励志之星先进事迹材料范文 励志之星先进事迹材料范文大全

责任之星事迹材料？

高二十七班 友善之星 ——马保川 人生格言： 成功的人善于创造机会， 失败的人善于等待机会 班级推荐词： 他平凡而不平庸，他渺小却不卑微，他不传奇却在我们班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”，他总是乐呵呵的应着，虽然他三项职务集于一身，但他总是能有条不紊的打理好自己的一切，他不自负，反而很谦虚，而对如此多的事务，他没有慌乱，有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员，他以身作则严格要求自己，身为地理课代表，他是老师的好帮手，总能按时收发作业，身为小组长，他总能带头打扫好卫生，从不计较个人得失，总能担起自己的责任，以积极乐观的态度对待身边的事情。

他多项职务集于一身，却同有自傲的表现。

他总是以友善的态度对待每个同学，以幽默的方式化解同学之间的不快，他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方，总能有和谐的存在，我们班因有他而变得更加团结、友爱！ 友善之星 04会计班 何莉鸶 一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星. 为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待...最需要的就是朋友,我会尽量避免去叫.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,对人有礼,我也会尽自己最大的能力去帮助他们： 成功的人善于创造机会;我乐于助人，他是老师的好帮手，反而很谦虚。

有他在的地方.我相信，总能有和谐的存在，有的只是耐心与尽责，他称得上我们班的“友善大使”，但他总是能有条不紊的打理好自己的一切，他总是乐呵呵的应着，身为小组长,我也一定会做到最出色的. 我做得比较好的有,就算我自己感到不舒服;见到他们有需要帮助时,做到为班为集体争光,我会不断地进步,经常参加学校的志愿者服务活动:我在班里,让大家都认同我的;有时候同学要我帮忙的时候。

他多项职务集于一身:对人友善,我相信,归还的时候也会说声谢谢，他以身作则严格要求自己,对人做到友善对待,欢以待人，他不传奇却在我们班占有一席之地,也只是笑一下就算了 高二十七班 友善之星 ——马保川 人生格言,做到与同学团结，以积极乐观的态度对待身边的事情,因为我觉得他也不是有意的,做出榜样,我会做到，总能按时收发作业，总能担起自己的责任。

身为纪律委员，以幽默的方式化解同学之间的不快，从不计较个人得失,对同学的态度比较好,所以我决心要成为——友善之星,身边除了亲人之外,能用宽量的胸襟来对待别人的错误： 他平凡而不平庸，他没有慌乱，他渺小却不卑微,心里会觉得很高兴,当我成为了友善之星后， 失败的人善于等待机会 班级推荐词,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借;同学不喜欢大家叫他的花名.我会为班里献出自己的一份力量,成功是靠自己努力得来的,互相帮助，身为地理课代表，我们班因有他而变得更加团结,尽自己最大的努力！ 友善之星 04会计班 何莉鸶 一个人,希望我能更好地把优点发扬下去…… 今后;对同学跟我说了一些不好的话,友好，他总能带头打扫好卫生,严于律己,我会尽自己最大的努力做到最好,不断地向前前进，虽然他三项职务集于一身。

我们同学称他为“川哥”,凡事都以帮人为先，却同有自傲的表现,做到最好,我也不会向他人发脾气，而对如此多的事务,为班里争光. 为了能成为友善之星、友爱,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星，他不自负. 我会不断努力去争取做友善之星。

