民间故事语言平实情节生动感受人们的喜爱，你还知道哪些民间故事？让我们来开个民间故事会吧。

一、民间故事语言平实情节生动感受人们的喜爱，你还知道哪些民间故事？让我们来开个民间故事会吧。

很多啊夸父逐日、女娲补天、精卫填海、巫山女神、羿射九日、嫦娥奔月、共工触山、射天狼、尧舜禅让、大禹治水、神农尝百草、逐鹿之战、刑天舞干戚、精卫填海、盘古开天地、盘瓠传说、伏羲画八卦、龙泊钓鳌、愚公移山、绝地天通、湘妃竹、羿除凶兽、女化蚕、夏耕尸、东海孝妇、跨凤乘龙等 我最喜欢的嘛，上古神话里面是黄帝战蚩尤 另外比较喜欢西游记和封神榜的故事情节，搜神记和聊斋也有几篇喜欢的，像婴宁、小谢和西湖主等

二、求短民间故事

自从盘古开天辟地以后，宇宙便有了江河湖海，日月星辰。世界充实、复杂了，可是新的问题又出现了。太阳、月亮仿佛一对顽皮的孩子，想什么时候出来就什么时候出来，玩得高兴时会三天三夜不睡觉，不高兴了就门都不出，躲在一边睡懒觉。整个世界混乱极了，毫无规则和秩序。春夏秋冬不分，昼夜无别。这个时候，宇宙间又出现了一个巨大的神。他居住在西北海之外，赤水以北的章尾山上，名字叫烛龙。

烛龙圣神长得非常奇特，头上是人的面孔，身子却是一条长长的大蛇，也就是人面蛇身。他的两只眼睛像橄榄一样倒立着，十分明亮。只要一睁开，宇宙间就被照得如同白日一般；眼睛一闭，夜幕便笼罩了大地。他就这样睁闭开合，无休止地为人类工作着。他呼一口气，夏天便来临了；吹一口气，大地便冰雪覆盖，一年四季便在这有节奏、有规律的一呼一吸中循环往复，运转不停。

烛龙圣神从不吃喝，也不知他的力量从何而来，就这样不知疲倦，永无休息。有时他看到地底下的人们遭灾，便流下同情的泪水，这泪水一落到人间，就变成了雨水，滋润着宇宙万物的生长。

烛龙圣神不仅为宇宙万物造福，还常常口衔蜡烛，烛光照在天门中，照亮了天地，永不休止地为宇宙万物作着无私的奉献。

三、求短民间故事

自从盘古开天辟地以后，宇宙便有了江河湖海，日月星辰。世界充实、复杂了，可是新的问题又出现了。太阳、月亮仿佛一对顽皮的孩子，想什么时候出来就什么时候出来，玩得高兴时会三天三夜不睡觉，不高兴了就门都不出，躲在一边睡懒觉。整个世界混乱极了，毫无规则和秩序。春夏秋冬不分，昼夜无别。这个时候，宇宙间又出现了一个巨大的神。他居住在西北海之外，赤水以北的章尾山上，名字叫烛龙。

烛龙圣神长得非常奇特，头上是人的面孔，身子却是一条长长的大蛇，也就是人面蛇身。他的两只眼睛像橄榄一样倒立着，十分明亮。只要一睁开，宇宙间就被照得如同白日一般；眼睛一闭，夜幕便笼罩了大地。他就这样睁闭开合，无休止地为人类工作着。他呼一口气，夏天便来临了；吹一口气，大地便冰雪覆盖，一年四季便在这有节奏、有规律的一呼一吸中循环往复，运转不停。

烛龙圣神从不吃喝，也不知他的力量从何而来，就这样不知疲倦，永无休息。有时他看到地底下的人们遭灾，便流下同情的泪水，这泪水一落到人间，就变成了雨水，滋润着宇宙万物的生长。

烛龙圣神不仅为宇宙万物造福，还常常口衔蜡烛，烛光照在天门中，照亮了天地，永不休止地为宇宙万物作着无私的奉献。

四、《两小儿辩日》这个故事对你有什么启发？请选择一个角度（两小儿或孔子）简要谈谈。

孔子的角度：知之为知之，不知为不知

五、怎样从幼儿的角度讲《拾穗》

可以先让孩子们自己看，然后说说自己的看法...

然后给他们讲一些关于作者的生平背景等等..比如：米勒是法国著名的画家，他画了很多有关农民生活的作品...然后可以用优美浅显的语言描述一下这副画...

在画面的远处，农民叔叔正在把丰收的谷子装运上车。金色的阳光照在大大的田野上，农民正在低头弯腰捡拾遗留在田里的稻穗，描绘了浓郁的秋天自然景象..

最后让幼儿了解作者想要表达的深层情感..让幼儿富有爱心，同情心...

如果上美术课..还应该讲讲画的构图，远景近景的画法啦，颜色等等..