回家的路上的扫地的老爷爷作文分500字

回家的路上的扫地的老爷爷作文分500字

我小区里有一个老爷爷，每当新的一天开始时，他便拿着大扫把，到小区扫地。

我总是让他别扫了，他却常常说：“没啥事，就爱护一下环境吧！孩子，记住：吃得苦上苦，方为人上人，我们要做人民的榜样！”我桥氏枣轻轻的点点头。

星期天，爸妈让我倒垃圾。我心中不太舒服。于是就在梯口，见爷核悉爷不在意便快速扔在地上转身逃了，在阳台上，我看见了爷爷拿起沉重的大扫把，费劲地扫着，时时吃力地弯着腰去捡散落的垃圾，慢慢走在垃圾桶边丢了进去。看着爷爷那憔悴的背影，我心如刀绞。这些年来，爷爷不怕脏不怕累，终于，小区干净极了，小树长得茂盛，小花挺起胸膛。干净的道路，美丽的花坛・・・・・・爷爷看着这些景象时，不由得会心一笑。

那天，敏拆爷爷病倒了，永远离开了大家，小区里的每一个人都很伤心，爷爷不在后，小区为了纪念爷爷，树立了标语牌，让大家不乱扔垃圾。爷爷在天上一定安心了。

描写老爷爷的作文

说起爷爷，你是怎样描述你的爷爷的呢？下面是由我为大家整理的“描写老爷爷的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写老爷爷的作文（一） 提起爷爷来，他今年已经五十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有一些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着一幅精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远衫升镜那样，神气极了。还有一张饱经风霜的脸，走起路来就像一位军人。

爷爷是一位老师，在我眼里，爷爷是最慈祥的老人，他从来都不乱发脾气，对我们是这样，对他的学生也是这样。记得在我三年级的时候，我非常讨厌写作文，每次写得不是重复了就是没了尾，写着写着就不耐烦了。爷爷见我这样，给我上了一堂作文课并给我讲了一个故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚在讲故事……”我认真地听着。“有一天，老和尚给小和尚讲故事。老和尚说，从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚……”我开始听得不耐烦了，说：“不行不行，来来去去多是那几句话，换一个，换一个！”爷爷又说起了另一个故事：“从前有只兔子，他跑了。我的故事完了。”“不行，这算什么故事。”我生气地说。但爷爷却语重心长的对我说：“这就是你写作文时常常犯的错误。”我低下了头，心里有说不出的话来……从此，我就认真地写好每一次的作文。

爷爷不但对我学习严格的态度，而且，对我生活上点点滴滴的坏习惯，我觉得挺厉害的！假如：做事有头无尾、总是丢三落四的等等。现在，在爷爷的引导下，我已经在学习上、生活上慢慢地形成了一种自然、良好的习惯。在这里，我说一声，我要感谢我的好爷爷，我最尊敬的爷爷！

时间总是过得那么快，爷爷的头发从黑变白了，可是他生气而又带着宽恕人的笑容，那种样子总是那样难忘或尺老。我想快点长大，认真读好书，用您的精心成果换来我的智慧，去报答你……爷爷你期待这一天吧！我尊敬的爷爷。

描写老爷爷的作文（二） 爷爷是个老兵，抗美援朝的时候，他还立过功呢！为此，常有电视台，报社的记者去爷爷家做客，在那一带小有名气，大家都称为他郑师傅。

爷爷年轻时是个“文盲”，从未上过学。我问爷爷是怎么识字的，爷爷没有说什么，转身去开一个带锁的抽屉，随后拿出一本旧得发黄的字典，说：“当年，我在战场上立了功，部队奖我一本字典，我呀，一下对它产生了兴趣，虚心向战友学习和请教，短短一年时间后，我就能自己读书看报了。”我正准备好好瞧瞧爷爷的这位‘老师’，可一向大方的爷爷死活不让，像稀世珍宝一般捧在胸前，我不解地问：“有什么好宝贝的，不就是一本烂字典吗！”“我可连你奶奶也不让翻哩！”爷爷一本正经地说道。