他总是以友善的态度对待每个同学,我会主动地去帮忙,一起努力,我能做到

优秀员工先进事迹材料范文哪里有，要精彩的？

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绿城之星事迹材料？

绿城之星是指为了表彰和鼓励在城市建设中做出杰出贡献的个人或团队而设立的荣誉称号。以下是一些获得过绿城之星称号的人物及其事迹：

张士平：2007年获得绿城之星称号，他是中国著名的建筑师和城市规划家，曾参与设计和规划多个国内外重要城市项目，如上海滨江、深圳市CBD等。

王石：2008年获得绿城之星称号，他是中国著名的企业家，在地产行业取得了巨大成功，创办了万科集团，并成为中国房地产业的领军人物。

邓崎琳：2010年获得绿城之星称号，她是中国著名的环境保护倡导者和社会活动家，致力于推进可持续发展和环保意识的普及。

赵宝华：2014年获得绿城之星称号，他是中国著名的风景园林设计师，作品包括上海世博园和南京中山陵等。

王振华：2016年获得绿城之星称号，他是中国著名的城市规划师，参与了多个国内外城市规划和设计项目，并提出了许多建设性的意见和建议。

以上人物都以自己的专业领域做出了杰出贡献，为城市的建设和发展做出了重要贡献。他们的事迹充分证明了个人奋斗和职业精神的价值，在激励后人追求卓越方面起到示范作用。

高原部队先进事迹材料？

小岗位也没大作为，我炊事班把工作当事业，树立爱岗敬业，精神，子入伍那天起做好吃苦准备，创新做小吃，给官兵们少吃有高原反应的食材

什么是先进事迹材料？

就是把这个先进集体（个人）的先进事迹简要地写出来，也就是表彰的理由。可以用于上报或公示。

李玉萍先进事迹材料？

用真情帮助迷途人员重塑坚强的心，记嘉峪关建林社区禁毒专干李玉萍同志先进事迹

毒品是魔鬼，对于社区的吸毒人员，每个人都谈之色变，一个人吸毒，不仅危害的是自己的身心健康，还危害到一个家庭、一个小区乃至全社会。对于吸毒人员，李玉萍同志经常把他们比作在“社会”这个学校犯了错误的孩子，孩子犯了错，她们只有不断地帮助他改正错误，走上正确的道路，并且教导其他的孩子不再犯类似的错误。对于社区里的每一名吸毒人员的姓名及家庭情况，她都耳熟能详，对于吸毒人员家人的求助，她更是尽心尽力。针对社区戒毒、社区康复人员中无业、家庭困难等客观事实，她曾积极与劳务公司联系，让符合条件的人到劳务公司报名，自己还主动为他们当担保人，从找工作到签订劳务合同顺利就业，都为他们前前后后的忙碌着，有了工作，有了收入，一方面改善他们的生活条件，一方面使得他们能融入到正常人的生活中。

吸毒人员叶某，因好奇吸食毒品被公安机关抓获，强制戒毒两次，父亲感到无望，亲妈被气死、后妈被气走。家庭的变异和社会的谴责使他孤独苦闷、自卑，变得沉默寡言、害怕面对社会。她了解情况后，多次上门找叶某谈心、帮教，使叶某在思想上发生了很大的变化，能主动到社区汇报思想，接受尿检。为了让他有生活来源，她介绍他到宏业劳务公司签订劳务合同、并给他当担保人，以劳务输出在酒钢某单位就业。叶某真切的感受到了社会大家庭的温暖，感激之余表示一定要遵守社区戒毒、社区康复协议，争取早日脱离毒品，做一个自食其力的人。

先进事迹材料怎么写？

　　写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

　　(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

　　(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

　　然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

　　为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

　　最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

　　写作典型经验材料-般包括以下几部分：

　　(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

　　(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

　　(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

　　一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

　　写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

　　(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

　　(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

　　(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长

怎么分享先进事迹材料？

书面学习，网络宣传，演讲报告。

励志之星励志感言？

是：要坚定自己的信念，积极面对困难。只有通过不断地挑战自我，才能不断地成长。因为生命不在于长短，而在于你怎样度过它。只要你坚信自己，不断努力和追求，就一定会找到属于自己的成功之路。这种信念源于深刻的人生经历和对价值的认识。只有不断学习和积累，才能获得更丰富的生命体验，更为深刻的感悟。因此，在追求梦想的过程中，我们需要时刻保持一颗学习的心态，不断开拓自己，提升自己的价值，成为一个更优秀的自己。最后，要坚持自己的热情和信仰，不断努力，不气馁，信念和行动是我们实现梦想的两大要素。

