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请问分镜头剧本和分镜头脚本的区别？

2023-08-11 17:54:29励志文章1

请问分镜头剧本和分镜头脚本的区别？

1L说的基本正确，脚本是剧本的进一步。

剧本中只有画面，大部分中国的影视工作室只有文字和极少量图画。脚本中除了图画，还要有完整而详细的解说，如：人员走位，机位调动，光线，氛围，笑场对话和一些应注意的细节。在中国，分镜头剧本基本就等于脚本。分镜师都没饭吃了，哎~~

荒岛余生分镜头剧本？

全片中大约有1个半小时的声音都是在后期制作中重新加入的。

·大部分在荒岛上的夜景是在白天拍摄的，夜空和黑暗的背景是在后期制作中加入的。

·如果将查克的名字缩写为“C”，姓名连在一起就是“C.Noland”，念出来就是“see no land”。

·与公众的想法相反，联邦快递公司没支付给制片方一分钱。

·片中的一只排球后来被拍卖，最后以18400美元成交。

穿帮镜头

·虽然影片的故事是发生在1995年，但查克驾驶的切诺基吉普车却是1999年款。

幕后制作

　　本片的拍摄过程同片中蛮荒之地的艰难求生经历一样，演员和剧组人员都经受着苛刻的挑战，而且整部影片的拍摄被看作是当年最非同小可的拍摄计划之一。影片拍摄耗时16个月，中途停拍长达1年，不过停拍原因并非是节外生枝，而是为了让汤姆·汉克斯能减掉55磅体重和将头发留长。在停拍期间，导演罗伯特·泽米吉斯带领《荒岛余生》的制作班底拍摄了哈里森·福特和米歇尔·菲佛主演的《危机四伏》。

　　其实早在本片的早期筹备阶段，泽米吉斯和汉克斯就曾反复思量，要想以现实的手法描绘片中时间的流逝和查克所经受的痛苦折磨就必须将影片拍摄叫停，在这段时间，汉克斯不仅完成了外形上的蜕变，而且在情感上也发生了微妙改变。“当我们重新归队时，”泽米吉斯回忆道，“我们看见汤姆的眼中跳跃着一种生命的火花，他找到了查克的感觉。”

　　在美工设计师里克·卡特(Rick Carter)、摄影指导唐·伯吉斯(Don Burgess)、执行制片琼·布拉德肖(Joan Bradshaw)、制片人史蒂夫·斯塔基(Steve Starkey)和杰克·瑞普克(Jack Rapke)等老搭档的协助下，泽米吉斯于1999年元月拉开了拍摄《荒岛余生》的序幕。与大多数影片不同的是，本片是按故事发展的时间顺序拍摄的。

　　剧组的第一站是莫斯科，这是座本就戏剧性十足的城市，在这里要介绍查克的工作和生活，摄影师用移动的镜头表现出查克生活的节奏。在红场拍摄期间，剧组甚至封闭了整个广场。

　　在莫斯科完成一周的拍摄之后，剧组回到洛衫矶的摄影棚拍摄。2月，全班人马奔赴斐济，艰辛的工作才刚刚开始。早在1998年6月，主创人员就开始寻找一处合适的荒岛，最后终于在斐济群岛的西北部找到了荒无人烟的Monu-riki小岛。Monu-riki是一个火山岛，只有99英亩大小，步行2个半小时就可以游遍全岛。与众不同的地势特点、质朴的海滩和椰林是小岛的魅力所在。

　　获准在小岛上拍摄经历了复杂而漫长的过程，不仅需要耐心，还要研究当地的风俗习惯，从而博得小岛主人的好感。在同斐济人拟订的拍摄合同中，还包括环境管理守则，在小岛上的整个拍摄期间，有一位环境保护主义者负责全程监督。

　　在完成小岛上的第一阶段拍摄后，2000年4月，剧组重返Monu-riki岛拍摄了一周，然后转道Namotu和Tavarua岛，因为这两个小岛的港口可以容纳下剧组的小型船队，是拍摄查克在凶险的海浪和礁石中逃离荒岛的最佳地点。剧组提前1天半完成了在斐济的拍摄，随后返回洛衫矶，在摄影棚中拍摄特效场景。

　　查克重新回到文明社会的欢迎仪式在孟菲斯的联邦快递超级中心拍摄，有1200名联邦快递公司雇员成为临时演员，甚至联邦快递的创办人佛瑞德·史密斯也出现在画面中。本片编剧小威廉·伯洛莱斯(William Broyles Jr.)就是得到史密斯的允许才开始创作剧本，而且影片拍摄期间，联邦快递公司给予了前所未有的支持。

　　影片明显分为三个部分。飞机事故前的“第一幕”多以手持摄影机拍摄，动感的镜头反映了主人公快节奏的世界，套用一句老话就是“跟时间赛跑”；荒岛上的“第二幕”整整有一个多钟头，是全片的精华——没有音乐、没有对白或画外音，镜头大部分时间停留在固定机位，连人物走出镜头都没有移动追踪，仿佛时间已经凝固。离开荒岛后的“第三幕”，镜头开始升降推拉等浪漫手法，如同起伏跌宕的音乐。影片真正的“配角”是一个叫做“威尔逊”的排球。“威尔逊”是一个体育用品牌子，该排球出现在漂流到岛上的一个包裹中。汉克斯选择这个牌子，真正的原因是他的爱妻姓威尔逊。影片揭示了生命的耐力，尤其是当你孤立无援时，如何保持心理健康，在克服无数天然屏障的同时，战胜自己内心无奈无助、渴望放弃的意识。影片引人深思：家庭、工作、亲人、生命，究竟什么是永恒的。

