以笔的故事为题，写一篇作文

一、以笔的故事为题，写一篇作文

一天，我要做作业，于是，我拿起铅笔专心志致地做了起来。看，这只铅笔多么可爱！

这时，水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论：“瞧，长那么难看！”“就是，还能跟我们在一块！”

铅笔本来的心情是高高兴兴的，可被水彩笔们这么一说，心里还真有点难过，但它脸上仍然挂着微笑。

我指着白纸说那，对水彩笔们说：“那你们谁愿意来‘秀’一下呢？”

水彩笔们做了一个“OK”的手示，表示愿意，它们就争先恐后地走上了“台”。当然，铅笔也不例外。这时，水彩笔对铅笔瞅了一眼，铅笔的心情十分不安。男孩随便拿了几只水彩笔，红的、黄的、紫的、绿的……水彩笔们在纸上手舞足蹈,她们一个个点着头,挥着手,跺着脚。一刹那间，纸上出现了色彩鲜艳的画。

二、作文 ：我和笔的故事（500字以上）

我和笔的故事 一天，我要做作业，于是， 我拿起铅笔专心志致地做了起来。看，这只铅笔多么可爱！ 这时，水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论：“瞧，长那么难看！”“就是，还能跟我们在一块！” 铅笔本来的心情是高高兴兴的，可被水彩笔们这么一说，心里还真有点难过，但它脸上仍然挂着微笑。 我指着白纸说那，对水彩笔们说：“那你们谁愿意来‘秀’一下呢？” 水彩笔们做了一个“OK”的手示，表示愿意，它们就争先恐后地走上了“台”。当然，铅笔也不例外。这时，水彩笔对铅笔瞅了一眼，铅笔的心情十分不安。男孩随便拿了几只水彩笔，红的、黄的、紫的、绿的……水彩笔们在纸上手舞足蹈,她们一个个点着头,挥着手,跺着脚。一刹那间，纸上出现了色彩鲜艳的画。 接着，要书写了。我拿起铅笔来到白纸前。那时，水彩笔们又交头接耳：“铅笔算不了什么，有我们那样色彩鲜艳吗！”“先让它威风一下，等一会儿再让它出丑，到时候，我们就……” 我拿起白纸。铅笔心里默默地想：“我一定要争气！”想到这里，它就决定大干一场。铅笔埋头苦干起来。 过了三个小时，纸上出现了一行行白花花的字。瞧，多么整齐，多么漂亮啊！现在纸上已是图文并茂了。 水彩笔们顿时傻眼了，一个个低下了头，脸涨得通红。这时，书包爷爷严肃地说道：“水彩笔们，不能炫耀自己啊！你们应该好好合作，这样，才可以给你们的主人一个满意的答案。”听了书包爷爷的一番话，水彩笔和铅笔互相望了一眼，脸上露了友好而会意的笑容。 现在，水彩和铅笔已经成了知心朋友哩！

三、笔的故事

钢笔的故事

我——是一支银灰色的钢笔。我被钢笔厂的工人叔叔、阿姨们经过多道工序制成了一支漂亮的钢笔。我和我的同伴们被放进了大纸盒里，通过汽车，火车等运输工具，运到很远的城市、乡村。我们都想成为人们的学习用品，成为人们的好伙伴。

我的同伴已经差不多都被人们买走了。我是最后一个被买走的。买我的主人是一个10岁的小学生。当初我非常高兴终于能为人们写字，为人们服务了！然而，这个主人却一点儿也不爱惜我！不是把我在桌子上乱画，就是在墙上乱画；或是几天也不用我来写字。渐渐地，我肚子里的墨水由于主人经常不用，再加上一个月以来从没有给我洗澡，很快就慢慢地变干了。我的头也因为主人天天把我在一些硬的上面画而被磕断了！