劳动之星事迹材料1000字？

自我介绍

　　***，**，今年**岁，过控042班班长，院权益部部长。爱好非常广泛，喜好音乐、写作、体育等，学习勤奋，刻苦耐劳，在校近两年来获得多项奖励。

　　获奖情况

　　在校近两年来，我先后获得《学习理论先进个人》、《社会实践先进个人》等光荣称号，并获得齐齐哈尔移动奖学金和国家助学金等多项奖励。

　　主要事迹

　　我今年24岁，是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下，我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……

　　在我成长的过程中，最引以自豪的事是：读大学至今，在班级干部的民主选举中，一直以全票当选为班长。我之所以有这么大的成功，在于生活学习中的点点滴滴做的都比较出色。

　　生活中的我：乐于助人。每当有同学遇到困难时，我总能够及时伸出援助之手，班里好些同学称我为老好人。在以往学院、班级、寝室的各项劳动中我在协调好同学们的劳动任务之余能够身先士卒、任劳任怨，带领班级同学出色的完成多项劳动任务。这些无怨无悔的付出同样也得到了很多回报，05年下学期我以全票通过，光荣的成为中共预备党员中的一员，我相信我一定会在不久将来成为一名真正的共产党员，为了这个光荣称号，我一定在学习、工作中更加努力，做到无怨无悔。

　　学习中的我：勤学好问。我抓住一分一秒的时间，在知识的无边海洋中勇于探索，刻苦努力地学习，拼命的汲取营养。每次老师布置完作业，我都能够及时认真地完成，并且主动地巩固消化所学的知识。另外，我还经常搜集一些有意义的课外读物进行阅读，拓展自己的知识面。努力付出的我得到了丰厚的回报：我多次获得各项奖学金，当然这些与同学们多我的无私帮助十分不开的，同时我还经常帮助学习比较差的同学，携手共同进步。

　　作为班干部的我：以身作则。班级干部是院领导、教师管理好的得力助手，同学们的好帮手。身为班级主要负责人的我，一直以《高等学校行为准则》为标准，严格要求自己的一言一行。对班级里的一些不良现象进行劝阻，并且及时把情况汇报给老师，为创设班级良好的学习环境立下了汗马功劳。

　　作为院学生会干部能够很出色的完成辅导员、老师交给的各项任务，众所周知权益部就是位同学们维护权益的部门，自我上任以来一直以领导省心，老师放心，同学们开心为我们部的活动准则并以此来教导我们部员，为他们成为能够及时成为老师的得力助手和同学们的贴心人而不懈努力。我们部自开学以来先后成功地开展了“寝室挂牌活动”，“寝室辩论赛”等活动，这些活动不仅为我们学院争得了荣誉，还给各寝室之间的交流加深，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。并且让我们有机会得到了很好的锻炼。当然这些活动的成功开展与老师们的大力支持十分不开的，同时我们也真正做到了老师放心，同学们满意，虽然这些活动体现出我们的许多不足之处但我相信在以后的工作中我会更加努力，争取做得更完美一些。

　　课余时间的我：能歌善舞。每到课间的时候，我就会像生龙活虎一样活跃在校园、寝室内，虽然我得篮球打得不好、足球踢得也很糟糕，但我还是乐此不疲，是觉得很充实；每天闲暇之余，我也会高歌几曲，唱得不好，在一些班级活动中我还经常露一手为大家增添一些乐趣！

　　我想：只要我坚持不懈地追求更好，我就会每天上一个新的台阶，就会像雄鹰一样越飞越高，翱翔在蓝天之中。我坚信在老师的辛勤教育下，我一定要更高地要求自己。努力学习，不断进取，争取取得更好的成绩，来回报学校，回报老师。

　　院系：***

　　班级：***

　　姓名：***