我的成长励志故事范文(我的成长励志故事范文大全)

范文正的励志故事

范文正，即范仲淹，断齑画粥三年载，持之以恒的学习。

范仲淹两岁的时候就失去了父亲，母亲一人无法顺利抚养他长大，只能改嫁以求生存。所以，范仲淹在两岁之后就跟着母亲过“寄人篱下”的日子。所幸，贫苦的生活并没有磨灭范仲淹远大的志向。

虽然他生活穷苦，但他却深深明白自己不应该一辈子困在此地，要凭借自己的力量走出这个小地方。因此，他愈发好学，要用知识改变命运。

范仲淹小时候十分穷困，常常不能饱食。他总是在早晨的时候自己熬一碗粥，然后等它放凉之后将其划分成四块。早晚之时各取两块，中午不再进食。进食的时候，极少量的腌菜是唯一搭配之物。

这样穷困潦倒的日子对于范仲淹而言是正常的，他也从未对此有过抱怨。只是废寝忘食的读书，从书本中汲取力量。白粥配腌菜的日子，范仲淹整整过了三年。从中不难看出范仲淹的坚强意志。

励志教育成长册范文？

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴

似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋

斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为

你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构

筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二

连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一

剑”！

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时

候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之

悔莫过于此。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”

竹子成长励志故事概括？

　人生启示：竹子的生长过程其实和人、企业追求成功果实的路途是一样的道理，但现实中能熬过那三厘米煎熬的却寥寥无几，所以人们常说成功的路上其实并不拥挤，因为坚持的人并不多。而且历经挫折与失败洗礼之后的道路也将会变得更为宽阔与平坦，因为挫折与失败往往可以让人从经验教训中快速的成长起来、成熟起来，就像竹子最初用4年的时间虽然仅仅长了三厘米，但是其根茎却早已在土壤中延伸了数百平米，也正是因为熬过了这三厘米，所以后面它才可以以每天30厘米的速度疯狂的生长着，创业之路的过程亦是如此。

　　竹子之所以到最后能够快速增长是源于其最初四年扎根土壤的耐力与努力，当根茎延伸的足够宽阔时，吸收的养分也就足够丰富，自然就会为后续的高速奠定厚实的基础，所以不惧今后风雨的袭击，悍然屹立在天地之间。而企业及人的成功之路与竹子的生长哲学又何尝不是一致呢、

　　多少人,没熬过这3厘米

励志小树快快成长的故事？

小树成长的故事 有一棵刚刚种下的小树，在大地上，它显得很娇弱，还没有能力抵挡大自然的风雨雷电，大风把小树吹得东倒西歪，大雨把小树淋得弯下来了，园丁就把小树绑在一根竹子上，让竹子支撑着小树，小树再也不怕风雨的袭击，于是，小树茁壮成长, 当小树长到能够独立抵挡风雨的时候，园丁就把绑住小树的绳子松开，让小树继续生长。 讲完故事，我向学生提出了一下问题：

1. 如果把故事中的小树比喻成小孩，那么给小树绑上竹子的和给小树松绑的园丁是谁？

2. 故事中的风雨雷电是比喻什么？

3. 支撑小树的竹子是比喻什么？

4. 为什么要绑住小树？

5. 后来为什么要给小树松绑？

6. 如果园丁任由小树自生自灭，小树将会怎样？

7. 后来，园丁为什么要给小树松绑？ 8. 老师为什么要讲这个故事？ 学生的答案：

1. 如果小树是比喻小孩，那么，园丁是培育小孩的大人，如家长，老师等; 2. 风雨雷电是比喻小孩在成长过程中所遇到的各种不良影响，如抽烟，打架等违纪行为，也可以表示成长过程中的困难和挫折：

3. 支撑小树的竹子是指大人的约束，学校的纪律， 4. 绑住小树的园丁是为了帮助小树在风雨雷电中茁壮成长，现实中，是指各种规章制度的约束。

5. 后来，小树已经能够独立生长，会越长越高，原来的绑绳和竹子会变成束缚，所以园丁要松绑。

6. 失去了竹子的支撑，小树很可能死亡，或者不能长成参天大树。

现实中，如 果小孩缺乏大人的正确引导，方向错了，前途渺茫。 7. 如果园丁不选择时机给小树松绑，绳子和竹子就妨碍了小树继续生长。 8. 老师要告诉学生：学生还是未成年人，他们的成长需要正确的引导，学会遵守纪律，每个人会受到各种纪律和公德约束，在必要时，就要采取强制措施，甚至采取惩罚措施，但这只是手段，不是目的，象小树被绑在竹子上，竹子是为了扶持小树成长。