主人见我写不出来字，而把我扔进了垃圾筒里。我非常愤怒、伤心。难道人们都是这样不爱惜自己的笔以及其它的学习用品吗？

请人类爱惜自己的学习用品，不要再有其它的学习用品像我一样的遭遇吧！

四、笔的演变作文400字

说到笔，他是我们生活中不可缺少的一种用品，无论在学习上，工作上，都不可能缺少的。

在古代，人们用小刀在竹板上刻字，后来又用动物的毛制作了毛笔，在锦缎上写字，再后来，人们发明了蘸水笔，钢笔，一直到现在，笔的种类太多了，有圆珠笔，水性笔，橡皮可擦笔……

随着科技的发展，电脑、软件、手机，都可以代替笔写字，但是，不管什么东西，都比不了笔的方便和快捷，由于笔方便快捷，加上书写时十分的流畅，所以使得人们很喜欢它。

不过，现代笔也有它的缺点，如水性笔漏油，圆珠笔掉珠，钢笔还很容易把笔尖给摔歪了等等。

随着科技的发展，会有更多的先进的东西在我们的生活中出现，同时，我也相信，笔还是会继续演变。

五、笔的争吵 童话作文 800字往上 急 ！！！半小时

一、

笔的争吵

“铃铃铃……”上课了，同学们拿出各式各样的漂亮锅笔来。两支铅笔开始聊天，一只花铅笔对一只黑铅笔说：“朋友，你看那只白粉笔多寂寞呀，我们跟他一起聊吧！”“好啊”！黑铅笔说。“喂，白粉笔，跟我们一起聊天吧！”花铅笔和黑铅笔一起向白粉笔友好地喊道。不料，白粉笔慢条斯理地转过身来，说：“我的用处比你们大，跟你们聊天，简直掉价。”花铅笔一听，心想：我好心当了驴肝肺，就奚落到：“你有什么了不起？我和我的同伴都为班上的小朋友们服务，他们可爱我们了，把我们保护得好好的。不像你们，被老师随便摔在脏盒子里，连看都懒得看。我们的小主人还经常把你们当子弹玩，想往哪儿扔就往哪儿扔！”白粉笔听罢，气得眉毛拧成一颗螺丝钉，冲着花铅笔大声嚷道：“你竟敢说我的坏话，我告诉你，我能帮老师在黑板上写字，我是知识的传播工具，你能吗？”花铅笔也不示弱：“你也别太得意，我能帮同学们写作业，你能吗？不信，我们比试比试？”在一旁的黑铅笔着他们谁也不服谁的样子，走也不是，留也不是。别以为花铅笔是在开玩笔，当天晚上，他真的召集齐了所有的铅笔，把上午与白粉笔的争吵添油加醋地渲染了一番。

下同的铅笔们开始交头接耳，都觉得白粉笔很可恶，同意第二天早上与白粉笔交换角色。与此同时，白粉笔的会议也在紧张的进行之中……。最后，粉笔们和铅笔们达成一致意见，决定互换角色比试比试。于是，粉笔们和铅笔们连夜行动，到达了各自商量好的地方。 第二天早上，跟平常一样，同学们哼着小曲来到学校，老师也没有发现什么异常情况，还是“啪嗒啪嗒”地迈着鸭子步走进教室。可是，当老师去拿粉笔时，同学们去拿铅笔时，都不约而同瞪大眼睛，惊讶得说不出话来。大约过了一分钟，老师和同学们才议论开来，这下教室里炸开了锅。同学们想把铅笔换回来，可怎么也拿不动，一个个急得抓耳挠腮，却又毫无办法。老师也只能用铅笔在黑板上书写，只见他无奈地摇了摇头，拿起一支铅笔，刚一开始写，笔芯就断了，等他好不容易在黑板上写上了“900+3”的习题后，同学们抱怨看不清楚，又不跟老师讲，只好胡乱猜测。写答案的时候，更是傻了眼，因为用粉笔在白纸上写字，等于没有写，便纷纷胡乱画了几笔交差。就这样上了一堂糊里糊涂的数学课。下课后，该轮到老师傻眼了，他批改作业时，见每一本都是空白，没有任何字迹。他气愤极了，在每一本作业本上都写了许多严厉的批语。放学回家，铅笔的主人挨骂，铅笔很难过；粉笔的主人也很生气，粉笔也很难过。 傍晚，老师和同学们都把粉笔、铅笔扔到垃圾桶里。白粉笔和花铅笔又碰面了，这次他们没有争吵，而是相互都感到不好意思。白粉笔懊悔地说：“哎，我们真不该这样，其实，我们都是各有所长，我们的作用更是不同，我们应该在各自的范围内帮助同学们学好知识，而不应该互相瞧不起。“花铅笔听了，默默地点了点头。

