数学家的故事 不超过 50字！

数学家的故事 不超过 50字！

华罗庚从能处好学，念初中时，在算术课上就表现出了特殊的才华。一天王维克教员给全班出了一道儿算术题，这是一道儿出自《孙子儿算经》的标题问题：“目前有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”王教员在读这道题时，读得很慢，声响顿挫顿挫。读完标题问题后，王教员把眼光扫向全班同学，一张张紧张思索的面貌，一道儿道疑惑不解的眼光尽在王教员的视野以内。俄然，一个学生站起来，说：“这物品是2三个。”这是个熟悉的声响，这声响把同学们从思索以及疑惑中叫醒过来。各人用惊疑的眼光看着他。这个最先说出答案的同学就是少年华罗庚。华罗庚在解这道题时是如许想的：从“七七数之剩二”开始，就是说，七数余二，那末七的倍数再加二定是这个数，不防设这个数是7×3＋2=23。再对23进行查验：23被3除，余2；23被5除余3，因此，23符合标题问题条件。正是因为华罗庚从小勤劳好学，王维克教员加倍垂青他的聪明与才华。华罗庚在黉舍时给王教员留下了很深的印象。

数学家的小故事，简短点

一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。 蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈3.142。蒲丰说：“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。