校园励志情景剧本范文(校园励志情景剧本范文大全)

校园励志搞笑小品剧本？

校园小品《我知道我的未来不是梦》

（下课铃声响起）

（甲乙丙三人从舞台右侧走到舞台中央，边走边说）

甲：唉……(伸伸懒腰)终于下课了

乙：是啊是啊，教室里确实不如外面……哈哈，外面空气真新鲜

丙：咦，小丁呢？

乙：这小子没准又在教室里看书了

甲：都下课了，还老是呆在教室里干嘛呀

丙：要不……我们叫他出来

甲乙丙：下课啦，认真的小丁同学可以出来透透气啦

乙：怎么没动静

丙：这小子……诶，我有主意了！

（丙对着甲乙耳边偷偷讲了讲）

甲乙：嘿嘿……

甲乙丙：月考成绩出来啦，小丁，来看看你几分

（丁从舞台左侧飞快跑出）

丁：什么？月考成绩出来了?在哪里？我几分？

丙：呃……你这次考的……不是很好

丁：啊……我记得我这次做的蛮好的呀……怎么会……

(甲乙丙三人一下子笑了出来)

甲：好啦好啦，小丙，你别捉弄他了

丁：你们……

乙：我们不这样说你能出来吗，呵呵

丁：算了算了，不跟你们计较了

丙：不过你这小子也太认真了，上了整整一节课，好不容易下课了也不出来休息休息

丁：唉……这年头学习不认真能行吗。就像近期金融危机大家常说的一句话“今天你是大老板，明天就变穷光蛋”……

乙：这跟我们有什么关系啊

丁：怎么没关系？今天你还得意洋洋地被同学羡慕作文拿了个优，明天可能不努力就被老师批评月考不及格……啊！月考……你们老实告诉我，月考成绩到底有没有出来？我越想越害怕了

甲：唉……他已经完全走火入魔了

丙：我发誓跟你说，月考成绩真没出来，骗你我以后都叫你哥，瞧把你吓的那样

丁：你们啊……真不知道怎样么说你们

乙：呦，小丁同学又有什么感慨了

丁：你们难道都不觉得现在学习压力很重吗

甲：不重……那当然是骗人的

乙：是啊，每天熬夜赶功课，第二天一大早就得起床，所以我几乎每天都是半睡半醒的状态。为此，我还做出了件糗事

甲丙丁：什么糗事

乙：那天上历史课，我实在困得不行就趴在桌上眯了一会，结果老师正好抽同学起来回答问题，唉，我就是倒霉，第一个就被抽到，但当我被抽到的时候我还浑然不知，继续趴着睡觉，直到我同桌拍了我两下我才醒过来。

丙：嘿嘿，你小子也真够可以

甲：强！老师叫你你都不知道，你睡得也太熟了

乙：最最戏剧化的还在后头呢

甲丙丁：又怎么了

乙：当我迷迷糊糊睁开眼睛看着老师的时候，老师问我是谁烧毁了圆明园，我心一惊，竟下意识的说了一句“老师，圆明园绝对不是我烧的……”

（四人齐笑）

丙：唉……这都是上课睡觉惹的祸啊

丁：看来你读书读的也很辛苦啊

丙：谁不是这样啊

丁：小丙，你莫非也有什么精彩经验?

丙：当然有了。那段时间正好要期末考试，化学是我的弱项，所以我每天几乎都会花一大堆时间在化学上。那天放学后老妈叫我去买两斤肉，我一边走着看化学书一边去买，结果等买回家后却被老妈骂了一通

甲乙丁：呦，怎么啦

丙：老妈拿家里的秤一称，结果你们猜怎么着

甲乙丁：怎么着

丙：我买的肉被克扣了五两

甲：难怪你老妈要骂你了

丙：所以啊，我一气之下决定去找那个黑心老板讨个说法。等到了他的店铺，我拍了下他的桌子（丙动作），那老板两眼瞪的跟俩圆球似的看着我。我清了清嗓子，对着老板说：“老板，你今天多喝了几杯乙醇，没看清楚秤吧。肉是氢,氧,碳三种元素的结合,难道你这肉氢和氧结合得太多了?照理说肉是脂肪,不是汽油煤油这些烃一类物质,怎么这么快就挥发了250克呢？”

