黑板与粉笔的故事作文
⑴ 粉笔和黑板擦作文
老师的讲台桌上,放着几支粉笔和一块黑板擦,骄傲的粉笔总是瞧不起黑板擦专,专门用尖刻的属话说黑板擦这里不好,那里不好。
“你能写出漂亮的字吗?黑板擦!”粉笔傲慢地问。
“不能,粉笔兄弟。”黑板擦虚心地回答。
“我就猜到你不能,你这个灰不溜秋的东西。”粉笔轻蔑地说。
“我的确不能写出苍劲有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦争辩说,“我们生来就是为老师和同学服务的,并不是来这里吵架的。说到擦黑板,我可以你却……”
“闭嘴!”粉笔气得火冒三丈,暴跳如雷,“你怎么敢和我比较低,我可比你这什么东西都不是的要好100倍!‘
”何必这样说呢?“黑板擦说”,“我们应该和睦相处,不要吵。”“和你这脏兮兮的东西在一起,我感到羞愧!”粉笔说。
黑板擦不搭理粉笔。
时间一天天过去,粉笔在老师的手中变得越来越短,最后变成了一个粉笔头,老师握不住粉笔头了,于是,就用一眨眼的功夫把粉笔头扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,静静地躺在讲台桌上,继续为老师和同学服务。
⑵ 利用桌椅,黑板粉笔,等学习用具写一篇童话
放学后,小朋友们都走光了。咔~~门被锁住了。“吱,真累呀,终于可以休息了”黑板大声的说。“是呀,是呀,可是我身上的灰尘还没有被擦干净,真不舒服”桌子郁闷得说。小凳子忙接着嚷让:“我也是,我也是。今天都快把我给摔散架了”白天热热闹闹一天过后,小朋友都回家休息了,可是教室里面的小桌儿,小凳儿都不高兴,心想,明天早上我一定不要听小主人的话了。于是,小板凳纷纷歪歪扭扭移到了教室的角落,小桌子也纷纷效仿,不过一会儿,教室里面的东西全部都在一个角落堆成了小山。呼~~~休息。第二天,老师一进教室就看见了堆成小山似得的教师,便教育小朋友要爱好好自己的桌椅,文具,这样它们才会为我们服务,并说了有它们存在的好处,想必之下,小朋友们都懂得了爱护自己学习用具等。从此再也没有这种现象发生了。
⑶ 《黑板擦 黑板 粉笔》的故事
黑板擦、粉笔、黑板是非常要好的朋友,因为它们互相帮助,粉笔把漂亮的字写在黑板上,如果粉笔写错字了,黑板擦便出来帮忙。在它们三兄弟里,黑板是大哥,黑板擦是二哥,粉笔是三弟。它们彼此很要好,虽然有时为了一些小事而争吵,但是没过多久就又有说有笑了。
一天,几个小同学正在谈话,一个说:“你们觉得黑板、黑板擦、粉笔谁的本领最大?”一个说:“当然是黑板擦了,你们想每当粉笔写错字时,黑板擦轻轻一擦,错字不见了。”另一个说:“不对,不对。应该是粉笔。它能写出漂亮的字,教我们写字。”这些话被黑板擦和粉笔听见了,讽刺地对黑板说:“大哥,怎么没有人夸你呢?”黑板听了非常生气:“你们…你们难道想造反了不成?你们不要忘了要不是我让粉笔有地方写字,它可就没有用了,还有要不是粉笔写错字,你怎么派得上用场啊!”正在它们闹得不可开交时,上课铃响了,它们约定等到放学时,看看谁的本领最大。
终于挨到放学了,黑板擦说:“这次我们一定要吵出个结果。”它们吵着吵着忘了时间,一位同学来到教室,看见黑板擦、黑板、粉笔正在吵架,为了让它们恢复往日的友谊,对它们说:“你们不要吵了,你们各有各的长处,也有各自的短处,你们应该弥补各自的短处,发扬自己的长处。”从这以后它们又恢复了往日的和睦。
⑷ 粉笔、黑板和黑板擦的故事。200字
黑板、黑板擦、粉笔的故事
一天晚上,我蹑手蹑脚地来到教室里,看到黑板、黑板擦还有粉笔在争吵着。
咦,他们在争吵什么呢?我得仔细地听听。
黑板发话了:“现在的人,总喜欢投机取巧,赚取赢利。你看,我浑身都是小洞和裂开的缝,就是因为当初人们偷工减料。”“你这还不算,我因为人们生产时不认真,质量不行,动不动就脱毛。”听了黑板的话,黑板擦也不高兴地说。粉笔拖着微弱的身躯,怒气冲冲地说:“现在的人们,只知道钱,连当初一丝不苟的精神都没有了。你们看,这就是他们用廉价的低等原料制成的,所以过不了多久我就会全身腐烂。”
我听了,羞愧地底下了头,为人类的罪行感到痛心。人类现在只知道自身利益,树木砍伐,绿洲变沙漠;大量生产冰箱,臭氧层破坏;无限制垦荒,草原破坏。难道这是美好生活的开始吗?不!这只是人类走向自毁自灭的开端。
