作文：《我与——的故事》

作文：《我与——的故事》

和小狗的故事

5 许广大

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  望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了.

    我和小狗的故事  

有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗.我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边. 这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说. 小荷作文网 www.zww.cn

望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了. 小荷作文网 www.zww.cn

  我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走.我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了.  

  这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:”这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的.可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:”妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了.我大声说:”不是!”他们看我这样着急了,就相信了我.我便带着小狗往姥姥家走去.  

  我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法.我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁.我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉.然后往前走.小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来.我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼.看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块.他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它.我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来.  

  虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐

我和XXX作文300字

我和图书 “要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你纷繁的思想、感情和；它会教导你尊重别人和你，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

—高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使写好作文，我和书结缘。

在我的房或我的书房，都有书的身影。我之这么爱读书，是这件事。

在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有女儿，我去她的房参观，几乎满房书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算要读多书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让领略人世间的真谛，书是老师朋友。书，世界上就许多思想狭隘的人；书，世界上就许多粗暴的人；书，世界上就许多性格脆弱的人；书，世界上就许多目光短浅的人。书，写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也挑选，以前看到书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。书是厚就一目十行，略读。书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为》里讲了关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……

我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣了，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，人会阻挡你遨游的脚步，的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟的，知识是学不完的，书是读不尽的。