后来给小树松绑，是比喻当一个小孩成长为大人时，过度的约束会妨碍他的发展。 给学生的启示（二） 1. 尊重培育我们健康成长的所有人，大人的约束是爱和负责任的表现 2. 学生遵守纪律是毋庸置疑的，受到必要的纪律约束有利于我们的成长。

3. 人生最重要的是要把握方向。

当学生在将来某一天长大成人时，懂得把握自己的发展方向和为自己的行为负责，长辈自然不会对他们有过多的约束。

c罗成长励志故事简短？

如果你出生在一个安逸的小城，操着一口被首都人民嘲笑的口音，而你家境窘迫，你的老师不让你踢球，你的朋友们甚至亲哥哥都让你感受到毒品的魅力，你会不会，依然坚持自己最初的梦想？

庆幸的是，C罗做到了，成为一名真正的“人生赢家”。

C罗一直在进步，但足球世界从未有过所谓的坦途，有些人自暴自弃，有些人战而胜之。C罗并非一个失败终结者，但面对林林总总的挫折和压力，他从未妥协，也从未退缩，这正是他最珍贵的特质之一

成长纪念册的内容写什么故事范文？

翻开百宝箱，我又一次拿出了属于我人生的第一本成长纪念册。依旧是熟悉的杏黄色的封面，上面，镶嵌着一只翩翩振翅、正要飞向长河对岸的彩色蝴蝶。河对岸，阳光明媚，鲜花盛开，小草随风起舞，一切都很美，怪不得这只彩蝶如此痴迷那儿。

可是，我又开始深深为这只蝴蝶担忧，它的翅膀并不见得有多健壮有力，横渡如此险峻的河流，它当真不怕吗？而且，这一路上，它没有一个可以结伴而行的伙伴。其实，我想蝴蝶的答案很简单，它固然也是害怕的，但同时它又是十分坚强的。因为心中有信念，所以无怨无悔地前进。这，不也正是当今我们青少年最真实的写照吗？

我微微一笑，颤抖着手指翻开里面的一页。第一页的扉页上，几行娟秀清丽的字迹映入我的眼帘：吃得苦中苦，方为人上人。我最可爱的小百灵，答应老师，进入小学也要大声歌唱哟！读着这短短几行字，我就湿了眼眶。

这是我幼稚园的老师——陶老师给我的赠言，这么多年，一直激励我前行。而吃得苦中苦方为人上人这句话也一直是我的人声信条。记得最开始的我就是一个爱说爱笑的小精灵，在幼儿园大班里，就属我最活泼好动。老师们一转眼的功夫，我就一刻也闲不下来，上蹿下跳就翻到了外面刘阿姨家的菜地里，想也没多想，就像个捣乱成性的猴子一样把人家的小茄子给摘了，你说，谁能受得了？可是，令我感到暖心的是，尽管我调皮捣蛋，可老师和同学们却从未对我另眼相看，也不排斥我，仍旧和我打成一片。

可是，我这样的性格，在进入小学后却完全行不通了。在这个有着严厉班规的学校，我不敢说错一句话，做错一件事，每次行动时，都得小心翼翼地看着老师的脸色，不然，就很有可能酿成大错。记得那一天，拍入学照的时候，傻傻呆呆的我因为站错了位置而混进了男生队伍，一下子就被当成了怪胎一样被人嘲讽，那种屈辱的感觉真是终生难忘。本以为，我的人声要这样失败，可是回到家，打开这本成长纪念册，仔细品读陶老师送给我的这些话，我就感觉到浑身都有了力量和信心。

于是，我越挫越勇，成为了班里的强者。想到这儿，我的笑容更加灿烂。再往后翻，就是一些珍贵的照片了。这些照片里，有我，有那个讨厌的同桌，有陶老师的微笑，有淘气包的出丑……一点一滴，都勾起了我无尽的美好回忆。

