描写文具盒里的争论的作文。

一、描写文具盒里的争论的作文。

在一个文具盒里，传来了一阵争论声。是谁在争吵呢？哦---原来是,铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟在争论着谁的作用大。铅笔小姐:“我的作用最大!小主人每次画画都得用我!所以,我的作用最大!!!”橡皮弟弟不服气了,对铅笔小姐说:“如果小主人用你画错了,还不是用我把错误的地方擦掉?所以,我的作用才是最大!!!”削笔刀哥哥也不服气了,对橡皮小弟说:“,我的作用才是最大!!!当小主人把铅笔小姐还不是我把铅笔小姐削尖???”钢笔姐妹同心协力:“我们的作用才是最大!!!小主人写字都要用我们呢!!!”他(她)们继续争论着……这时,文具盒爷爷说话了:“其实你们的作用都很大,缺少一个都不行!”听了文具盒爷爷的话,铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟停止了橡皮弟弟在争论着谁的作用大,异口同声地说:“知道了,文具盒爷爷。我们不吵了。”……

二、文具盒里的争吵350~400字

在我美丽的书包里，住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹，它们友好相处、互帮互助。瞧，铅笔哥哥写错了，橡皮弟弟来帮忙；铅笔哥哥粗了，卷笔刀妹妹有办法。

有一次，我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后，我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看，原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说：“要不是我，主人这一次能得二等奖吗？”橡皮弟弟生气地说：“谁说的，我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时，站在一旁的卷笔刀妹妹说：“你们两都不行，铅笔哥哥写错了，主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了，主人就要用我来削你。”三个人互相争论；后来，它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样，就语重心长地对铅笔哥哥说：“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹，而且你竟然会说出那种话，令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头，并且给弟弟，妹妹道了歉，它们又回到了从前。

过了几天，我考试考了满分，高兴极了！文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。它走到橡皮弟弟面前说：“喂胖子，快帮我按摩。”这是，正在睡觉的橡皮弟弟说：“走开，别妨碍我睡觉。”铅笔哥哥听了这话，气就不打一处来：“你凭什么在我的面前睡觉，每次主人受表扬，还不是多亏了我，不然主人就得不到老师对他的信任了。正巧，铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了。卷笔刀妹妹跑过来，不乐意地所：“铅笔哥哥断了的时候，不是我用牙一点一点地咬出来的吗？”三个人你一言我一句的又争了起来。这时，钢笔爷爷灵机一动，说：“不如这样，你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备----开始！”爷爷一声令下，它们便开始“奋笔写书”了。铅笔哥哥想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋第二个字就写错了，急得他直在原地打转；橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了。三个人看着自己的“杰作”，傻眼了。这时，爷爷又说：“现在你们合作完成一篇作文试试。”在他们的共同努力下，终于完成了一篇作文。“团结就是力量。”爷爷语重心长地说。三个人羞愧的低下了头，钢笔爷爷也笑了！

三、文具盒发生了一件争吵。一百字？

这种拟人写法的作文比较好写，你可以把文具盒比作是一栋房子，里面装的钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等等因为矛盾发生了吵架，你大胆的想象一下，一百字很容易的。

四、三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写

夜幕降临了，文具盒里传来了激烈的争吵声，

文具盒里的争吵作文

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首先发言的是铅笔，它得意洋洋地说；‘我的本领可大啦！我只要在白纸上伸伸腰，踢踢腿，一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来，不服气地说；‘要不是我把你摇得那么细，你怎么能为小主人服务呢！所以，我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说；‘小主人要是没有我，怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢？所以，我的功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’，要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字，小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时，尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩，谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢？所以我们俩才功不可没，

五、小学生，情境作文文具盒里的争吵怎么写

文具盒里的争吵 王凤仪 一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……

“哼，你这个大胖子，别总是过线。”铅笔妹妹说。“呸，你的地方比我大多了，为什么我就不能过？”橡皮哥哥马上反驳道：“这是尺子爸爸定的……”就这样，一场激烈的争吵开始了，还是因为老毛病——位置。

这时，钢笔姐姐过来调解：“别吵了，谦让是美德，难道你们就不能互让一下吗？”可是两人还是叽叽喳喳地吵，丝毫不听钢笔姐姐的劝说。没办法，钢笔姐姐只好让铅笔妹妹去她的房间学习，学完了，就让她在那里休息一下。而橡皮哥哥也开始自觉地读书了。就在这期间，钢笔姐姐去找尺子爸爸来调解。而尺子爸爸已经有了解决的方案：“让铅笔妹妹和橡皮哥哥换个位置吧！”

经过尺子爸爸的调解，铅笔妹妹和橡皮哥哥成为了好朋友。现在，文具盒里安静多了。

六、小学生作文童话(文具盒里的争吵)(100字)

文具盒里的争吵

夜深了，天上的星星眨着眼睛，月亮也升上了天空，把第一缕月光洒进了小屋子里，把屋子照得亮堂堂的。

屋子里安静极了。、

铅笔说：“你们俩给我起来，你们这些没用的东西，都得听我的。”

这时橡皮和削笔刀不解的问：“我们凭什么听你的呀？”

“而你们受到过什么表扬。”铅笔轻蔑的说。

橡皮和削笔刀只是轻轻的摇了摇头

这天，主人拿起铅笔做起来作业，铅笔把字写错了。这下，可急坏了铅笔：“怎么办呀！怎么办？”铅笔急得满头大汗。

默默的把那个字给擦掉了。

铅笔不料，脚下一滑，把笔尖给摔断了。铅笔呜呜的哭了起来。

削笔刀帮铅笔削了一个又漂亮又好用的笔尖。

文具盒发话了，它说：“孩子们，你们就不要怄气了，只有你们齐心协力，才能把一件事办好。”

铅笔听了文具盒的话，感到更加的羞愧了。从此，铅笔、橡皮、削笔刀再也不争吵了，齐心协力的为主人服务。