读了《给予》课文后,这篇文章对你有什么启示

一、读了《给予》课文后,这篇文章对你有什么启示

启示是：“送人玫瑰,手有余香”,帮助了别人,快乐了自己.帮助别人,也会得到别人的帮助.爱就充满人间.

你的认可是我解答的动力,希望我的解答能对你有所帮助.

二、在读完【给予的故事】一文中你有何感想？

指的是共同繁荣的则在发呆

三、日记:《给予是快乐的》读后感1500字

快乐是什么

-----读《给予是快乐的》有感

今天,我读了《给予是快乐的》这一篇文章,使我受益匪浅.从我上小学开始,我就一直认为快乐其实就是得到想要得到的东西,每天和同学们快乐乐的生活在一起,这就是快乐.但是,直到今天,我才知道,原来得到不一定就是快乐,有时候给予别人也是快乐的.

保罗的哥哥在圣诞夜的前一天送了保罗一辆新车,一个生活并不宽裕的小男孩羡慕地摸着、看着这辆新车,他从保罗那儿知道了这辆新车是保罗的哥哥送保罗的,就惊叹地说：“哇!我希望……”保罗以为小男孩希望自己有一个这样的哥哥,可是保罗错了,男孩希望自己也能当这样的哥哥.

男孩坐在保罗的车让保罗把车开到他家门口,保罗以为小男孩想向朋友炫耀一下,但是保罗又错了.他并没有想到原来小男孩让他把车停到家门口是因为他想告诉弟弟等他长大时也买一辆这样的新车送给弟弟.当保罗看到后,眼睛就湿润了,但他并没有转身把车开走,而是三个人度过了漫长的夜晚,这个夜晚使保罗体会到了给予是快乐的.

故事就这样结束了,一个短短的故事却让我从中懂得了,我要向小男孩学习,只求奉献不求索取的精神；还要学习保罗助人为乐和无私奉献的精神.

赠人玫瑰,手有余香.我想在今后的日子里多多帮助、关怀

别人,我们要永远记住：关爱他人,快乐自我,给予永远比得到更快乐!

四、《给予》作文6年级600字求求各位了！

给予是快乐的，我也曾因为一个座位而快乐。你想知道怎么回事吗？听我慢慢道来。

那是一个冬天，因为我去上课，所以我坐上了公交车。我很高兴因为我一上车就找到了一个位置。随着时光流逝，人越来越多这时我看见一位老人上了车，一个骨瘦如柴，白发苍苍的老人上了车。

此时，车上已经站满了人。老人随着人群不知不觉中站到了我的旁边。我刚想让座，一个声音吓了我一跳“哎呦！你踩到我的脚了，你神经病呀！”我闻声而至，只见一位衣着花哨并牵着一个男孩的女人，愤怒的看着老人用震耳欲聋的声音对着老人说。

而老人慌忙的说：“哎呦！年纪大了看不清东西了！”

“滚！”那女人一声讯喝，把老人吓的不轻。全车的人都看着她，她也不说什么了。

我见老人如此辛苦的站着，我站了起来，走到老人面前，当我想扶老人坐上去的时候。说时迟那时快，她牵着小孩就坐了上去，我气极了，但我还是压住心里的怒火，礼貌的对她说：“阿姨，您能否让这位老人坐这个位置。”

没想到，她听到了这话气炸了，愤怒的说：“小孩滚开！你这么不让你妈让座？”

我听了不顾形象，气冲冲的对她说：“你……你这人怎么这样，我们应该爱护老人，让个座而已，再说这座本来就是我让给老人的，你抢了还好意思说？呵！”

她被我说的无言以对，只好让座。此时，一股暖流流进每个人心中。我多么快乐！这就是给予的力量！

 （你可以自己在加点细节描写）