关于的学习的诗句？ 形容学习的诗句？

关于的学习的诗句？

1、诗句：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

出自：唐代·王贞白《白鹿洞二首·其一》

释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

2、诗句：昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

出自：宋代·王禹偁的《清明》

释义：昨天从邻家讨来新燃的火种，破晓时就在窗前点灯，坐下来潜心读书。

3、诗句：灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

出自：宋代·陆游的《读书》

释义：灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

4、诗句：人学始知道，不学非自然。

出自：唐代·孟郊的《劝学》

释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

5、诗句：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

出自：唐代·杜甫的《柏学士茅屋》

释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

形容学习的诗句？

1、诗句：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。出自：唐代·王贞白《白鹿洞二首·其一》释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

2、诗句：读书破万卷，下笔如有神。出自：唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》释义：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

3、诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自：宋代·陆游《冬夜读书示子聿》释义：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

4、诗句：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。出自：唐代·杜甫《柏学士茅屋》释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。5、诗句：学向勤中得，萤窗万卷书。出自：宋代·汪洙《勤学》释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。

有关于学习的古诗有哪些?(至少十个以上)？

有关于学习的古诗

1、《 劝学》 唐 颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2、《书院》宋 刘过

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

3、《神童诗》

朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。

4、《冬夜读书示子聿》 宋.陆游

古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。

5、《观书有感》 宋-朱熹

半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许， 为有源头活水来。

6、《劝学》 孟郊

击石乃有光，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须已运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

7、《长歌行》 （ 汉乐府名歌）

青青园中葵，朝露待日。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲

8、《明日歌》 文嘉

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠，

百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

9、《金缕衣》 杜秋娘

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

10、《四时读书乐》 翁森

木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。

读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

扩展

古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古。七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。

关于学习的诗句？

一、立志

少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)

读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明 杨继盛《言志诗》)

二、勤学

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

三、惜时

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)

四、方法

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

五、体会

半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

六、乐趣

木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)

春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)