校园爱国励志之星事迹 邓亚萍励志人物事迹？

校园爱国励志之星事迹

我叫江紫兰，来自材料科学与工程学院。

我出生在阳新县一个极不普通的农村家庭，父母双残，家里一直依靠低保维持生活。上五年级时，父亲又一次发病，在街上与人发生争执，最后由于无力支付精神鉴定费用，父亲被判入狱，刑期十年。父亲的入狱让原本窘迫的家庭更加举步维艰，而母亲也因为病情无力抚养我，把我寄养在爷爷家。

爷爷奶奶年事已高，供我上学已属不易，我也从不要求什么。在记忆中，我从没买过新衣服，没穿过新校服，而是每天放学帮爷爷奶奶干农活，夏天打油菜、打绿豆，冬天在池塘摸螺蛳。

初二那年，家中实在无力支付我的上学开销，我不得不辍学赚钱。因为14岁的我没有成年，所以我借用了堂姐的身份证，去温州打工。我做过餐厅服务员、白酒品牌推广员、化妆美甲造型师、电子工厂马达焊锡。两年后，我揣着攒下的两万元重新回到校园。

虽然这段社会经历并不美好，但我却十分感谢它们，因为它让我感受到了校园生活的可贵，坚定了我要读书的信念。

2018年我考取了湖北理工学院。站在青龙山下，磁湖岸边，我对自己说：“读书的机会来得如此不易，我不能就这样平凡下去！”

入学以来，我始终保持认真的学习态度，并且积极参加各种活动和比赛。在大一学年，我成绩优异，被评为校级优秀学生。大二学年获得校级奖学金和国家励志奖学金。除了学习成绩名列前茅，课外活动上的我也不甘示弱，我积极投身于志愿服务工作，并积极参加学校举办的体育节、艺术节、科技节，获得的大大小小奖项是我努力的结果，但是我想谈谈让我最为印象深刻的一项赛事：全国金相技能大赛！

全国金相技能大赛作为顶级赛事，以其高标准、强竞争、广影响闻名全国，各大名校趋之若鹜。从一开始我就以不留退路的心态，严格要求自己：为了解决初期手生的困扰，我以巨大的训练量来应对不期而遇的问题。因为长时间紧捏钢铁试样，中指被压得凹陷下去；对样品数万次砂纸打磨，无名指也破皮出血，但我还是鼓足信心，出血了就擦掉，手酸了就按两下，撸起袖子继续干。

最终，在太原理工大学举办的第九届全国大学生金相技能大赛中，我从800多个竞争对手中脱颖而出，获得个人二等奖的佳绩。在包括清华大学、中南大学、北京科技大学在内的290所高校参赛队中，我们代表湖北理工学院以第15名的成绩获得团体二等奖。在湖北地区高校仅次于中国地质大学获得团体第二名的好成绩

一路走来，是国家的资助、老师的关怀、同学的帮助，让我由最初那个平凡的女孩，变成真正不平凡的大学生，感谢你们！习总书记曾提出，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。我，依旧阳光，今后会继续奋斗，继续奔跑，无所畏惧地奔向未来！

迷彩点缀人生，爱心塑造未来

邓亚萍励志人物事迹？

1.邓亚萍的励志故事(一) 邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为.国人的骄傲。

2.邓亚萍的励志故事(二) 1998年2月26日邓亚萍怀着复杂的心情,飞向剑桥。对她来说,这自然是非常难得的机会,但却又是一个艰难的起步。 “第二天就是开学上课”。

励志人物事迹和品格？

美国发明家爱迪生

在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。

我可以试想，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢？可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。其实爱迪生的每次试验失败都可以看作是挫折。这么一算，爱迪生发明电灯也就是遇上了六千多次的挫折，这是一个多么惊人的数目啊！

校三好学生主要事迹自述范文？

我是X学校X班XXX，因为我在学习和生活中表现良好，现特申请参加校三好学生的评选。

首先，我思想品德良好，坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱社会主义，热爱祖国。

其次，作为一名学生，在学习上，我勤奋努力，认真踏实，在多次期末考试中成绩名列前茅。此外我还是班级的学习委员，是老师和同学的好帮手。

最后，在生活上我积极乐观，以饱满的热情迎接每一天的学习生活，尊敬师长团结同学，乐于助人。经常帮助同学做一些力所能及的事，比如打扫卫生，辅导他人错题等。

励志人物主要事迹和品格？

雷锋同志一生追求的就是为人民服务，为人民做好事，他说:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，走到哪做到那。他忠于党忠于人民，立场坚定，爱憎分明。

励志人物的主要事迹和品格？

1、文天祥：见贤思齐；文天祥在童年时，就很仰慕英雄人物，尤爱读忠臣传。有一天，他来到吉州的学宫瞻仰先贤遗像。他看到吉州的欧阳修、杨邦乂、胡铨的遗像肃穆地陈列其中，令他十分钦佩和敬慕。这些忠烈之士都是本乡本土的人，他们能做到的，文天祥觉得自己也要做到。

