急需 去向哪里比与谁同行更重要 的论据(事例和理论都行)和材料
一、急需 去向哪里比与谁同行更重要 的论据(事例和理论都行)和材料
1.去向哪里重要,是人的意志和认识问题,与谁同行是附带的条件,一生当中与你同行的人太多了

2.爱迪生发明灯泡时,身边的人都不理解,甚至有权威的学者认为电灯是不现实的,要让每家每户都用上电灯,那一个城市得多少的发电厂啊,可是最终爱迪生成功了。
四辩稿:罗·勃朗宁曾说:“雄心壮志是沧沧黑夜中的北斗星。”明确的目标如同茫茫大海中的灯塔,为我们指引前进的方向。如果我连去向何方都不知道的话,就如同无舵之舟、无衔之马。即使有技艺精湛的水手、有慧眼识珠的伯乐,使我们飘荡奔逸、徜徉恣肆,但终亦何所抵乎?如果说路可以走多远,不在于路有多长,而在于你与谁同行,那么没有终点的路,走的再远又有何意义呢?只有确定目标,才能更好地指导我们的行为,让我们确定通往罗马的条条大陆中,谁与我们同行。
路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中发白而求索。然而时间是留不住的,所以生活必须是建设性的。有明确目标的。否则,如此漫长的人生路再贴心的知己也将江郎才尽、无所适从了,我们又有何动力去实现人生的价值呢?故古语也云:“志不真则心不热,心不热则功不贤。”因此,明确的目标是我们亲近的强大动力,让我们以饱满的精力追求成功。
再说,我们每个人都有不同的路或不同的方式去走我们自己的路。如果有人值得你放弃自己的路,与他同行,那么在你心中也已经作出了选择,也是间接的为自己。与他人同行难道就不是你所选择的那
个“哪里”吗?人肯定是向着自己人生目标迈进的,与谁同行只是附带条件,毕竟自己的一生要自己去走的。当我们有了目标,决定了方向时,就算是孤独一人,我们也要自己去闯。
风儿可以吹飞一张大纸,却无法吹跑一只弱小的蝴蝶。因为生命的力量不顺从。虽然人生多扶持,但要走完我们自己的人生的就只有我们自己而已。如果某个人在你的未来缺席了,你一定不会选择放弃
自己的眼前路吧?故曰:“人惟患无志,有志无有不成者。”
最后,让我们以一副对联结尾:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。让我们明确人生的目标,直挂云帆,冲往生命的沧海。
二、编飘落的黄叶寓言故事200字
在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。荒野毅然决定和树枝告别。
树枝对黄叶说:“我们在一起相处得很好啊,你为什么要离开这里呢?”
黄叶说:“兄弟,我们虽然相处得很好,但是我会吸取你的养分,你就不能生存了呀!”
树枝说:“我才不管你,什么吸取我的养分呢!我不要你离开,要不然一个人真无聊。”
黄叶只好呆在树上了。
又过了许多天,树枝对黄叶说:“兄弟,看来上出你说的没有错,你下去吧!”黄叶边飘边说:“ 真正的朋友并不是永远依恋自己,而是在关键的时刻离开他们。”
三、简化一个小故事
父亲和儿子在雪地上举行一次看谁走得直的比赛。目标是正前方的一棵大树。 比赛开始了,儿子走每一步都很小心,总回头看一看刚才留下的脚印;向前踏一步时,又要对准后面的脚印;这样慢慢地,朝着大树走去。但父亲却昂首阔步,毫不理会雪上的脚印,一直走到大树下。 父亲比儿子先到,儿子回头看看雪地上的脚印,很诧异为什么父亲的脚印比自己的直得多呢? 父亲告诉儿子: “我的眼睛始终都望着目标,大胆走去,就能走出一条直路;你却对每一步都太谨慎了,忽视了要到达的目标,走出的便是一条弯路。” 我常常想,在职场中遇到困难,可能我们未必有实时解决的方案,但这并不是最重要的,当下我们要走对方向才是关键。
四、《伤仲永》 读后感~200字...
读《伤仲永》有感
《伤仲永》是王安石的一篇文章,它讲述了一个天才儿童因为不去学习,而沦落成一个凡人的故事。我认为这篇文章非常引人深思,特别是对于学生和家长而言。
首先是对于学生来说。从文中可以看出,方仲永的确是个极有天赋的儿童。他五岁时就可以指物立诗,并且这些诗都很有文理,令人称奇。可是拥有天赋并不表示拥有永远的优秀与成功。方仲永虽然有非凡天资,但他没有去学习,去提高,所以最后成为了普通人。如此聪明的人不努力会沦为普通人,那么没有很高天赋的人不努力,结果会怎样呢?这是一个非常可怕的结果。所以说,我们更应该加倍地努力进取。
如果我们把这个故事改一下:设想方仲永是一个天赋不高的孩子,但他十分要求上进,日夜都在刻苦地学习。那么这个故事的结局会怎样呢?我估计这个后天不断努力的方仲永一定能成为国家的栋梁!许多人都认为后天的努力比先天的天赋更重要。没错,因为“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗”,所以现实与想象中的两个方仲永有着不同的天赋,不同的努力程度,同时也有不同的结果。这正如大文学家茅盾所说:“天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。”因此得到,后天自身的努力是相当重要的。
其次该深思的是家长。方仲永那么聪颖的孩子,最终竟会沦为普通人,主要的责任是在他父亲身上。方仲永的父亲发觉了儿子的天赋,很是高兴。但他没有及时把孩子送去读书,让孩子进一步提高,而是每天带着孩子到处拜访,以孩子的天赋换取别人对他的宾客礼节和钱财。方仲永的父亲就这样,贪图自己所得的一点蝇头小利,而毁了孩子的一生的美好前程。这不仅仅是方家的损失,更是社会人才的损失!所以作为家长,应该对孩子负起责任,不可为了自己,而摧毁充满希望的明天。
方仲永的教训告诉人们:家长必须给孩子创造条件,而孩子应该努力学习,不断进步,不能辜负了自己、家长和社会。
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