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2021山东语文作文范文素材？

2023-11-28 04:13:13励志文章1

2021山东语文作文范文素材？

2021最后的一天，

今天也应该是內心充滿感恩的一天，

回想起这一年我们经历了多少事，

有的事让我们承受打擊，

有的事让我们欢欣不已，

有的事让我们百般无奈，

有些事让我们扬眉吐气，

这一年终于要在今天划下句点，

无论如何，最后还是要感恩，

因为有些人並沒有等到今年最后一天便先离我们而去，

让我们在今天抱着感恩的心也抱着珍惜的心。

励志的素材？

有很多励志的素材。

通过电影、书籍、演讲等途径，都可以找到各种励志的素材。

例如，电影《当幸福来敲门》讲述主人公在面对生活的挫折和困境时，仍然坚持追寻人生目标，并最终获得成功的励志故事。

书籍方面，像《穷爸爸富爸爸》这类财商类书籍提供的智慧和启示，可以帮助我们更好地认知和规划人生。

而像乔布斯、马云等优秀企业家的演讲则鼓励我们积极面对工作和生活中的挑战，不断探索和突破自己。

总之，从各种角度寻找励志素材，有助于我们更好地激励自己，实现自我价值的提升。

即将升入初中励志的英语文案？

即将升入初中，你可能会感到既兴奋又紧张。这是一个新的开始，新的挑战和新的机会在等待着你。以下是一些励志的英语文案，希望能为你提供一些鼓励和支持。

"The only way to do great work is to love what you do." - Steve Jobs

唯一做出伟大工作的方式是热爱你所做的事情。

"Success is not the key to happiness. Happiness is the key to success." - Albert Einstein

成功不是幸福的关键，幸福才是成功的关键。

"You are never too old to set another goal or to dream a new dream." - C.S. Lewis

永远不会太老去设定一个新的目标或梦想一个新的梦想。

"The future is always in motion, but it is not always easy to see." - Wilfred Peterson

未来总是在运动中，但并不总是容易看到。

"Don't let anyone tell you that you can't do it. You can. Just believe in yourself and all the potential that lies within you." - J.K. Rowling

不要让任何人告诉你，你不能做到。你可以。只要相信自己，相信你内在的所有潜力。

"The best way to predict the future is to create it." - Peter Drucker

预测未来的最好方法是创造未来。

"Challenges are what make life interesting and overcoming them is what makes life meaningful." - Joshua挤压Vergara

挑战让生活变得有趣，克服挑战让生活变得有意义。

希望这些文案能够为你提供一些鼓励和动力，祝你在新的学期中取得巨大的成功！

初中语文正能量素材150字？

一、行于世，当识人，识人不必探尽，探尽则多疑;当知人，知人不必言尽，言尽则无友;当责人，责人不必苛尽，苛尽则众远;当敬人，敬人不必卑尽，卑尽则少骨;当让人，让人不必退尽，退尽则路寡。

二、到欣赏你的人，学会笑纳。遇到你欣赏的人，学会赞美;遇到嫉妒你的人，学会低调。遇到你嫉妒的人，学会转化;遇到不懂你的人，学会沟通。遇到你不懂的人，学会理解!

三、人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。

四、我们将很多很多事情都推到了明天，不是今天办不了，不是今天没有空，而是我们长久以来养成的推拖拉的习惯所致，我们总以为仅仅是一晚没有什么，不会发生什么变故，可是很多的遗憾都在“明天”形成了，“过去就不再”成为了永恒法则。

五、从今天起，少一点矫情，没有时间治不好的病，少一点软弱，没有坚强缝不了的伤，在彪悍的人生里挺胸抬头，不浪费最好的自己去等没结果的爱情，别害怕改变，相信无论自己是什么样子，都会有人喜欢。不必苛求别人理解，只要自己笑得灿烂，如果那是骄傲，你便因此而活。早安。

六、人们都向往和寻找快乐，在某种意义上，人生就是一场彻底的清算，太多的事情我们无法预料，也来不及思考，随着尘缘卷入了一场又一场的眷恋，却无法想象接着会有怎样的离别。

七、做人千万不要太敏感，想太多伤到的反而是自己，说者无心听者有意，随随便便一句话，你都要想东想西琢磨来琢磨去不累吗，很多事情不是听的人记住了，说的人早忘了~~

八、你不能改变别人对你的感觉，所以无需尝试。只要过自己的生活，过的快乐。很多时候，并不满足自己的现状，而又无力去改变;不管这个生活给了我们怎样的深奥和滋味，每一天都在真实地度过，内心的反抗，言行的顺从，纠结的矛盾与明智的决定。

九、人生里需要经历许多苦，苦是命运的一种成全，并不是纠结于苦至死不休，从苦中看到方向，看到生命积极的力量，用一种平和细细打量生活，包容苦，从苦中超越，活一种人生的从容，超然和大度。早安!

十、每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复;他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助，愿新的一年，大家吉祥健康、平安喜乐;世间清净和平，无有灾厄!