一夜过去了，第二天，铅笔又开始为小主人服务，粉笔也回到原来那个”家，从此，他们再也没有吵过架，成了一对形影不离的好朋友。

二、

有一次,一个叫蓝蓝的小朋友,画了一幅画名叫《海豚》的水彩画,在比赛中获了一等奖,蓝蓝得了一枚奖徽。蓝蓝把这枚珍贵的奖徽放进了文具盒中。

(网友投稿)笔盒里的争吵

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这可乐坏了文具盒里的居民，因为大家都想戴这枚珍贵的奖徽。

这时，不知是谁叫了一声： “大家别吵啦！如果谁想佩戴这枚奖徽，就说说理由吧！”

“我先说！”卷笔刀大哥首先发言。“我要佩带这枚奖徽的原因是：我的功劳最大，为了帮助小主人做画，我情愿让小主人把我卷得筋疲力尽，所以应该由我来佩戴它！”

橡皮擦理直气壮地质问道：“凭什么你戴呀！？要是按你的理由，我也有啊。小主人为了做画，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！”

铅笔为了避免他俩吵架，说：“你们听我说，如果我没了卷笔刀大哥，能做画吗？相反，卷笔刀大哥没了我，有什么用？；我没了橡皮擦小弟，能做画吗？相反，橡皮擦小弟没了我，顶什么用？所以我们应该团结起来，一起为小主人工作，不是吗？”

卷笔刀大哥和橡皮擦小弟听了后，非常惭愧。

铅笔又说：“我们一起戴这枚奖徽，好不好？”

“好！”他俩异口同声地回答。

就这样，他们三兄弟一起度过了一个甜蜜的夜晚。 晚上，我睡得正香，突然，一阵叽叽喳喳争吵的声音从书房里传出来，把我吵醒，我睁开眼睛，下了床，蹑手蹑脚地走到书房的门前，打开了一条缝，一看，原来笔盒里发生了一场激烈的争吵。

铅笔小姐抬头挺胸、神气地走向前，骄傲地说：“笔盒里数我本领最大，你们看，每次写字、画画的时候，主人总是最常用我的，哼！”

橡皮擦不服气，一蹦一跳地跳上前，背对铅笔，说：“谁说你是本领最大的，每次你写错字，主人总是用我来擦的，如果没有我，主人早就把你丢掉了。”

“对呀！要不是有我帮你把笔芯削尖了，主人早就把你弄断了。”削笔刀也不服气地说。

尺子小姐生气地对铅笔说：“铅笔妹妹，主人画直线的时候，总是把我放在中间，然后把我沿着我的边上画直线，要是没有我，你早就被主人丢到窗外花园里去了。你还美什么美呢！”说完，还向铅笔做了个鬼脸。

一直在打盹的笔盒睁开了眼睛，意味深长地对铅笔、尺子、橡皮擦和削笔刀说：“孩子们，不要吵，我相信，你们在主人的眼里都是最好的。”

它们几个听了笔盒的话都很惭愧，再也没有说话了。

最后，笔盒里恢复了宁静，我也悄悄地回房间睡觉了。