《杨氏之子》改成一篇记叙文

一、《杨氏之子》改成一篇记叙文

《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!”这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”句子中的“家禽”不同于21世纪的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思 。从这里可以看出杨氏子是个聪慧、能言善辩的孩子。他的一句“未闻孔雀是夫子家禽。”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷，又表达了“孔雀不是夫子家的鸟，杨梅又怎么是杨家的果”，使孔君平无言以对。既没有伤了两家的和气，又让人一笑而过。

二、请你试着把杨氏之子改写成一个生动有趣的小故事

杨康之子杨过

三、世说新语的小故事杨氏之子

原文

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

译文

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他父亲，父亲不在家，便叫儿子出来。孩子端来水果，水果中有杨梅。孔君平想到小儿子的姓氏指着杨梅对他说：“这是你家的水果。”孩子应声回答：“我可没有听说孔雀是您家的鸟。”

课文描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖!

四、根据杨氏之子的意思改成短小生动的故事怎么写？

三国时期的梁国，有一户姓杨人家，家里有一个孩子叫杨修，今年九岁，他很聪明，很机智。

有一天，孔君平来拜见杨修的父亲，他一边敲门，一边问道：“有人在家吗?” 孔君平听不见有人回答他，才知道杨修的父亲不在家，他刚要走的时候，杨修就走出来开门了。孔君平看见杨修面容清秀，有一双灵活的大眼睛，衣着整洁，就知道他一定很聪明。他拱了拱手，说：“您好，孔老先生，我父亲他不在家，今天仆人刚好又放假了，所以这么久才开门，您进来等一等，好吗？”孔君平说:“好的。”杨修给孔君平端来一盘水果，有苹果、桃子、梨子，还有杨梅。杨修说：“请孔老先生吃水果吧。”孔君平吃了一个苹果后，指着杨梅对杨修说：“这是您家的水果。”杨修想了想，回答说：“我可没听说孔雀是您家的鸟呀。”孔君平听了杨修的回答后，竖起大姆指，连声赞叹：“真聪明。真聪明。你这么聪明，以后一定会大有前途的。”杨修拱了拱手，说: “过奖。过奖。”

孔君平见杨修的父亲这么久都还没回来，就向杨修告辞了。

五、杨氏之子翻译成现代文

《杨氏之子》选自copy南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”zhidao

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。”