警醒吧,聪明的人类!为了我们更美好的明天。
⑸ 作文黑板,粉笔和黑板刷的诉说
每间教室里都有粉笔、黑板刷、黑板。它们各有不同的姿态,各有所长,各有所短。当它们却默默奉献着自己,没有半句怨言,她们只管做好自己事。
粉笔在它们三个中的身材是最窈窕的,它的兄弟姐妹也很多,有黄色的、蓝色的、红色的、白色的、绿色的。画画写字都得靠它,它还有一颗无私的心,让自己变成一粒粒细小的粉;让自己变成一幅幅画;让自己变成一个个知识点;让自己变成一个个单词。而它却不会抱怨,只是无声无息的走了,它就好比一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。
黑板刷的工作就是帮黑板“洗澡”。它的形状和黑板一样是长方形的。它是它们三个中最脏的一个,每当帮黑板“洗完澡”时,就弄得全身脏兮兮的,没有一个人去帮它清理身上的脏东西。甚至有人瞧也不瞧它一眼,它却没有抱怨过任何人,只是认认真真地做好自己的工作。
黑板是它们三个中体型最大的,它算不上美,身材四四方方的,不过它每天都过得很清闲,只要考在一旁睡大觉。黑板也是它们三个中过得最舒服的一个,上课时粉笔给黑板“挠痒”,下课时,黑板刷给它“洗澡”。它处处显示着养尊处优,表面上看它过得很舒服,但它却觉得自己并不快乐,因为它整天靠在墙壁上,不能像粉笔和黑板刷那样,可以动。它也很想像它们一样能被老师摇来摇去,可它知道,如果没有它,那老师就没有地方写字,同学们就学不到更多的知识,所以它不能为了自己而不管别人,它也没有抱怨过,因为它知道这是它的工作,要尽职尽责。
虽然粉笔、黑板刷、黑板这些物品,很少被人看在眼里,但它们却有着无私奉献、舍己为人的精神。而且它们从不抱怨,我们做人也一样。如果一个人抱怨之后,他的不满和郁闷能够随风而去,心境也能变得明亮、开朗起来,那他的抱怨还算是有价值的。可问题在于,抱怨就像一股阴冷潮湿的黑雾,能遮蔽他的双眼,迷惑它的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。所以,我们应该从小就应该学会不抱怨、无私奉献和舍己为人的精神。
⑹ 黑板与粉笔四百字作文
大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是让老师上课写字的,不是让同学们乱图乱画的。我还有一个弟弟,他在教室的后面,他的作用是贴黑板报的。我们长4米宽1米,我是深绿色的,我的下面有一个粉笔槽,他是用来接住粉笔末的,同时也是粉笔宝宝和黑板擦爷爷的房子。用手摸一摸粉笔槽手上就会粘上粉笔末的。
我是用铝塑板做成的,我的四周是金属包起来的,这样使我更美观。摸一摸我,感觉很滑;用手敲一敲我,会发出“咚咚咚”的声音,那时我在说:“小朋友们,要好好学习啊!”
大家下午好,我是粉笔盒大叔,我经常呆在讲台的一个角落,我的身上写着高档无尘粉笔,这表示我里面的粉笔宝宝质量很好。把我打开你可以看见粉笔宝宝排列非常整齐,都安安静静的呆在里面。粉笔宝宝大约长8厘米。拿出一支粉笔他看起来像数字“1”,也想一只蜡烛。粉笔宝宝在黑板上轻轻一写就会掉下许多粉笔末,就像雪花一样缓缓的飘落下来。
粉笔槽里的粉笔长短不一,有的粉笔已经被老师写的像毛豆一样,虽然它变成了粉笔头,可是老师并没有放弃它们,她总是把粉笔头用完再用新的粉笔。下课了,同学们会把黑板擦的干
⑺ 粉笔与黑板的故事阅读童话故事可以读的作文。
有一天,老师用粉笔在黑板上写字,粉笔趁机对黑板说起了话。
粉笔对黑板说:“嘿!黑板,你怎么那么没用啊!”黑板疑惑地说:“为什么?”粉笔毫不在意地说:“你还好意思问,我告诉你吧,是因为你只能靠我来在你上面添加色彩,完了你就没什么用了!”
黑板反击说:“那如果没了我,你能怎么样?那样你会在哪里发挥你的用处啊?”粉笔脸被涨红了,他生气地说:“我可以在纸上啊!”黑板笑着说:“在纸上能像在我上面一样那么干净吗?”粉笔顿时无语了。粉笔突然说:“那如果没了我,你又能干什么呢?没了我,你就不会被人们买了,那样我就比你有用多了,哈哈……”
在那天晚上,黑板想通了,它静悄悄的离开了教室,而粉笔正做着美梦呢!