我的手指抚上那时候还有着婴儿肥的我的脸，轻轻说：“真好，我的年少有你们！”

我的品格成长故事？

家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。

　　在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。

　　步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告诉我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。

　　我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来，自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况，我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧？”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告诉爷爷么？”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么？”我摇了摇头。爷爷说：“这里的故事可多呢！”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

　　爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。

　　家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

成长励志的植物？

秋天已然要结束了。

但今天去公园闲逛却有意外收获。那就是树林下一片一片的金黄，象秋菊一样，特别显眼，让人精神为之一振。

为什么会有这样的感觉？因为季节到了秋冬交会时，基夲已看不到什么花儿了。惟有这种植物花黄叶绿、招蜂引蝶正欢。

它就是大吴风草。

大吴风草为何叫大吴风草？我不得而知。但了解它的自然特点，它的确是很“励志”的呢！

大吴风草属菊科，主要分布在我国、日夲。我国主要在两湖、两广、福建、台湾。

它是多年生葶状草夲。叶子全部基生，莲座状，花葶比茎叶高了一倍左右。从外形看，大吴风草好象在努力向上长，似乎好象在摆脱自己是一株草的命运呢。

大吴风草适应力强，对生长的环境也没有过高的要求，耐寒性较强，在山谷、草丛、树林等半阳、湿润的环境中恣意生长。与麦冬、三七等在树林底下共同为人类营造园林景观。它生长在早春，厚积在炎夏，绽放于深秋，成果在寒冬。一年四季都在全力为大自然增光添色，不知疲倦，没有怨言。

大吴风草的花瓣呈长圆形、舌状、金黄色，是很美的。叶子酷似马蹄，又大又靚丽。花果期从每年的8月份一直到次年的3月份。而且它还不招病不招虫。它就是这样拽！它的努力让它在园林景观界赢得了不错的口碑。

大吴风草是一种地道的中药。在这方面它可一点不含糊。它又叫活血莲。主治咳嗽、咯血、便血、月经不调、跌打损伤、支气管炎等。更神奇的是它还可对抗肿瘤、肝炎。日夲人把它的叶子和茎当蔬菜呢。人类对它的活性成份的研究一直在路上。

总之，它一直在努力地向上生长，一年四季不知疲倦地把自己的美的一面展示给大自然，除了日常帮人类解除一些痛苦，还毅然为人类向绝症抗争贡献自己的力量！

大吴风草，它真是一种“励志”草！

关于董卿的励志成长故事演讲？

董卿在上海戏剧学院读大一的时候很自卑。特别是在形体课上，老师让大家练习芭蕾舞的基本动作时，同学们的表现都很出色，只有她总是跟不上节拍，觉得自己就像一个误入天鹅群的丑小鸭。

因为董卿从小喜欢阅读，所以文化知识比别的同学更扎实。她的班主任从这方面给她树立了信心。很快，她调整了心态，不在花大量的时间去练习形体，而是专注的去提升自己的文化课优势。她的记忆力很好，也很博学，阅读能力非常强，文化课的成绩总能名列前茅。她慢慢的走出了自卑的阴影，花更多的时间去巩固自己的文化知识，大一期末的时候，她就拿到了学校的“一等奖奖学金”。

董卿的这一次成长告诉我们，了解自己的优势并努力去提升它，比起拿着自己的短板去和别人死磕，更能接近成功。我们与其看着别人的成绩而焦虑，不如去提升自己，发挥自己的优势，去塑造自己，让自己成长。

女性成长励志？

1、蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛！

　　2、就算给我整个世界，我所在乎的，不过是你看着我时的微笑。我们都有不愿跟人分享的伤痛，所以只有选择隐藏选择一个人承受一个人流泪，一个人悲伤，然后，一个人慢慢蜕变，渐渐遗忘变成回忆，不再过问。因为那终究只是一个人的感觉，除了你自己，没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲。

　　3、奋起廉政双刃剑，外拒腐蚀，内防蜕变，上忠国家，下慰妻儿。

　　4、我们都有自己不愿跟人分享的伤痛，所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪，一个人悲伤，然后，一个人慢慢蜕变，渐渐遗忘、变成回忆，不再过问。