像橡皮那样生活作文

一、像橡皮那样生活作文

橡皮300字

它，方方正正的一小块，摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大，在书写中，它可是起着重要的作用哦！

当你书写错误时，它就出来“行侠仗义”，宁可自己越来越小，越来越脏，也不愿放过一个错字；小主人需要它来帮忙时，它随叫随到，丝毫不怠慢，牺牲自己，帮助别人。

假如没有了它，谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢？恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧？这可见它有多么重要吧！可是，地位再高，它仍不高高在上、只重外表，而是默默奉献，忠

于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上，一只只“小虫子”都被消灭，它的心该有多么高兴啊！

当然，在我们的生活中，像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师，他们默默奉献着，无怨无悔，为了学生，无私奉献着自己的青春年华，他们是多么高尚、多么伟大啊！我们在玩耍的时候，老师们在批改作业、试卷，备课。为了我们的学业，老师们日夜操劳，默默献出自己的一切也在所不惜，他们是多么辛苦啊！他们就像橡皮一样，无私奉献着自己的一切！

铅笔橡皮转笔刀400字

一天，小主人在书法比赛中得了一等奖，自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我的本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了一等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！”

“铅笔老弟，如果没有我橡皮的帮助，你能写出最准确的答卷，画出最美的图画吗？离开了我的帮助，你只会把本子涂抹的不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？”

“铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀的帮助，铅笔你能画出最美的画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。

三人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做的更好。”

就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助，把本子涂抹的不成样子，而且笔粗的写什么也看不清。

橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助，就失去了作用，生锈的生锈，老化的老化。

这一切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各的用途，缺一不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他的长处和短处，我们要看到别人的长处，弥补自己的短处啊！”

听了铅笔盒的话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己的一切。

二、用“铅笔、笔盒、尺子、橡皮、修笔刀”编故事

夜深了，小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了，转笔刀跳出来说：“啊！外面的空气真新鲜，比那黑暗的“房子”里舒服多了！”铅笔蹦了出来，乡僻滚了出来说：“我天天晚上都滚着出来，我头都滚疼了。”铅笔说：“谁叫你长得这么圆，哪像我呀，长得又细又长，还穿着高跟鞋呢！”转笔刀也跟着凑热闹说：“就是呀！难不成你也‘腿’跟我们一样蹦出来呀！”橡皮顶了句嘴：“有什么了不起的！”转笔刀和铅笔回一句，橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。

吵了一阵子之后，转笔刀和铅笔也吵起来了，因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。

转笔刀对铅笔说：“没有我，你就不会写出那样漂漂亮亮的字。”铅笔无话可说。橡皮说：“可是，要没有我，铅笔写错字了，怎么办？还不是我及时把错字擦了，要不然，小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说：“要是没有我写错字，你能有工作做吗？”橡皮脸红了。

这时，铅笔袋爷爷说：“孩子们，小主人少了你们谁都不行，你们各有各的用途，还是和睦相处吧！”听了铅笔袋爷爷的话，它们和好了。

三、小学三年级501自荐的作文橡皮和铅笔

橡皮和铅笔

明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。

一天晚上，皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然热闹起来了，怎么回事呀，哦，原来是铅笔和橡皮在对话呢。‘嗨，铅笔，你好英俊啊。’‘不，你才漂亮呢，身上蓝蓝的。’两个小家伙越说越起劲儿。‘我们结拜为兄弟吧。’橡皮热情地说。‘好啊，你当哥哥我当弟弟。’铅笔高兴极了。‘不，你当哥哥，我当弟弟，你高我矮呀。’橡皮很谦虚。‘好吧，就这样吧。’铅笔答应道。

接下来的日子，铅笔和橡皮互相帮助，真的成了好兄弟。

可好景不长，不知怎么搞的，有一段时间，明明特别宠爱蓝橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮，却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味，他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是他决定报复橡皮。接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是写错字，想让小主人多用用橡皮，是橡皮变瘦;变小，直到消失，而他就可以得到小主人的疼爱了。又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。他假装同情的对橡皮说‘橡皮老弟，几天不见，你怎么变样啦’‘是啊，我老了，你也老了。其实，你在消弱我的同时也在消弱你自己啊。’橡皮语重心长地说。铅笔听了，羞愧地低下了头······