励志之星范文格式图片(励志之星范文格式图片大全)

写信的格式范文图片？

扩展资料:

       写信的格式及范文书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。下面是为你带来的写信的格式及范文:

      1、“尊敬的：”或“亲爱的,：” (顶格写加冒号)。

      2、(空二格)先向对方问好 长辈的话：“您好!”;平辈的话“你好!” 熟稔的话：“好久不见了!”之类的。

       3、正文 有事说事儿，没事儿可以写问候语言，每段段首也要空两格。

       4、结尾格式： “此致 (空几格写) 敬礼”(另起一行，要顶格写)。

       5、写信人署名 (靠右) 写信日期(靠右)。

励志之星评语？

勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。

她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。

掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。

国家励志之星？

自强之星：用知识改变命运

艾康慧出生于湖南邵阳县的一个偏远贫困的小乡村，父母常年在外务工，她从小跟着外婆生活。

“有一次我攒够了车票钱，独自一个人坐火车去浙江找他们，我看到爸爸妈妈起早贪黑，工作非常辛苦。那时候，我便暗下决心，一定要努力学习，用知识改变命运。”艾康慧说。

天有不测风云，上高中的时候，艾康慧的父亲失业、母亲生病，为了供她和哥哥读书，家里四处借钱，债台高筑。考虑到家里的实际情况，艾康慧高中毕业后选择外出打工。她做过服务员，由于不善沟通、常常被顾客指责；她做过销售员，因不懂推销技巧，没有业绩而被老板辞退……迷茫过后，艾康慧选择了重返校园，最终考上了长沙航空职业技术学院。

为了给家里减轻负担，上大学后她选择了勤工俭学，在卖场做过导购，在街道发过传单，还在市场摆过地摊。大学期间，她获得了“十佳大学生”“优秀学生干部”“自立自强青年”“优秀大学生标兵”等20多项荣誉，被湖南同心温暖工程评为年度“励志之星”，还接连拿下了国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等。

学习达人：用匠心成就自我

机电一体化专业对于一个女孩子来说学起来并不容易，可艾康慧却成为了同学们心中的“学霸”，专业成绩一直稳居全年级第一。

她仿佛天生适合做一名工匠，身上有一股“钻”劲，更有一股“韧”劲。大二时她进入航空机械制造学院专业技能小组参加培训，由于不熟悉，首次练习时她操作的四种机床类型都没有合格。此后，她利用大家休息的时间，反复练习，终于在后来的考核中取得总分第一的好成绩。

2019年暑假，艾康慧参加了机电一体化省赛。“比赛对我来说最困难的就是编程，刚开始我看不懂程序记不住代码，更加不知道怎么编写。”面对全新挑战，艾康慧迎难而上，每天从早到晚坐在机床前练习编程，经常一呆就是12个小时以上，累了就趴在工作台休息一会。

天道酬勤。今年1月，艾康慧作为长沙航院代表参赛的唯一女选手，斩获湖南省职业院校技能竞赛高职组机电一体化项目第一名。目前，她已被空空导弹研究院录用。她说：“走上工作岗位就是新的起点，还有很多需要学习的，我希望在竞技中继续提升自己。”

家书格式范文？

亲爱的爸妈，近来一切都还好吗，时光飞逝，蓦然回首，儿子己经走过十七个春秋。

我忘不了爸的教导，妈的叮咛，如今儿运在他乡。对爸妈感激之情。想起爸妈的叮嘱儿铭刻心里，求学的路尽管崎岖尽管充满困惑，为圆梦拼搏，你们的爱永伴儿走天涯。爸妈等儿回家。

此致敬礼。儿子，X年X月X日完。

便条格式范文？

便条格式：

　　①“请假条”三个字要写在第一行正中。

　　②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。

　　③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。

　　④正文写完后要写上祝语。

　　⑤署名要另起一行靠后写。

　　⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外：留言条、托事条格式与请假条相同。

请假条(范文)

王老师：

今天家母突然重病住院，父亲又公出在外，需我前往医院护理，特请假一天。

此致

敬礼

学生李小明

ⅩⅩxx年ⅩⅩ月Ⅹx日

发函格式范文？

发函格式的抬头，写发给函件的对方，正文就写需要发函告知或联系的事项，落款为发函单位或个人，如某某单位的发函，某某中学，贵学校某年级某班的学雷锋小组，自去年年初以来，坚持到我社区开展为民服务活动，每周打扫楼道卫生，深受居民好评，特此发函告知，望学校给予表扬。