（四人齐笑）

乙：你太强了，化学学到如此境界了

甲：后来那老板怎么回答你

丙：那老板估计是怕一神经病挡在店门口影响生意，最后又多称给了我一斤肉……所以说……我还多赚了五两肉回家

乙：嘿嘿，不过看你回答的那气势，你化学后来也应该考得不错了吧

丙：那是，我后来考了班级第三

丁：看来我们大家一直都在发奋学习啊

甲：唉……那不发奋学能行吗，你看有的同学会乐器，有的同学体育好，有的同学动手能力强，像我这种人，其他的都比不过别人，再不努力学习能行吗

乙：小甲，你是不是也有什么经历

甲：我的经历跟小丙有相类似的地方，就是那一次我也是边走路边看书，由于看的太专注，导致我忘记走正道，迷迷糊糊得就走到绿化带去了。

丙：后来呢

甲：后来旁边正在巡逻的保安见此便上前拦住了我，说我身为一个受过教育的中学生，竟然光天化日之下破坏绿化，而我，却不紧不慢的跟他说“你没学过数学吗？三角形中两边之和大于第三边，走正道明明没有走绿化带快……”那保安一下子没声音了，我也趁此开溜了。

乙：呵呵，如果你要说“本身是没有路的，而路，是人走出来的”就还要好玩了

（四人齐笑）

丁：玩笑归玩笑，我们这些当学生的要是学到迫不得已也不会这样啊

乙：是啊是啊，家长们一天到晚都在耳边唠唠叨叨的说“学习是唯一出路”，听得我想不努力学习都不行了

甲乙丙丁：唉……我的未来就只有靠读书这一条路吗

（此时老师从舞台右侧走进）

师：呦，四兄弟在这感叹什么呀

甲乙丙丁：学习累，累学习，未来道路看不清啊

师：来来来，你们有什么情况向老师来讲讲（老师走到四人中间）

丙：老师，您说，我们当下是不是学习这一个任务是最关键的

师：没错，你们现在最重要的任务的的确确就是学习

丁：唉……我就说嘛，我们除了学习就还是学习

师：小丁，你这样讲就太过片面了

乙：老师，您的意思是？

师：你们现在当下最重要的任务是学习没错，但除了认认真真完成这个任务之外，你们还可以适当“轻松”自己

甲乙丙丁：咦——？

师：比方说利用课余时间约上几个同学出去打个球好好玩上一把，或者双休日跟父母一同到附近的郊区去散散心

甲：呵呵，老师，听您这样一说我们的生活还是很多姿多彩的

师：这是当然了。就像小甲，你不是一直都喜欢画画吗？不妨利用业余时间去报个素描班来发展这一爱好

甲：老师，我正想这样呢

师：还有小乙，你不是一直都喜欢写作吗，我们学校马上就要有校刊美文征集比赛了，你可以去准备准备了。对了，小丙，你不是一直都喜欢唱歌吗，不妨加入学校的合唱团去发挥自己的才能。还有小丁，听你父母说你以前学过摄影，我建议你可以到区里面的《少年时报》当摄影师。

（甲乙丙丁四人互相看了看对方）

丙：老师，我们明白了，我们还有好多好多其他的事要做，而且这些事都跟学习一样对我们很重要

丁：没错，这些事不仅丰富了我们的生活，更让我们实现了我们的爱好，使我们的爱好得以发展。

乙：所以，我们要好好学习，因为这是我们不可推卸的任务，但我们也要好好的发展自己其他的兴趣，因为它们与学习同样都是我们的未来

师：其实刚刚小乙讲的正是我想告诉你们的，学习是几个出路中的一条，但不学习是一定没有出路的

甲：老师，我仿佛已看到未来在对我招手了

乙：我也是

丙：我也是

丁：我也是

（老师抚摸着几个人的头）

师：这才是老师所希望看到的你们啊

甲乙丙丁：呵呵，这才是我们真正的自己啊

（此时，响起《我的未来不是梦》的副歌，与此谢幕）

儿科护理情景剧剧本范文？

小朋友，今天我们要打针啦！陪阿姨玩个游戏吧

学生视角校园宣传片剧本范文？

场景一 地点：教室 人物：老师丙、同学甲、同学乙 （讲台上老师挥洒豪情，讲的不遗余力。讲台下同学们暗中小憩。） 丙：同学们先休息一下吧！ （无聊之中甲侧头一看发现了“前人”在教室墙面上留下的墨宝。） 甲：（连忙招呼乙）快看快看！真有意思！ (却见墙面上画有猪脸一张，字句若干。句句满是“哲理”，引人发笑。甲、乙顿时哄堂大笑，引起了丙的注意。) 丙：（走到甲、乙身边，侧目观看。连连摇头。）哎！现在的同学越来越不懂得珍

