励志人生广播稿？ 医护人员访谈新闻稿范文？

励志人生广播稿？

放飞梦想——希望的萌动

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼！

　　梦想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女主持人儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：“梦想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　的确，每个人都有梦想，但要让这美好的梦想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的梦想成真！

医护人员访谈新闻稿范文？

医护人员访谈的新闻稿，要重点突出医护人员救死扶伤的精神，结合具体事例，采用一问一答的形式就可以。

初中演讲英语稿两人励志？

演讲稿英语稿都是对自己的激励和鼓励，是自己的英语表达能力更强

范文正的励志故事

范文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何为汲汲（1）于道路？”孙秀才戚然②却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨③足矣。”文正曰：“吾观子辞气，非乞客也，二年仆仆，所得几何，而废学多矣。吾今补子为学职，月可得三千以供养，子能安于为学乎？”孙生再拜大喜。于是授《春秋》，而孙生笃学不舍昼夜，行复修谨。文正甚爱之。明年，文正去睢阳，孙亦辞归。后十年，闻泰山下有孙明复先生以《春秋》教授学者，道德高迈，朝廷召至太学，乃昔日索游孙秀才也。

.范仲淹在淮阳做官时，有个叫孙夏的穷秀才听说范仲淹最体恤穷困的人，就直接上门求范仲淹给他十千制钱。范仲淹见他是个老实的穷秀才，不加多问就送了十千制钱。第二年，这个穷秀才又来见范仲淹，还是要求助 他十千制钱。范仲淹又如数给了他，然后问他：“你为什么穷到这个地步呢？”穷秀才说：“我家里没有什么产业，只有一个已不能劳作的老母亲。我是个读书人， 种田和做工都不大会，又不善经商，平常没有什么生计，只好过着贫穷流浪的生活。如果每天能有一百钱的收入，我就可以勉强度日，安心读书了。”

知道了穷秀才的境况，范仲淹非常同情他。就对他说：“我帮你补一个学职，做点笔墨的事情，这样可以解决你的日常家用，让你安心读书。”

孙明复对范仲淹的济助非常感激，此后更加勤奋求学，十多年后，终于学有所成，被朝廷任命为秘书省校书郎兼国子监直讲，成为朝廷最高学府的教官，才知道是当年那个乞讨的孙秀才。

范仲淹感叹道：贫穷对人的拖累可真大呀,倘若一个人为找米下锅而奔波到老,那么,即使他有如孙明复那样的满腹才学,也会被这种人生所埋没而终生不能为人所知

关于十八岁话题的访谈稿？

18岁的人生只有一次18岁的青春年华。最好。十八岁是情窦初开的时候

励志的广播稿？

今天的你们在校园里洋溢着自己的光芒，今天你们努力的学习，期待着你们今天能够发挥出自己优异的色彩，期待着你们在未来的人生当中能够坚持自己学习的梦想，你要知道，只有学习才能改变自己的命运，只有学习才能让自己的未来多一种选择，加油，努力吧，同学们。

采访家长的采访稿范文？

以下是一个可供参考的家长采访稿范文：

主持人（简称“主”）：今天我们有幸请到了一位家长——李先生。李先生，能先自我介绍一下吗？

李先生（简称“李”）：好的，我是李先生，是一名家长。

主：今天我们想采访您的一些教育经验，首先请问一下，您认为什么样的教育方式更适合孩子？

李：我认为孩子的教育方式应该是灵活多样的，不能只有一种方法。针对不同的孩子，家长可以根据他们的性格、兴趣和优点进行分类教育，既满足个性化的需求，又能够让孩子更好地发展。

主：非常赞同您的观点。那么您认为家长应该怎样进行分类教育？

李：首先我们要做的是了解孩子。了解他们的性格和特点，了解他们的兴趣和优点。其次，我们要根据孩子的需求，制定相应的学习计划和课程，激发他们的兴趣和学习热情。

主：很有启示性的回答。最后一个问题，您认为家长应该怎样与孩子保持沟通和互动？

李：我认为家长要和孩子建立良好的互信关系，让孩子感觉到在家里也可以自由交流和表达自己的想法。同时，家长也要尽量走近孩子的生活，了解他们的行为动态。不要总是“教育”，多一些倾听和理解，也让孩子们有机会表达自己的意见、发掘他们的创造力和思维潜力。

