手和脚的对话

一、手和脚的对话

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面我为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，仅供参考与阅读。

(一)手和脚的对话

一个阴雨天的`晚上，辛苦了一天的主人倒头睡着了，稍微得闲的手和脚进行了如下一番对话：

手说：脚啊，有人说你和我是兄弟，可你看我是多么洁净，接触到多少高贵的人物，再看看你，整天在地上踩来踩去，弄得浑身又臭又脏，你说你能和我比吗?

脚说：手啊，虽然你不喜欢我，可我仍然愿意称你为兄弟。的确，我身上又脏又臭，可我脚踏大地，心里踏实，而你，整天在浮在半空中。照我说，这做人还是实在一点、平民一点的好。

手说：我喜欢这种居高临下、指点别人的生活方式，这样我觉得才会更快活。

脚说：其实，在很多年以前，你和我一样都是脚啊，是平起平坐的兄弟。做人不能忘本啊。高高在上脱离群众的人别人不会喜欢他，最终也不会有什么好结果。

手听了，不由得出了一身冷汗。沉思良久之后，手和脚平生第一次握在一起。

第二天，太阳出来了。在手和脚的陪伴下，主人迈着轻松的步子，信心百倍地踏上了新的征途，燃兆晌昂首朝着下一个目标坚定地走去。

(二)强者不吹牛

小老鼠、小白兔、大公鸡比谁最厉害，在一起吹牛。猜枣

老鼠说：“我最厉害，有一次和大象决斗，我钻进它鼻孔里，咬得它直喊饶命!对于我，大象都不在话下，我还有什么可怕的呢!”

小白兔对小老鼠说：“你这个小地豆子，按体重比皮锋我小二十倍，也敢在此逞能!我是三次马拉松赛跑冠军的获得者，一次还创造了世界记录，连赛跑能手猎豹都惧我三分!”

大公鸡说：“你们都给我住嘴!俗语云‘雄鸡一唱天下白’，太阳都按我的叫声出来，连人类也听我的指挥，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”

它们正在不着边际地吹牛，旁边的草丛中躺着一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，听了它们的话，闭目微笑。过了一阵，老虎忽然打了一个哈欠，不由自主地说：“好困呀!”

老鼠、白兔、公鸡一看，无不抱头鼠窜……

【大道理】：

吹牛的人，充其量只能算只“纸老虎”，一旦势力雄厚的“真老虎”出现在他面前，他只会落荒而逃。所以，不断地给自己充电吧，机遇与成功，永远只会青睐有准备有实力的人。

二、手和脚的故事有什么启发

手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配

合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。

但是由于他们俩的功劳越来越大，

因此引发了他们之间为了争夺

名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现

给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便

把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；

“你

以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，

这些事情想都别想了。没有，就是再灵活也没有用的！

”

手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：

“如果没有我，主人做运动、

整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一

点都不如，还敢在这大呼小叫。

”

脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后

他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为

这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。

在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。

结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所

以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心

脏严肃地对手和脚说：

“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一

些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。

”他俩听了之后，

想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。

在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎

之力，

在完美的合作中，

便都挽回了主人的面子，

在比赛中一路领先，

最终获得了一次又一次得胜利。

他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工

作，为主人创造了美好的生活。

教师评语

：

这篇作文取材新颖，构思巧妙。主要叙写了手与脚的故事，文章

大量采用了生活中的口语，通过观察具体的事物展开了合理的想象。

这是本文的成功之处。更精彩的是让人懂得了人生的真谛。

三、一个寓言讲的是一个士兵和自己的父母打电话，说他有个朋友只有一只手，一只脚，他想和他一起住，父母拒绝

名叫“宽大”，见过英文版的

四、《伊索寓言》中的《胃和脚》的启示是什么

《胃与脚》这个故事写的是胃与脚为了比谁的本领大经常吵得不可开交，谁也不服气谁。最后胃与脚看到“嘴”和“牙齿”都很谦虚，就乖乖的闭上了嘴，再也不好意思争吵了。它们明白了，人体的各个部分都各有所长，只有互相帮助才能发挥最大的作用。

这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处与短处，不要去贬低别人，抬高自己。就像在班级中，有学习好的同学，也有学习差的同学，但学习差的同学也有他们的优点，比如他们热爱班集体，爱帮助同学，爱劳动……

所以，我们每个人无论做什么事都要谦虚，记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，只有互相学习，不断进取，才能取得大成就。