善意的谎言作文并写出提纲

一、善意的谎言作文并写出提纲

作文《善意的谎言》开头：

1、谎言,被人们看低,它代表的只是恶意的欺骗.但**的谎言,是我终身受益

2、人,许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎,经过一番磨砺后才找到方向,不同的人会选择不同的方向.

3、相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!

4、有时候,我发现,谎言也美丽……

善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.

5、善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了

6、善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现.

《善意的谎言》作文结尾

1事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻.如果当初.,如果.那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一定会担心.,我会终日为此而闷闷不乐.啊!xx,善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了

2上面的故事告诉我们,善意的谎言是生活的希望,是沙漠中的绿洲,它有时真的改变了我们生命的轨道.

3相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!

4大音希声,大爱无痕.用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!

5因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.

6.这时候,我发现,谎言也美丽……

二、我的另一个语文老师作文提纲

作文提纲

题目：我最敬爱的语文老师（中心思想夸老师啊）

起因：老师傍晚改作业，老师辛苦。（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师最喜欢这个）

提高我的语文写作和作文功底，使我深入观察生活中的点点滴滴，了解到老师的辛苦，老师的付出，可以举个事例，你们语文老师做到什么比较好，然后培养你的孝敬父母，团结同学等热爱集体，带你们春游啊什么的，越感人越好，然后总结全文

经过：就是上面的事写一些，你感触最深的好的方面，坏的给家长说别给老师学

结果：开拓了你的视野，增长了你的知识，加强了你与同学老师之间的联系

主要内容：把老师夸成最好的人，最智慧的人（参考慢羊羊呵呵）最善解人意的人最懂你的人

三、雨伞搭起彩虹桥作文

哈！二十二世纪到了，我设计的彩虹桥终于研制成功了！它座落在城市的上空，给城市增添了一丝光泽。

看哪！春姑娘来了，鸟儿们都纷纷地飞一上这座彩虹桥，连喜爱停在电线杆上的小雁子，也向彩虹桥飞来了。夏哥哥来了，人们都躲在了彩虹桥下，因为它可以带给人们一丝清凉。气得夏哥哥火冒三丈，好象说：真是的，没人喜欢我，都喜欢那座桥！二十一世纪的时候，人们还和我玩捉迷藏，而现在他们却吃着雪糕向我做鬼脸。秋姐姐来了，人们都穿上了毛衣，但还是躲在彩虹桥下，秋姐姐伤心地哭了，一连几天的倾盆大雨一直下着，人们无可奈何，只好不情愿地出来了。秋姐姐露出大眼睛一看，然后笑了，对人类说：我们一起玩吧！原来呀，是因为这个彩虹桥对秋姐姐施了魔法，所以秋姐姐就原谅人们了。冬伯伯飞来了，雪花从天而降，人们又都在彩虹桥下，因为它可以给人一种温暖的感觉。彩虹桥的两岸还有几座村庄呢！它们分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星，两岸一边各有四颗行星。

过年了！有很多外星人也来这个城市凑热闹，他们走街串巷，此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋。走在大街上，小地摊儿上和商店里的饰物、食品繁多，真叫人目不暇接，眼花缭乱。

叮零零！懒虫起床！懒虫起床！我睁开眼睛一看，这那有什么彩虹桥，明明就是我家嘛！我笑了：这原来是一场梦啊！不过，我相信，在不久的将来，肯定会有这座桥的由我设计的桥！

四、我的翅膀 作文提纲

总起：

每个人都渴望拥有一双翅膀,在你最需要什么的时候,往往它会来帮助你,给予你力量.而我就曾拥有一双翅膀.

过程：

事例一：（开头）在我拼搏的过程中,渴望能够成功,因为成功所带给我的可以算是最快乐的事情,于是,又会有一又翅膀帮助我解决一道一道的难关,使我走向成功.（事例自己套）

事例二：（开头）在我偶尔失败时所遭受的痛苦,使我遭受到心灵的伤害,心灵就像是被冷冻了一样,于是又会有一双翅膀呵护我,融化了心灵的冰雪,填补了我心灵的空虚,使我又点燃了对生 .（事例自己套）

结尾：我拥有一双思维的翅膀，带我在生命的长河中乘风破浪，相信，有地方，在太阳东升地平线上，等着我——

觉得不够的自己再加点，事例就自己写了，结构明了

记得加分