七人英语情景剧剧本励志？

《Cinderella》，这是我们经常会演到的英语剧本

大学生校园情景心理剧剧本？

故事大纲

本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

班长：男，相貌堂堂，郝小明

副班长：女，乖巧听话

学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴

纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼

辅导员

任课老师

郝小明同屋：郑枫

第一场

[郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，

希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，

希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，

希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，

人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。

我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候……

郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5

郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。

郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]

郑：啊……恩，王…老师，

[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]

郝：啊，王老师，我……我正在……

辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。

[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]

辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]

[郝一脸无奈和无辜]

辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。

郝：这，这个不是……我这是头一回。

辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！

郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]

辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。明天交给我，我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍]

郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。

第二场

上课回答问题 教室

[第二天，副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]

副班长：好可怜！

学习委员：这已经是第几次了？

副班长：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

纪律委员：他只是一时失常。

副班长：我也是这样觉得。

学习委员：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨天的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。

副班长：是呀，而且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。

学习委员：他快失去信心了！

副班长：我们应该对他有一点同情心，他一定觉得受到很大挫折。

[郝小明站在课桌前，不知所措]

副班长：班长，是disticguish，……

纪律委员：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话）

班长：Sorry,

sir.I

don't know.

[ 随后便坐下了]

[下课了，三个人来到班长面前]

纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。

班长：没什么，老师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的[看似很不在乎的样子的]

学习委员：怎么会这样呢？

副班长及纪律委员：闭嘴！（学习委员吓了一跳）

班长：你们答的都比我好，[垂头丧气]

三人：只不过是一次课堂提问嘛，不必在乎。

班长：不过那个单词我确实不认识，你是怎么知道的？（抬头问副班长）

副班长：好多习题中都遇到过的啊。

学习委员：你现在可用功了啊，我总看到你早自习的时候在做参考书……

副班长：多嘴！

纪律委员：对，多嘴！

学习委员：我说的是实话。

班长：做参考书，怪不得！

副班长：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就……

班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！

副班长：可是所有的人都在看呀，而且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。

[班长一脸不屑一顾的表情]

纪律委员：我也不做。

班长：总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗？

纪律委员：侥幸的很……

班长：怎么? 连你也……

学习委员：他是“贝多芬”。

班长：他是什么？“贝多芬”？

纪律委员：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到老师今天不晓得怎么了，一上课就在提问，所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话。其余三人面对面，无奈的班长）

学习委员：老兄，不要心情不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。

〔说完，三人下场，郝站到台中央〕

班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕

第三场

作弊事件 教室的走廊上

纪律委员：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了，你还在那边走来走去想什么？〔学习委员没有听到〕

纪律委员：〔凑到学习委员的耳边〕喂！

学习委员：干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕

纪律委员：〔故意嚷嚷〕喂，发现间谍！喂，发现间谍！

学习委员：在哪？在哪？

纪律委员：没事，没事，我试着喊一喊，提高观众的警觉。

学习委员：结果呢？

纪律委员：结果发现其中有一个人的警觉性最高，应该颁奖给他。

学习委员：胡闹！〔继续思考，自言自语〕奇怪，真是奇怪／

纪律委员：你一直在说什么，难道你真发现间谍了吗？

学习委员：傻瓜，反正跟你说，也是白说。来了来了，我正在等的人来了。〔副班长上场〕

纪律委员：什么？

副班长：〔自言自语〕奇怪……

学习委员：你今天也发现班长怪怪的！

副班长：我说不上来，可是……

纪律委员：难道不成，平日和蔼可亲的班长是……间谍！？

学习委员：傻瓜！我们是在说作弊，考——试——作——弊，你懂了吗？

纪律委员：谁？你是说……班长！？〔学习委员点头〕

学习委员：副班长，我今天好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看你的答案，你也感觉到了对不对？

副班长：但是我不能这样确定，他是班长……

学习委员：我就做在他旁边，我看的一清二楚，你不要对我说你没有看见。

纪律委员：有这种事？

学习委员：就是有这种事，不信你问副班长，她最清楚。

副班长：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪……

纪律委员：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，……也许，班长他什么也没有看到，就被你发现了呢？

学习委员：可是他偷看别人的试卷就是不对。

副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。

纪律委员：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。

学习委员：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？

副班长：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道你没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。

〔三个人走下场，班长走上场，纪律委员，叫住了他〕

纪律委员：班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲，到底怎么了？上次考试的时候，我们无意中发现了，你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