十一、一个人真正的强大，并非看他能做什么，而是看他能承担什么。人生就是这样，处同样的位置，有人哭，有人笑，有人沉默。如果做不了你的唯一，我连最爱也不要做。得不到不可怕，守不住才是个笑话。女孩，不需要多么艳丽的外表，简单，干净，温暖，如此甚好。早安。

十二、人生不只是规划出来的，还是一步步走出来的。勇敢地去做自己喜欢的事情，哪怕每天只做一点点，时间长了，我们也会看到自己的成长。不管你想要怎样的生活,你都要去努力争取。人生因为经历，所以才懂得。

十三、人生本就是一个不断选择，心，是人生戏的导演;念，是人生境的底片。人生走的最好的是边走边领悟。挤不进的世界，不要硬挤，难为了别人，作贱了自己;拿不来的东西，不要硬拿，即使暂时得到，也会失去。

十四、不是所有的女孩都梦想赚大钱，也不是所有的女孩都想做工作狂，但当你经济独立自我创造安全感，你学会了潇洒的活，你会发现有能力并且懂得爱自己，是一件很有意义的事情，让你上进让你努力，不仅仅是让你赚钱，是让你能有真正的生活，你优秀，你身边的事物自然美好!

十五、不同的人，为你做同一件事，你会感到天壤之别。因为我们在意的，往往不是人做的事，而只是做事的人。太多的事，慢慢地就不能做了;太多的人，渐渐地就不见了。成长似乎是一个丢失的过程。

十六、新的一天，丢掉昨天的垂头丧气，迎接今天的万里无云，露出笑脸，去做喜欢做的事，去做最好的自己!早安!

初中语文课本中的励志人物？

1、孔子从小就死去了父亲，家境贫困，没有受教育的好条件，只好通过自学来求得学问。他从15岁起开始发奋读书，因为没有人教，在学习上碰到难题，就多方请教他人。

2、生物学之父达尔文，提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂，但是他不畏困难，勇于坚持自己的理论，才有这划时代理论的面世。

3、贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退，同时，还剥夺走他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵，可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。

4、诺贝尔在研制炸药时，发生了不幸事件，不仅炸毁了工厂，自己心爱的小弟弟和亲密的助手也与工厂同归于尽，但这一切并没有难倒他，他克服重重阻障研制成了黄色炸药。

5、张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功。

励志的故事素材？

华罗庚身残志坚的励志故事

华罗庚初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。

20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。

1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。

范文正的励志故事

范文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何为汲汲（1）于道路？”孙秀才戚然②却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨③足矣。”文正曰：“吾观子辞气，非乞客也，二年仆仆，所得几何，而废学多矣。吾今补子为学职，月可得三千以供养，子能安于为学乎？”孙生再拜大喜。于是授《春秋》，而孙生笃学不舍昼夜，行复修谨。文正甚爱之。明年，文正去睢阳，孙亦辞归。后十年，闻泰山下有孙明复先生以《春秋》教授学者，道德高迈，朝廷召至太学，乃昔日索游孙秀才也。

.范仲淹在淮阳做官时，有个叫孙夏的穷秀才听说范仲淹最体恤穷困的人，就直接上门求范仲淹给他十千制钱。范仲淹见他是个老实的穷秀才，不加多问就送了十千制钱。第二年，这个穷秀才又来见范仲淹，还是要求助他十千制钱。范仲淹又如数给了他，然后问他：“你为什么穷到这个地步呢？”穷秀才说：“我家里没有什么产业，只有一个已不能劳作的老母亲。我是个读书人，种田和做工都不大会，又不善经商，平常没有什么生计，只好过着贫穷流浪的生活。如果每天能有一百钱的收入，我就可以勉强度日，安心读书了。”

知道了穷秀才的境况，范仲淹非常同情他。就对他说：“我帮你补一个学职，做点笔墨的事情，这样可以解决你的日常家用，让你安心读书。”

孙明复对范仲淹的济助非常感激，此后更加勤奋求学，十多年后，终于学有所成，被朝廷任命为秘书省校书郎兼国子监直讲，成为朝廷最高学府的教官，才知道是当年那个乞讨的孙秀才。

范仲淹感叹道：贫穷对人的拖累可真大呀,倘若一个人为找米下锅而奔波到老,那么,即使他有如孙明复那样的满腹才学,也会被这种人生所埋没而终生不能为人所知

关于父母的励志素材。？

父母励志的故事很多。

父母走过了人生的大半辈子，励志的故事很多。记得孩子还小的时候家里很困难，3个孩子要看到邻居家孩子有电视看，孩子很是羡慕。当孩子爸爸知道后，就每天连续上两个班，这样一个月下来，家里就增添了一台电视和一台录音机。这件事孩子铭记在心里，永远激励他们。

初中家访记录的范文？

家访手记一被访学生时间 2013 年 8 月 21 日姓名刘一形式走访该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但家访学生是效果仍不明显。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评概况她，就会掉眼泪。

