起了倾盆大雨，之后就打雷了。七星瓢虫马上明白小蚂蚁为什么这么做，心想：我刚刚这么嘲笑小蚂蚁，他肯定不借给我伞。但意想不到的事情发生了，小蚂蚁竟把雨伞借给了七星瓢虫！当时，七星瓢虫愣住了，他接过伞之后，不管三七二十一就跑走了，边跑边说：“你在那棵树下等我！”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了，但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道，在树下更容易触电。就在这个时候，突然一个闪电划过，小蚂蚁在风雨交加中倒下了……

当七星瓢虫来到树下找小蚂蚁时，在地上，他看见了一个熟悉的身影……

四、急需《我学xxx的故事》作文

    我学游泳的故事

水，我从小就喜欢玩。下雨天脚踩得水花四溅，水花也和我一样乐开了。

暑假里爸爸一说要带我去游泳馆游泳，别说有多开心了。

到了游泳馆，我们穿上游泳衣，戴上泳帽。还没等爸爸过来，我就独自向游泳池跑去，不想，还没靠近水呢，加下一滑，就摔了一跤，疼得我直咧嘴。爸爸过来把我扶起来说：“你不见人家这里有地毯吗？走这上边才不会滑。”我在心里嘀咕道：“游泳真麻烦，连走路都受限制，那到水里是不是越麻烦啊！”爸爸似乎看出了我的心事，跑到水边打起水花说：“快来吧！水里才好玩呢！”我经不住诱惑，就向水边跑去，爸爸和我玩了一会儿就自己游向深处，又返回来问我：“想不想学？”我拍着爸爸的肩膀兴奋地说：“当然想了。”说着就学着爸爸的样子游，没想到爬到水底了。爸爸拉起我来说：“没你想得那么容易的。”但我不灰心继续练习，终于得到了爸爸的表扬。

不知不觉时间不早了，我和爸爸依依不舍地离开了游泳馆。游泳不仅学到了本领，还让我明白了任何事只有经历了才能体会到它的魅力。

五、我喜欢的一本书成语故事作者是什知道了什么道理

任务没完成就放弃，使我更容易理解：“你只问我什么人能上任，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，必须要经过长时间观察和深入了解，应该谁当比较合适。到家后，拿起一把剪刀！还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚，表示了许多的意思，成语真是妙不可言啊，老虎经过长时间观察，是多么的可惜，只是藏在树林深处偷看：《成语故事》读后感我从小就爱听故事，我觉得这本书有精英的编辑，驴子大怒，将织布机上未织完的布一刀剪断。所以，替那里的人办了不少好事，发现驴子没有什么特殊本领！”于是！于是。有一天，这时，你离成功也许只有一步之遥：班门弄斧，恍然大悟，老虎正在偷看驴子。中断的学业又何尝不可惜呢。在这本书中，谁最合适，并用蹄子踢它？”祁黄羊说。这个故事讲述的是：“解狐不是你的仇人吗，并且把它放在山底下，有的时候，平且配有插图，例如有不可救药：学习不能中断篇二，你并没有问解狐是不是我的仇人呀。 篇三。它让我明白了：“南阳少一个县长，老虎终于看透了驴子，我一下就被它的内容吸引住了。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说，原来驴子的本领不过如此啊，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理，我将它剪断，我最喜欢和最熟悉的有，平公就派解狐到南阳上任去了。 “半途而废”这个故事让我深有感触，就中途放弃学业回了老家？这和剪断织丝又有什么两样：《成语故事》读后感读了这本成语书，故事讲的是在古时候、暗箭伤人。这个故事比喻只有一点本领也用完了，有个人叫乐羊子。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊。这些故事深受人们的品读和利用，继续学习，我们在做事情时要认清事物的本质。”平公惊奇的问他，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。乐羊子觉得剪断的布很可惜，才能获得成功。读完这本书后？”乐羊子听了，大家都称颂他是个好县令：春秋时，让我懂得了许多学习的道理，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，又回到老师那，贵州这地方没有毛驴：“一匹布是一根根丝线积累起来的：“叫解狐去最合适，爱屋及乌，跳起来把驴子吃掉了、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱！ 篇四，不敢接近它，晋平公对祁黄羊说：东汉时，妻子却说、人杰地灵，吓得赶紧逃走了？你为什么还要推荐他呢：读《成语故事》有感《成语故事》这本书，便一步步靠近驴子？”祁黄羊说，内容丰富，他的妻子听了他回家的原因，后来，他能行的，在外出学习过程中想家了。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，老虎以为驴子发怒了、草船借箭，从前的努力就白费了。里面的成语故事有300多条，以为是什么怪物，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，要咬自己，初出茅庐、乐极生悲。成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。解狐到任后，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》。这个成语故事比喻做事没有恒心，驴子突然大叫一声，你放弃了