班长：你们看到我了吗？〔很没面子，但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗？

副班长：我们不是想告诉别人，只是关心你，你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都……

班长：这是我的事，不用你们管！

〔说完转过身，甩手离开〕

〔三个人很无奈的相望，走下场去〕

〔郝走上场，做到长椅上，思索状〕

郝心里独白：小事！！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，不过，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们。

〔想了一会〕其实都是我自己的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，

〔站起，边走边说〕他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以……唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪。

〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，而且是我的错就要勇于承认和面对，不能做缩头乌龟。恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

〔班长来到教室〕

班长：对不起，刚才是我不对，谢谢你们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。

〔三个人高兴的看着他，与他搭肩相拥在一起〕

剧本格式范文？

剧本格式

（1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。

（2）整个剧本以对话的形式。

（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。

剧本写作的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。

范文

时间：第二次世界大战时期

地点：法国一平民家

人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人

杰克：伯诺德夫人的儿子

杰奎琳：伯诺德夫人的女儿

甲 ：德国少校军官

乙：德国中尉军官甲

丙：德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人： （手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。

杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑下）

夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？

杰 克： 藏在枕头底下吧！

夫 人： 不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。

杰 克： （犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！

夫 人： （摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！

杰 克： （跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！

（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳： （气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！

（甲、乙、丙上）

丙： （用力推门，门开了）你们家有没有情报员？

杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。

（乙、丙开始搜索，下）

甲： （对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳： （端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。

甲： 谢谢！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人： （走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫 人： （微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）

乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰 克： （走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰 克： （走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？

甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

乙： （快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！

杰 克 （从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳： （向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）

杰奎琳： （微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？

甲： （慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！

齐： 晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

[烛灭，灯光暗下去]

[幕落]

评书剧本范文？

《岳飞传》，《三国演义》，《水浒传》，《杨家将》，《隋唐演义》等等。

微剧本范文？

摘要: 地点：教室、肖瑞家 　　人物： 　　肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 　　李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 　　高傲：男，六年级(1)的学生 ...　　地点：教室、肖瑞家　　人物：　　肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。　　李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。　　高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。　　隋波：　　-　　男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。　　贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。　　赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。　　妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。　　场景：六(1)班教室，肖瑞家里。　　道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。　　第一幕　　灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。　　音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室　　赵凡：今天这节科学课真有意思呀！　　隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！　　李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！　　隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？　　贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）　　李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！　　隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝，就是从汉字“人”演化而来的。　　贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！　　李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！　　贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）　　本文来自文秘114

http://www.wenmi114.com

，转载请保留此标记。　　隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机――　　李友：(接着说)半句多！(说完后笑)　　(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)　　贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？　　肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？　　李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？　　肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。　　高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了　　李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？　　肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？　　隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？　　高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？　　(隋波听完后窃笑)　　李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！　　贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)　　李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！　　肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)　　隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)　　赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)　　肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)　　灯光暗下　　追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌　　肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么　　-　　好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)　　(妈妈上场，全场灯亮。)　　妈妈：肖瑞――肖瑞――出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞――　　肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！　　妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)　　肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……　　（坐下继续看电脑）　　隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。　　李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！　　高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。　　贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！　　隋波：是呀是呀。　　赵凡：(拉了拉他的袖子)　　高傲：哼(不语)　　李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！　　(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！　　妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)　　(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。　　肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？　　(妈妈指了指窗外)　　(肖瑞来到窗旁，往下看)　　李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！　　肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。　　李友：别想了，先去轻松一下吧！　　贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！　　肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)　　李友：哎，等等！　　李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！　　贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。　　高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！　　隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。　　赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。　　李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。　　高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。　　李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！　　高傲：哼。　　贾南：走吧走吧，我们去打球吧。　　隋波：(欢快地)噢，打球去喽！　　(众人下)(配乐，音乐渐小。)　　妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！　　肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)　　肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！　　妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）　　灯光暗下，退场　　第三幕　　暗场　　画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）　　肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。　　妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！　　(此时，门铃响起)　　肖瑞：(兴奋地)我去开门。　　(同学们蜂拥而入)　　李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)　　贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！　　肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！　　隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！　　肖瑞：(笑)　　李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！　　高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！　　肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？　　(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)　　隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？　　肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？　　众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）　　妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！　　肖瑞：走，吃西瓜去！　　众齐：噢――，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！　　(欢蹦乱跳地下场。)

加班励志剧本？

努力加班赚钱！只有金钱才能让我安心。

健身励志剧本？

好好锻炼身体，灵魂和身体总有一个要在路上