第二天早上,粉笔一起床,第一眼看到的就是墙,因为它梦到黑板因为自卑而离家出走,躲进了天台,粉笔现在左右为难,到底找不找呢?找吧又很没面子,不找吧又没义气,最后粉笔还是决定去找黑板了。
它最先就是把全校教室看了一遍,可没有找到,然后它又把全校办公室看了一遍,可也没有找到,正在它没主意时,它想起了那个梦,它便去了天台。
在它走去时,它一直默念着:黑板呀黑板,你一定要在天台呀!
就在粉笔走到门口时,看到了一个黑色的东西,它冲了过去,啊!是黑板!
黑板看到粉笔便奇怪的问道:“你怎么知道我在这里?”粉笔微笑地说道:“不管怎么说,现在我真诚地对你说声对不起,我也不应该那样嘲笑你,你还愿意与我做朋友吗?”黑板说:“嗯,我愿意!”
从此,它们成为了永远的好朋友。同时,这个故事也告诉我们一个道理:如果两个互相都是必须有的东西,少了一样,不管哪一方都会吃亏。
⑻ 黑板与粉笔作文
[黑板与粉笔作文]
粉笔小弟和黑板大哥是最要好的兄弟,黑板与粉笔作文。 一天,粉笔小弟对黑板大哥说:黑板 粉笔小弟和黑板大哥是最要好的兄弟。 一天,粉笔小弟对黑板大哥说:‘‘黑板大哥,你看老师们用我在黑板上写出这么漂亮清楚的字吗?’’黑板说:‘‘就这点功夫还想跟我比,是因为我这么黑,才能体现出这么清楚的字,你没看见吗?我的兄弟到处都是。’’这时黑板刷抬着头,骄傲的说:‘‘你们别争了,还是我最强,老师们用我可以把你擦掉,让你没一点痕迹,又可以让黑板你干净、整洁。’’这时黑板和粉笔低下了头,默默无语的脸红了,它们三个的感情已经破裂了,一天、二天、、、、、、一个月过去了,一天黑板突然发现黑板刷和粉笔无影无踪了,难道它们会隐身吗?原来黑板刷烂了,穿着一身破烂的衣服,睡在垃圾桶里。粉笔不见了,一看也在垃圾桶里。黑板刷说:‘‘我太对不起你们了,经常讽刺你。’’黑板说:‘‘没关系。’’粉笔说:‘‘黑板兄弟,以前你对我的关心和呵护,我要感谢你,我的好兄弟,我无易中被老师扔到了垃圾桶里,请你原谅我吧,粉笔哀求着。’’ 不一会儿,黑板和粉笔拥抱在一起,泪水从眼中涌出。拥抱过后,它们又快乐的生活着,而黑板刷已经躺在垃圾桶里睡着了,黑板对粉笔说:‘‘我们以后齐心协力,和睦相处吧,小学三年级作文《黑板与粉笔作文》。’’粉笔小弟说:‘‘没问题。’’ 从此,粉笔和黑板的 感情越来越深。 黑板与粉笔作文500字小学生作文(/)
⑼ 黑板黑板擦和粉笔童话故事作文300字
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
黑板,粉笔和黑板擦,是在学校里少不了的。
有一天,我忘记拿东西所以就回来拿,这时,我无意间听到了黑板和粉笔还有黑板擦吵起架来,闹的不可开交。他们三个可是谁都离不开谁的,还有别的好朋友都十分羡慕他们三个。可是不知为什么,它们却吵起架来。
“哼,看你那么长,还长的`黑不溜秋得样子。”粉笔骄傲的对黑板说。黑板不屑一顾地说:“要不是我,你可就写不出来子了!”可没有了你,我照样可以写出字来。”粉笔自夸自大的说。黑板擦又急忙说:“粉笔小兄弟,要不是我,有你在多也不行啊!
粉瞪着眼说:“为什么?为什么在多也不行?”黑板擦骄傲自大的说:“如果,老师写了一整个黑板,到了最后,没有地方写了,想在写,如果,没有了我黑板擦还是不行啊!”黑板擦高兴的哈哈笑了起来。可是粉笔却生了一肚子气,而且,它晚上连饭都没吃。
后来,它们三个人谁都不理谁,老师写字的时候,却写不出来,黑板也不让它写,擦也擦不干净,老师慢慢地了解了情况,反而没教训它们,而是给它们讲了个道理:紧靠一个人的努力是不行的,要团结一致,相互友好,才能完成好任务。
最后,它们三个明白了这个道理,又和睦相处,又做了好兄弟,而且有福同享,有难同当。
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