某某小区管委会，某月某日。

综述格式范文？

综述格式以一篇介绍我国青少年德育教育的情况为例，可以是这样的，首先是我国青少年接受德育教育的基本情况，有哪些形式，在哪些场合教育，受教育面多大等。

其次是这一教育的经验，有哪些成功的做法。

再次是这一教育的不足之处。最后是今后开展这一教育的方向。

信函格式范文？

　书信函的格式：

　　（1）称呼

　　写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

　　（2）问候语

　　问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

　　（3）正文

　　正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

　　（4）祝颂语

　　祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

　　（5）署名

　　写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

　　（6）日期

　　发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

　　一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。

　　小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。

　　称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。

　　二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。

　　问候语另起一行，空两格写。

　　三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。

　　正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。

　　四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

　　五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

　　六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。

通知格式范文？

  通知类范文格式:文栏首位中央要醒目写出通知二字。接着正文的开头是称呼被通知对象如某某XⅩ等:且以书信称呼式样。然后另取一行，把所需要通知的事项、要求、内容等简明、扼要写上。最后要落款要写通知的主体及书写此通知的时间。

剧本格式范文？

剧本格式

（1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。

（2）整个剧本以对话的形式。

（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。

剧本写作的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明。创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。

范文

时间：第二次世界大战时期

地点：法国一平民家

人物：伯诺德夫人，法国一家庭妇女，秘密情报员，下称夫人

杰克：伯诺德夫人的儿子

杰奎琳：伯诺德夫人的女儿

甲 ：德国少校军官

乙：德国中尉军官甲

丙：德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台，上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人： （手拿藏有情报的金属盒上） 孩子们，你们快过来（顺手关上门）。

（杰克、杰奎琳上）

夫 人： 这里是3号的情报。杰奎琳，你先出去把风，免得德国人突然进来。

杰奎琳： 好的，妈妈。（小跑下）

夫 人： 该把这个重要的情报藏在哪儿呢？

杰 克： 藏在枕头底下吧！

夫 人： 不行，德军一定搜起来，是会翻箱倒柜的。

杰 克： （犹豫地）那，那就藏在钣锅里吧！

夫 人： （摇头）不保险。咦，对了！（欣喜地）把它藏在半截蜡烛里吧！再把它插在烛台，放在桌子上！

杰 克： （跳起来拍手）太棒了，妈妈！这真是个绝妙的主意！

（夫人把情报藏好，杰奎琳匆匆上）

杰奎琳： （气喘吁吁）妈妈，不好了，德军来了！

（甲、乙、丙上）

丙： （用力推门，门开了）你们家有没有情报员？

杰奎琳： 先生，我们家没有情报员。

（乙、丙开始搜索，下）

甲： （对杰奎琳）孩子，可以给我端张椅子吗？

杰奎琳： （端起椅子向甲走来）当然可以啦！先生，请坐。

甲： 谢谢！（坐下）

（乙、丙跑上）

乙： 报告少校，没有任何可疑现象！（端起烛台放到甲前）天黑了，点根蜡烛吧（点燃半截蜡烛，放到甲面前，乙、丙坐下）。

夫 人： （走到左侧，面对观众）那半截蜡烛藏有重要情报，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露、情报站就会遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束。不行，我得想个办法！（略一思索，急忙下，手端一盏油灯上）

夫 人： （微笑着）先生们，这盏灯亮些（轻轻把蜡烛吹灭）

乙： 晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛）

杰 克： （走向右侧，面对观众）妈妈没有换回蜡烛，怎么办？怎么办？蜡烛越来越短了！厄运即将来临！（一拍小脑袋）有了！

杰 克： （走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴来生个火，给大家取取暖，好吗？

甲： 好啊，那你去吧！

（杰克端起烛台，转向门口走去。屋里顿时暗了许多）

乙： （快步上前，抢回蜡烛。厉声地）去柴房没多远，你不用蜡烛就不行啊？！

杰 克 （从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）

旁 白： 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

杰奎琳： （向观众）妈妈和哥哥想方设法换回蜡烛，都没有成功。杰奎琳呀杰奎琳，就看你的啦。（思索片刻，转身走向甲）

杰奎琳： （微笑、娇声地）司令官先生，天晚了，我要睡觉了。楼上黑，我有点儿怕，可以拿一盏灯上楼吗？

甲： （慈爱地）当然可以。看到你，我便想起了我的女儿。她和你差不多大，也和你一样漂亮。我已经好久没见到她了。去吧，孩子。

杰奎琳： 谢谢！（镇定地端起烛台，向甲、乙、丙）晚安先生们！

（向夫人、杰克）晚安妈咪！晚安杰克！

齐： 晚安！宝贝！

杰奎琳：（端起那剩下不多的半截蜡烛，走上楼梯。）

[烛灭，灯光暗下去]

[幕落]