家访目的为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯到学生家中，家里母亲在家，家长知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。

从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内家访过程向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之简要记录一。而且学科中有他并不是很乐学的科目，比如说数学。

学习起来较为吃力，他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。家访效果最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问家访心得题，尽量帮助其解决问题。

我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。家访手记二被访学生时间 2013 年 8 月 21 日姓名刘泓杰形式走访家访学生概况 1、学习大幅度下降。

2、学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。家访目的建立孩子的信心，建议父母多多关心刘泓杰的健康成长。我只好和孩子的母亲交流，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一起。

母亲在家里地位相对较低，刘泓杰的生活与教育全是母亲一人操持。但是刘泓杰是个聪明的孩子，他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低，因此不是很听母亲的话，母亲对他束手无策。刘泓杰的母亲对孩子百依百顺。家访过程刘泓杰在家任性，懒散，不爱学习，衣来伸手，饭来张口。

母亲几乎拿他没办法，而父亲工作很忙，不介入孩子的成长，一旦刘泓杰的母亲要是说了孩子表现不好的话，他父亲就简要记录会连孩子带母亲一起责骂，所以，母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实情况并不了解。后来他父亲给我来了电话。

与刘泓杰父亲的电话长谈非常融洽，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的学习。作为有心的家长，孩子的成长也是自己的一个成长过程。假期参与社会活动，让自己与孩家访心得子在活动中相互磨合，相互了解，相互学习，相互成长也是一个好方法。

家访手记三被访学生时间 2013 年 8 月 21 日姓家访学生概况名周嘉怡形式电访孩子在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科发展不平衡。结成一个家庭学校的教育同盟家访目的孩子能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自家访过程理能力较强。

整个假期，和家长一起度过了难忘的时光，能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业简要记录有点被动，需要家长监督提醒。家访效果家长希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

家访过程中，把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。在这次家访过程中，我深家访心得刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。

那么我们的教育会获得更大的成功。家访手记四被访学生时间 2013 年 8 月 22 日姓名程薇形式走访这个孩子自进校以来学习成绩一直偏下，而且在学校总是不太喜欢说话，性格内家访学生概况向，不怎么喜欢和老师进行交流，课堂上总是低着头沉默寡言，很少主动发过言，即使有简单的问题提问起来，她也是支支吾吾说不出所以然。

两个学期了一直是这个样子，所以孩子的检测成绩在班级的下游水平。教育好一个学生不光是学校单方面的责任，而且仅仅凭我微薄的力量是无法改变家访目的王志菲的现状，为了找出问题的症结改变学习状况，避免她恶性循环，更加封闭自我不爱学习不爱沟通，我决定进行家访。

从家长口中得知，原因可能有几方面。第一：反应能力、接受能力都较低，老师上课讲解的知识需要很长时间才能消化掉，这样也难免会跟不上大步伐，久而久之就落下了。尤其是数学成绩就不高，信心下降，逐渐形成了恶性循环；第二，孩子有点家访过程内向，尤其是在学校的时候；第三，做事拖拉，学习理解能力弱，同类习题要做好几遍才能入门，但隔几天不接触就又不理解。

整学期下来，学习起来很吃力，对学习产简要记录生了畏难情绪。这几点是导致学习下降不升的关键所在。我想问题的症结所在已经找出，接下来就是解决孩子身上所出现的问题了，孩子的父母也表示出了积极认同，并且答应我，会积极配合各科老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访效果孩子的父母也表示出了积极认同，并且答应我，会积极配合各科老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使程薇尽快融入到正常的学习生活环境中去。我想对于孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管，不是一个好老师该有的做法。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。

简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其家访心得解决问题。就像王志菲，我们要多给她点鼓励多点爱。让她能体会到我以及妈妈爸爸的良苦用心，把老师当成可以交心的朋友，她也会拥有正常孩子的阳光灿烂。

家访手记五被访学生时间 2013 年 8 月 22 日姓名温宸玉形式走访该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，老师的话听不家访学生概况进去，和同学的关系不是很融洽。

老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。家访目的向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。时常静下来观察这个孩子的举动，看着看着，在思考，为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题，他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定，当这些得不到时，对于一个这样的孩子又不知道如何来表达这种情绪，于是便以一种叛逆的方式宣泄出来，以此来引起别人的关注。

表面看似他没有烦恼，其实他也没有真正的快乐。他人家访过程的排斥使他倍感孤独，作为老师，我能为他做点什么呢？我认为首先应该让他做一个令人喜欢的孩子，告诉她怎样是对，怎样是错，怎样和别人交往，怎样去做一些简单简要记录的事情。孩子的路还很长很长，他将来该怎么办，我觉得家长应该多考虑考虑，而不是放任自流，从平时的一些表现看，他有一颗向上的心，比如他喜欢参加活动，或做手工制品，动作的协调程度也不亚于其他孩子，只是一些习惯不好，希望能够引起家长的注意。

家访效果子。家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩家访心得教育一个孩子要从阳光的一面着手，找闪光点。