二年级孩子励志读后感范文(二年级孩子励志读后感范文大全)

赛马的孩子读后感范文？

1、读《赛马的孩子》有感，这是一部致敬成长的自然之书，一曲对草原童年与马背民族的深情礼赞，启迪孩子学会与自然、与世界、与他人和谐相处。

2、这本书讲述那达慕大会来临之际，男孩胡其图和安达因赛马而发生的曲折故事，呈现了一幅人与人、人与自然和谐相处的美好图景。

作家巧妙地将成长主题与民族风俗、草原人文风情相融合，笔触清新自然，传达了天人合一的草原文化内涵，启迪小读者思考关于人如何与自然、与他人、与世界相处的深层精神命题，学会尊重、奉献、分享与感恩，培养受益一生的爱的能力

优秀励志短片范文分段？

　　1、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

　　2、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

　　3、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！

　　4、含泪播种的人一定能含笑收获。

　　5、不要等待机会，而要创造机会。

　　6、命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功的几率，与中彩一样，但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。

范文正的励志故事

范文正，即范仲淹，断齑画粥三年载，持之以恒的学习。

范仲淹两岁的时候就失去了父亲，母亲一人无法顺利抚养他长大，只能改嫁以求生存。所以，范仲淹在两岁之后就跟着母亲过“寄人篱下”的日子。所幸，贫苦的生活并没有磨灭范仲淹远大的志向。

虽然他生活穷苦，但他却深深明白自己不应该一辈子困在此地，要凭借自己的力量走出这个小地方。因此，他愈发好学，要用知识改变命运。

范仲淹小时候十分穷困，常常不能饱食。他总是在早晨的时候自己熬一碗粥，然后等它放凉之后将其划分成四块。早晚之时各取两块，中午不再进食。进食的时候，极少量的腌菜是唯一搭配之物。

这样穷困潦倒的日子对于范仲淹而言是正常的，他也从未对此有过抱怨。只是废寝忘食的读书，从书本中汲取力量。白粥配腌菜的日子，范仲淹整整过了三年。从中不难看出范仲淹的坚强意志。

二年级孩子看的励志电影？

《猴王传》剧集取材于中国西南地区猴王争霸的真实故事，以山区丛林为背景，讲述了主人公阿西与命运抗争的传奇。

童年阿西无忧无虑地生活在父母的佑护下，但经过异族长尾猴入侵、父亲被新一代猴王古力杀害、自己被无情放逐出贡卡山等事件的冲击和洗礼，他逐渐成长为一个性格坚强、志向远大的新猴王，最后不但在帕拉山谷找到了真爱，而且以新猴王的身份重返贡卡山，开启了贡卡山猴群的新篇章。

励志教育成长册范文？

中学励志教育成长记录手册可以这样写：

一、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了 新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

三、我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!

四、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

孩子励志语录？

1、 希望你能有计划地安排好学习时间，做到自律，自信，自强，爸爸妈妈是你永远的支持!

2、 在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。

3、 孩子，你是最棒的，你是一个让父母放心的孩子，做每一件事都那么认真。

4、 你的成绩比以前明显下降，望你找找原因，争取以后考出好的成绩，父母相信你是最棒的。加油……

5、 宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧!

6、 孩子：爸爸想对你说：“你是父母的骄傲，你是懂事的孩子，希望你全面发展。”

励志秩序读后感？

读完《励志秩序》这篇文章后，我深刻的感受到:

一个人即使身处困境依然不会放弃对未来的希望 ，依然能冷静分析现实，努力发挥自己的才能，最终就能重获自由，我想这就是这部影片想给我们传递的现实价值。

就像Andy在片尾给Red的信中说到：“希望是好事，也许是人间至善，而美好的事永不消逝。”

雪中励志读后感？

这是一个悲伤的故事，看了开头，便猜得中结尾。

茨威格细腻的描写能力让我深深体会到了犹太人的悲哀。那种在绝境当中求生存的无助感刺痛了我每一个神经。

她们什么都不奢求，只求能活下去。可是谁又能给她们活路呢？德国纳粹近乎疯狂的杀人方式，让犹太人惊恐万分。他们甚至都忘记了反抗，他们只知道逃跑。

雪夜的路异常难走，寒冷浸透了皮肤，路上一片漆黑，泛白的雪是指引他们前行的唯一路灯。

月影玄机读后感范文？

那一刻，仿佛空气凝止不动，没有火花，没有预期的

鲜血，只有继续荡开的“叮一”

白瓷娃一愣。陶娃纹丝不动，剑尖就抵在他的胸口，

并未刺入。白瓷娃执剑的手还有些微微震颤。然而，奇迹

发生了，像是有人撩动一幕月光，从窗口处飘移而来，披

上陶娃之身。当陶娃全身沐浴在如水的月华中时，他身上

一时焕发出微微的白光，渐渐由淡转浓，仿佛水雾四下弥

漫开去，一直浓到似牛奶，直到发出耀眼的光芒，耀眼得

令白瓷娃不得不收剑挡光，遮掩自己的眼。

整个展厅溢满奇异神圣的白光，就连窗子也挡不住，

以至于博物馆外很多路人看到了，惊讶不已，不知道发生

了什么事。

白光过后，不出所料，陶娃也动了。他先转一转眼珠

子，再动动嘴角、眉头、手指、脚尖…然后，陶娃也活了！

他自己也还在惊讶之中，如梦方醒。

8-10岁孩子励志故事二年级？

8-10岁孩子励志故事可以分几部分：童话类，这类故事趣味性更强，更容易理解人物特点。例如，聪明的兔子；圣母的故事..

.第二类是历史故事：例如，鹿乳奉亲；悬梁刺股，岳飞小时候的故事；李白的铁杵成针.

.第三类是现代励志故事，例如身边的熟悉的人物，例如比尔盖茨啊，..