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成长的故事600初一作文开头和结尾

2024-05-03 22:39:41励志名言1

⑴ 以“成长故事”为话题的满分作文(必须是记叙文),字数不少于600字,开头结尾各一处排比

成长的故事600初一作文开头和结尾

大凡优秀作文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下,平添几处“精彩”之笔。

彩虹,雨……

雨,胡乱地拍打着我的脸颊,与我的泪水融在了一起,流进了我的嘴里,不知是咸,还是苦……

那一天,我早早地来到了学校。我回到教室后,发现她还没到。我和她是同桌,也是多年的好朋友。我发现她的日记本打开平放在桌子上。我出于好心,就把她的日记本放回她的抽屉里。不巧,这时,她进来了,发现我正在拿着她的日记本,于是快步走进来,指着我说:“小偷,你偷看人家的日记本,真不知道“羞”字怎样写!”听见她的话后,我鼻子一酸,两颗泪珠从眼睛里流了出来。我哭着大声说“没有,我真的没有,我只是把它从桌子上放回到你的抽屉里!”

“你不用再说了,我早就知道你是这样的人!你会那么好心地帮我?”

“是真的,请你相信我!我帮你是因为我们是同学,是好朋友!”

这时,她也哭了起来,对我说:“我才没有你那样的朋友呢!”说完,她哭着抱着日记本跑了出去。

我的心,碎成了一块一块的,在不停地流血。我感到从未有过的伤心。我觉得四周围的人都在骂我是小偷,一直在我身边议论我,笑话我。我感到自己轻飘飘的,仿佛我不属于这个世界。

“不,我不是小偷!”我大喊着,用力捂着自己的耳朵,不想再听见那些声音。终于,我也冲出了教室,冲进了茫茫的雨中。泪如泉涌……

冰冷的雨珠如同回忆一般,拼命地敲打着我的心灵。

那一年,我刚满七岁,父母把我送进了学校。她,与我同班。下课时,只有我一个人坐在座位上,看着别人都和自己的好朋友在聊天,我的里真不是滋味。我在座位上悄悄地哭了。她也许是听到了我的哭声,走到我的座位前,对我说:“你很孤单吧?来,不要哭,我们成为好朋友,好吗?”我听到后,微微一惊,还没有反应过来,疑惑地看着她。

“我们做朋友,好吗?”她又坚定地重复了一遍。她的话如同晨曦一般照进我的心窗,使我感到温暖。我马上擦干眼泪,对她笑了起来,连连点头表示同意。她伸出小手指对我说:“来,我们来拉钩钩!”

“拉钩上钓,一百年,不许变!”接着,教室里传出了一阵爽朗的笑声。从此,校园里就多了一对形影不离的好朋友。

记得那一次上体育课,我不小心摔倒了,同学们都在嘲笑我,我真的恨不得在地上挖个洞,钻进去。是她,是她把我扶了起来,亲切地对我说:“你不要紧吧?……”从那一刻开始,我就认定,她就是我这辈子最好的朋友!

我拼命地用手敲打着脑袋,不想让回忆在脑海里徘徊……我发疯似的在操场上奔跑着。忽然,我发现她坐在榕树下的长椅上哭泣着。一股强大的力量使我走了过去。我坐在她身边,轻轻地哭着对她说:“晴,请你相信我,我真的没有偷看你的日记本。难道几年的友谊就这样结束了吗?你真的连起码的信任都不给我吗?这样的友谊还叫友谊吗?”她听了我的话后,望着我许久。突然,她“哇”的一声抱着我,哭了。我俩抱在一起哭了很久。过了一会儿,她擦干了眼泪,对我说:“欣雨,对不起,是我错怪你了。我们以后……还是……朋友吗?”

我用力抓住她的手,坚定地说:“是,一定是,这辈子都是!”她听了我的话后,笑了,笑得那么纯净,那么可爱。我也跟着她傻傻地笑起来,对她说:“我们回去吧!”“恩。”

我们手牵着手,唱着《友谊天长地久》这首歌,慢慢向课室走去……

这时候,雨,已经停了,一道彩虹正挂在天上,闪烁着光芒……

作文题:

在牵手的地方,生命充满活力;在牵手的地方,成功向你靠近;在牵手的地方,生活更加甜蜜……

请以牵手为话题,写一篇记叙文.要求角度自选,立意自定,不少于800字。

⑵ 初中作文,成长的故事600到700字,要按事情发展顺序!急!!!!!!在线等

我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。

在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。

有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?“我......我......我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”

听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。

通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

⑶ 开头和结尾比较好的成长的故事作文600字

在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁.翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,我不由得笑出了声.

六岁那年,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,我非常羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆.趁热打铁,开始练习学骑自行车.

我这样的大高个儿一定会出手不凡!我喜滋滋地蹬上了车子.没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个 *** 墩儿.我咬咬牙站了起来,向爸爸求助.爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信.于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几圈,效果还不错.

“自己去练习吧,你一定行.”爸爸鼓励我说.

“啊?又让我去挨摔?”

“怕摔跟头,你永远也学不会.”

豁出去了!我颤巍巍地骑上了车子,车把在不停地摇晃.

“别着急,稳住把!”

我定了定神,车子总算不扭秧歌了.

“往这儿看!”爸爸拿起了相机.

⑷ “我的成长故事”作文开头结尾

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

⑸ 作文《成长的故事》的开头和结尾怎么写

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清专晨的镜子里,看属见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

⑹ 作文《成长中的故事》好开头和结尾

开头:

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;版成长,像一棵郁郁葱葱的大权树,年轮里记载着我留下的足迹.啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息.

或:

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌.”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧.生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程.品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命.那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光

结尾:

成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去.成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……

或:

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣.我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示.

⑺ 关于成长的作文开头和结尾

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

⑻ 成长的故事作文600字初中结尾

在我记忆的天空中,来有许多自美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就可以不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,不过这样的事是第一次,也是最后一次。”我点头同意了。

买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。

⑼ 成长的故事作文开头

1、开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯 。 结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。 2、开头:童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......就让我们一起来享受那童话般的故事吧! 结尾:而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄......啊!童年趣事真让我回味无穷。3、开头:成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,我们已经长大。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。结尾:成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。4、开头:从小到大,我只是一个爱依赖父母,一个爱耍性子的小女孩。当成长的钟声响亮的敲了10下,我忽然发现,我长大了!我也猛然感悟到,成长的感觉真好!成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,是我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河, 让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险,礁石的碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航;成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人与事……结尾:每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。5、开头:成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。结尾:成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚……6、开头:成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。结尾:岁月流逝,在我们的成长的过程中,快乐就像一个糖罐,带给了我无尽的甜蜜……7、开头:在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。结尾:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。8、开头:每个人的成长故事是不一样的:成长中有欢乐和痛苦,有喜悦和悲伤,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失败,然而我成长的故事中却夹杂着一丝无奈……

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