爷爷的口味，不像别的老年人那样，对甜食敬而远之，恰恰相反，他对糖果、巧克力之类的食困卖品吃着滋滋有味；甜糕、奶油更是来者不拒。爷爷七十大寿那天，我们准备了爷爷喜欢的蛋糕，爷爷见了高兴极了，饭也不肯吃，专挑那花花绿绿的奶油吃，吃得像个小孩似的。

我很敬佩爷爷。爷爷虽然年龄已近八旬，还像个弥乐佛一样整天乐哈哈的，有时又像个老顽童，在马路上骑车还常与小年青比车技、比速度呢。爷爷还非常乐于助人，他精通医术，前些年还时常为邻居治病、开中草药方，曾经治好过好几位多年不逾的老病号，人家拎来一篮鸡蛋，他却原数奉还。爷爷的修理缝纫机技术也是一流的，常常有人打电话请他去修缝纫机，他总是满口答应，那怕是骑几十里的路，他也是在所不辞。

他就是我的爷爷，他不仅是全家人的骄傲，也是全家人学习的楷模。

描写老爷爷的作文（三） 我最难忘的人是我的爷爷。爷爷给我的印象本来是很模糊的，很遥远的，他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事，却让我渐渐了解了他。

记得小时候，爷爷很喜欢我。他常常抱着我，给我讲故事，亲自给我写字帖，让我临摹，有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住所很远，而他却时常来看我，送些书籍和玩具；他来办公事时，也忘不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲，他最后一次来看我时，我和小朋友正在嬉戏，他不忍打搅我，只是在外面看，并让老师转给我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的，只是抱着它疑惑不解。不久，爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢！ 爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有一本生前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字――“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来。

听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），嘱托我父亲留给我上大学用。

这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说，是多么困难啊！然而，他病故时，口袋里竟然没装一分钱，只有一张小纸条，上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中，我进一步了解了他。

爷爷是我最难忘的人，我很想念他。

描写老爷爷的作文（四） 最近，我们读到一篇介绍于谦的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。他六十大寿时，门口送礼的人络绎不绝，但他一概不收寿礼，连皇帝送来的礼品也回绝了。其一生两袖清风、刚折不阿，留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的千古绝唱，这正是他一生的真实写照。

由此，我想到了我的爷爷。他是一位工程师，他没退休之前一直有人找他，请他去工地上把把关，提提建议。现在，爷爷老了，退休了，但是还有许多人带了礼品来找他，就是为了请爷爷到工地上帮忙。可是，爷爷年纪大了，身体也不好，我们都劝爷爷不要去了，在家好好歇歇吧。可爷爷说：“我是一名受国家多年培养的工程师，应当为国家、社会尽点力，虽然我年纪大了，但还可以发挥一下自己的余热呀。”说着，爷爷穿好鞋，就走了，并把人家送来的礼品全都拿走了。我问：“爷爷，您把礼品拿走，是不是要还给人家呀？”爷爷说：“是呀，能为社会做点事，我感到很高兴，这是应该的，拿了人家的礼品，我心里不塌实。”爷爷去了工地帮忙，一连好几天，并帮助那家公司解决了一些技术问题。他们对爷爷很感激，还要给爷爷双倍的工资，被爷爷婉言谢绝了。

爷爷对亲戚朋友也是热心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造厂房，请爷爷帮忙，爷爷很乐意地答应下来并全身心地投入到工程建设中去。一天晚上，我们全家正准备吃晚饭，突然姑母打来电话，说有些图纸上的急事要请爷爷过去一趟。那时，正下着大雨，爷爷二话没说，撑起雨伞就走了。那阵子爷爷连饭也没吃好，睡觉也没睡好，但看着盖好的新厂房，他感到很充实也很开心。

现在，我的爷爷还在为许多事四处奔波，可爷爷却总是两手空空回来。这就是我热心的爷爷。