2、张海迪：永不放弃，积极乐观；1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

3、德国天文学家开普勒：坚持不懈；德国天文学家开普勒，从童年开始便多灾多难，在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。

后来，天花又把他变成了麻子，猩红热又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书，学习成绩遥遥领先于他的同伴。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会，他就边自学边研究天文学。

4、爱迪生：不怕失败，积极进取；在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。

5、前苏联作家奥斯特洛夫斯基：不对命运妥协，坚强乐观；命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的：他念过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。

16岁时，他腹部与头部严重负伤，右眼失明。20岁时，又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战，他深切地感到：“在生活中没比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争。

水浒传中的励志人物及事迹？

石秀算一个励志的人物，能跻身梁山核心圈子完全靠自己拼出来的。以至于排天罡地煞的时候，病关索杨雄也沾了石秀的光称为36天罡。

石秀本是和叔叔贩马，中途叔叔病倒亡故，石秀花光了钱财。钱是乡里给凑的不敢回家。流落江湖靠打柴为生。

路遇杨雄被祝家庄的家丁群殴，路见不平，拔刀相助。替杨雄解围，二人解围异性兄弟，杨雄给石秀开了个肉摊，石秀感动不已。

后石秀揭露潘巧云奸情被她恶人先告状，石秀被杨雄误会赶出家门。石秀杀奸夫，和杨雄解释。杨雄怒杀潘巧云和时迁结伴投奔梁山。

在攻打祝家庄石秀混进祝家庄成功得到道路机关的底细，为梁山立下大功。战场上为了策应孙立故意败给他被擒，被擒之后受了不少皮肉之苦。苦肉计很成功。

大名府法场救卢俊义，一起被拿住，和卢俊义在牢房大半年，一直坚信梁山会来解救。和卢俊义在这段时间内也惺惺相惜，待到梁山攻打大名府救出二人，石秀又再次立功。

石秀在梁山吃的开，能被宋江看的上，完全是靠自己奋斗而得，不像别人都是被物吴用和宋江内定的亲信。

初中课文励志人物和主要事迹品格？

约翰克利斯朵夫中的克利斯朵夫，应该说是鼓舞中国一代人了，全书描述了约翰克利斯朵夫的一生经历，怎么不屈不挠和命运作斗争，其实总结起来就一句话，不要向命运低头，但是书确非常厚，我也没看完，感兴趣可以看看。嫌太厚可以去看老人与海，主人公老人也是一位励志的典型了，这不用介绍了吧。

名著励志人物的主要事迹和品格？

以下是一些名著中的励志人物及其主要事迹和品格：

1. 《鲁滨逊漂流记》（Daniel Defoe）——鲁滨逊·克鲁索

鲁滨逊·克鲁索（Robinson Crusoe）是丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他在一次冒险中失去了所有同伴，独自漂流到荒岛上。尽管面临极大的困境，他仍然保持乐观、勇敢和毅力，通过自己的双手在荒岛上建立家园，种植作物，驯养野兽，与大自然作斗争。在漫长的荒岛生活中，鲁滨逊不仅学会了独立生存，还学会了反思过去，接受教训，以此为基础，他重新开始新的生活。

2. 《悲惨世界》（Victor Hugo）——冉·阿让

冉·阿让（Jean Valjean）是维克多·雨果的小说《悲惨世界》中的主人公。他因为生活贫困而犯罪，被判处苦役犯。在19年的牢狱生涯中，他一直保持着忏悔和改过的决心。出狱后，他用自己的善良和坚韧帮助别人，投身于慈善事业。尽管面临各种困境和歧视，冉·阿让仍然不屈不挠地追求自己的幸福，最后在主教的感化下，他成为了一个充满爱心和善良的人。

3. 《基督山伯爵》（Alexandre Dumas）——基督山伯爵

基督山伯爵（Edmond Dantès）是亚历山大·仲马的小说《基督山伯爵》中的主人公。他在年轻时因为一场阴谋被判处终身监禁。在牢狱中，他遇到了一个被称为"水手辛巴达"的神秘老人，这位老人向他传授了财富、智慧和复仇的知识。14年后，基督山伯爵成功逃脱了牢狱，开始了他的复仇计划。在复仇过程中，他始终坚守自己的原则，尽力减少他人的痛苦。最终，基督山伯爵以宽容和智慧化解了仇恨，实现了自我救赎。

这些名著中的励志人物都具有坚定的信念、勇气、毅力、智慧和善良等品格，他们在面对困难和挫折时，始终保持乐观、积极向上，最终实现了自己的价值。这些人物为读者树立了榜样，传递了正能量，激发了人们在面对生活中的困难和挑战时，勇敢地面对和克服它们。

急需一篇校园人物采访稿范文？

先时间地点人物。

然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧： 时间：1999年8月21 日 地点：北京大学季羡林家 季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？ 苗苗：好。季羡林：那你就随便问吧。苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？ 苗苗：我觉得，应该写真事。季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑） 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？ 季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！ 季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。