蜘蛛侠分镜头剧本？

话剧还是微电影，剧本最好自己写，蜘蛛侠是个屌丝，也就是说是个平民英雄，住在一间不大的屋子，一套西装，无意中获得超能力，本着能力越大责任越大，拯救一个一个限于危难的人们，有罪恶的地方就有他惩奸除恶的身影！

分镜头脚本叫什么剧本？

分镜头脚本也叫摄制工作台本，它也是将文字转换成三维视听图像的中间媒介。

1、分镜头脚本是指导后面所有制作人员工作的蓝本。后面所有的制作人员都要严格按照分镜头脚本进行制作。其中包括镜头号，场景，和时间。有时会加入一些备注。

2、写分镜头脚本时，我们要明白，自己的脚本是为了拍摄而写，所以，在写脚本时，我们应该以细节为主，否则，太过于笼统，导演会不知道拍什么。在领悟分解话意之后，我们在写每一个镜头时，都需要写出需要拍摄的场景，就算是写片头，我们也应该写出拍摄的具体时间，精确到秒。

评书剧本范文？

《岳飞传》，《三国演义》，《水浒传》，《杨家将》，《隋唐演义》等等。

剧本格式范文？

剧本格式

（1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。

（2）整个剧本以对话的形式。

（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。

剧本写作的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。

范文

时间：第二次世界大战时期

地点：法国一平民家

人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人

杰克：伯诺德夫人的儿子

杰奎琳：伯诺德夫人的女儿

甲：德国少校军官

乙：德国中尉军官甲

丙：德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫人：（手拿藏有情报的金属盒上）孩子们，你们快过来（顺手关上门）。

（杰克、杰奎琳上）

夫人：这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。

杰奎琳：好的，妈妈。（小跑下）

夫人：该把这个重要的情报藏在哪儿呢？

杰克：藏在枕头底下吧！

夫人：不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。

杰克：（犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！

夫人：（摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！

杰克：（跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！

（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳：（气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！

（甲、乙、丙上）

丙：（用力推门，门开了）你们家有没有情报员？

杰奎琳：先生，我们家没有情报员。

（乙、丙开始搜索，下）

甲：（对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳：（端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。

甲：谢谢！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙：报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫人：（走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫人：（微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）

乙：晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰克：（走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰克：（走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？

甲：好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

乙：（快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！

杰克（从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁白：烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳：（向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）

杰奎琳：（微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？

甲：（慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳：谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！

齐：晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

[烛灭，灯光暗下去]

[幕落]

微剧本范文？

摘要: 地点：教室、肖瑞家　　人物：　　肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。　　李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。　　高傲：男，六年级(1)的学生 ...　　地点：教室、肖瑞家　　人物：　　肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。　　李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。　　高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。　　隋波：　　-　　男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。　　贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。　　赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。　　妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。　　场景：六(1)班教室，肖瑞家里。　　道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。　　第一幕　　灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。　　音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室　　赵凡：今天这节科学课真有意思呀！　　隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！　　李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！　　隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？　　贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）　　李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！　　隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝，就是从汉字“人”演化而来的。　　贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！　　李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！　　贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）　　本文来自文秘114

http://www.wenmi114.com

，转载请保留此标记。　　隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机――　　李友：(接着说)半句多！(说完后笑)　　(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)　　贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？　　肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？　　李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？　　肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。　　高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了　　李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？　　肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？　　隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？　　高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？　　(隋波听完后窃笑)　　李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！　　贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)　　李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！　　肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)　　隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)　　赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)　　肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)　　灯光暗下　　追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌　　肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么　　-　　好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)　　(妈妈上场，全场灯亮。)　　妈妈：肖瑞――肖瑞――出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞――　　肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！　　妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)　　肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……　　（坐下继续看电脑）　　隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。　　李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！　　高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。　　贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！　　隋波：是呀是呀。　　赵凡：(拉了拉他的袖子)　　高傲：哼(不语)　　李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！　　(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！　　妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)　　(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。　　肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？　　(妈妈指了指窗外)　　(肖瑞来到窗旁，往下看)　　李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！　　肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。　　李友：别想了，先去轻松一下吧！　　贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！　　肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)　　李友：哎，等等！　　李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！　　贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。　　高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！　　隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。　　赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。　　李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。　　高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。　　李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！　　高傲：哼。　　贾南：走吧走吧，我们去打球吧。　　隋波：(欢快地)噢，打球去喽！　　(众人下)(配乐，音乐渐小。)　　妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！　　肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)　　肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！　　妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）　　灯光暗下，退场　　第三幕　　暗场　　画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）　　肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。　　妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！　　(此时，门铃响起)　　肖瑞：(兴奋地)我去开门。　　(同学们蜂拥而入)　　李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)　　贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！恭喜你啊！　　肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！　　隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！　　肖瑞：(笑)　　李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！　　高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！　　肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？　　(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)　　隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？　　肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？　　众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）　　妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！　　肖瑞：走，吃西瓜去！　　众齐：噢――，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！　　(欢蹦乱跳地下场。)