主：非常感谢您的分享。今天的采访非常精彩，希望您的经验可以为更多的家长提供指导。谢谢你。

以上是一个简单的家长采访稿范文，当然具体的采访内容可能因为采访的目的、家长的情况等而有所不同。

讲课稿的格式及范文？

讲课稿的格式一般包括以下几个部分： 1.开场白：包括问好、自我介绍、简要介绍今天的讲课内容。 2.主体部分：根据讲课内容的特点，分段进行，每个段落之间要有一个转换段。 3.总结部分：重复一些重要的内容，强调需要学生掌握的重点难点。4.结束语：感谢学生的听课，鼓励学生积极参与，提出鼓励和期望。以下是一份示例讲课稿范文： 大家好，我是XX，今天我要和大家分享一下XX方面的知识，希望大家在听完之后都可以对这个领域有更深入的了解。

  我的讲课内容主要分为三个部分。第一部分，我们将介绍XX概念的定义和原理背景，层次体系，应用场景，建设过程中的注意事项等。第二部分，我们将从实践角度来了解XX项目的开发过程，从需求分析、总体设计、详细设计、编码测试等方面来探讨这个过程的技巧和方法。第三部分，我将通过一些YY领域的经典案例，带大家深度思考和探讨如何将XX与YY深度结合，来达到我们预期的效果。 那么，讲课的具体_

采访稿的格式及范文？

一、采访格式：要写明时间、地点、朵访对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确。

1、选对采访对象。

采访对象是这篇文章的主人公，所以，这个采访对象的选取也是很有讲究的，他应该是某个行业或者某个领域的领军人物，而且是非常有思想内涵的人物，采访这样的人，才能写出不俗的作品。

2、制定采访提纲。

访谈当然是一件非常重要的事情，所以，我们在访谈的时候，一定要做足功课，深入了解这个人的特点，制定有针对性的访谈提纲，这样，才能挖掘出更好的材料，供我们写文章使用。

3、保持思维敏捷。

写文章切忌千篇一律，所以，就一定要有新颖的视觉，而这种新颖的视觉，就是要有一个思维敏捷的大脑，让自己的思路尽量与众不同，这样才能保证我们的作品被读者所认可。

4、深入挖掘亮点。

一定是对于某个在特定时期作出特定工作的人，对它进行适当的采访，并写出具体的文章，但是，深入挖掘一下，应该还可以找到更深层次的理由或者办法。

5、注重文字精炼。

写任何材料也好，散文、师哥也好，都需要注意文字的使用，不仅要力求准确表达出特有的地点，不要长篇累牍，缺少重点和创新点，让自己撰写的文字无人问津，非常不值得。

6、切忌夸大事实。

访谈录，当然可以写一些好的方面，对于采访中的内容，我们有计划、有重点的进行取材，实事求是的加以整理，并撰写出好的访谈录，不要弄虚作假，为了吸引人的眼球最终可能引起其他损失。

消息稿的格式及范文？

消息的写作格式及范文

1、简报名称，印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。

2、期号，位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。

3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。

5、密级和保存要求，密级要求印在报头的左上角顶格，分别标明“机密”、“绝密”等等字样。

6、编号，编号位于报头右上方，保密性简报才用编号，一般简报不用编号。

范文：

会议秘书组 X年X月X日 "函大"全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备，中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。

参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人，今天上午和下午都召开了全体会议。

上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨，他说：我们召开这次会议，是要交流、总结各地辅导站的工作经验，研究如何提高教学质量，明确今后的办学方向，讨论执行、考试问题，希望大家畅所欲言，为"函大"开创新局面献计献策，紧接着，各地代表分组进行了讨论，讨论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了许多宝贵意见。

在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的情况，进一步强调：要办好面授辅导站，必须争取当地文教部门领导的支持，必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师。