当年的水泊梁山的水指的是哪里啊，是东平湖还是微山湖啊？

当年的水泊梁山的水指的是哪里啊，是东平湖还是微山湖啊？

水泊梁山里的水泊指的是现在的东平湖。水泊梁山位于山东省西南部梁山县境内，由梁山、青龙山、凤凰山、龟山四主峰和虎头峰、雪山峰、郝山峰、小黄山等七支脉组成，占地面积3.5平方公里。其中水指的是东平湖，古时称蓼儿洼、大野泽、巨野泽、梁山泊、安山湖，到清朝咸丰年间才定名称为东平湖，她是《水浒传》中八百里水泊唯一遗存水域。

梁山泊，文献中也作梁山泺，位于山东省西南部梁山县境内，由梁山、青龙山、凤凰山、龟山四主峰和虎头峰、雪山峰、郝山峰、小黄山等七支脉组成，占地面积3.5平方公里。古典名著《水浒传》的故事就发生在这里。梁山泊原址已经干涸，梁山县马营镇的“水泊遗址”（湿地）为原梁山泊的唯一遗存水域。

东平湖是八百里水泊唯一留存区域！

《 我和水相关的故事 》600字以上

第1篇：我的节水小故事

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，所以我们每个人都应该节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢！

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，然后再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀？快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说：“妈妈，你不知道，我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说：“是吗？你是从哪儿学来的？”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活被干死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：“真有这么严重吗？”

这时，爸爸走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗？咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话，妈妈的脸微微一红，低下头不好意思地说：“我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢？”我说：“爸爸、妈妈，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水，时时注意节水”“关紧水龙头，节省每滴水”“循环用水，节约资源”……很快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗？

--750字

第2篇：我身边的节水故事

“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句，我便想起两年前一件令我醒悟的小事。

两年前的一天，我和同学在玩，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，我将脏乎乎的手伸了过去，我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣，用手堵住水龙头，水就像喷泉一样向外射起来，很快就流了满地，我这才心满意足的走了出去。

当我再踏进洗手间的时候，看见墙上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫的将他撕了下来，又在水龙头前玩了个够。

可是很奇怪，当我再次看到美丽的“喷泉”时，那张节约用水的纸条又出现在我眼前。我像个小侦探似的躲在门后。

一个小姑娘进来了，看起来她像一个一年级的学生，她很吃力的把写有“节约用水”的纸条贴在墙上，然后洗完小手走了出去。后来我知道我国四川、广西、云南等地方严重缺水，所以我们要节约用水！

节约用水不是一句空话，而是要从每件具体的小事做起，养成良好的节约用水习惯。只要人人都节约用水，建设节水型的社会的目标一定会实现。

“节约用水”由我发起。

浦阳二小五年级：朱冰冰

--450字

第3篇：[我和作文的故事]沙漠上的作文之水

每个人心中都有一片沙漠，但它并不是无药可救的，时常会流来一股股清澈的水源。它们都会在不同的时候流来，在不同的时候滋润着我的心田上的那片沙漠。

突然，有一天，一股叫做“作文”的水流来了……

作文，是每个人一听都会头疼的，就算是再有名的文学家，他们也曾为此头疼过。我爱写作，自然也爱上了作文，但它也有时会让我束手无策。别急，我现在就和你道一道我和作文的故事。

那年秋天，我被父母领着走进了实验小学的大门，一切都让我感到陌生和好奇，就像今年我对这所中学一样。一年级时的作文还不能够叫作文，老师却对我们说，这个作文的体积会慢慢扩大的，就像你们慢慢长大一样。第一天的家庭作业就是让我们写一篇作文，字数不能少于15字。要写自己今天的感受。我回到家后冥思苦想，这是我第一次接触作文，也是第一次让它弄得我束手无策。大约过了半个小时，我终于在本子上歪歪扭扭地写下了这么一句话：我今天上一年级了，我很高兴，以后要努力学习。出人意料的是我的作文竟然被老师当作范文读给大家听，我开心极了，我从此爱上了写作。

上了初中，作文真的如老师所说的那样，从一开始的15字到现在的600字，但是我已经无需绞尽脑汁了，而是轻轻松松的把它完成。这六年来，我体会到了作文带给我的“优惠”，这是其他人都无法感受到的，然而我用我的笔在我心田的沙漠上写出了一条小溪，我给它取了个名字，叫做“作文”。

当作文之水在我心田上的那片沙漠上缓缓流过时，我回忆起了这些年我和作文的故事。

    山东滨州阳信县幸福中学初一:苟嘉欣

--650字

第4篇：我的水故事

小时候，我非常喜欢玩水，但是在玩水的同时，却常常浪费了许多水，但我却毫不在意，比如：在洗脸池里灌了很多水，即使水灌满了，还是继续往水池里面灌；用水枪把水喷得满地都是，等等。可是，自从经历了那件事情后，我彻底改掉了“浪费水”这个坏毛病。

记得有一天，我独自在家，闲得没事干。“嘿嘿！”我“坏笑”了几声，看着水龙头，一个“玩”水的坏念头在我的脑海中萌发，“先这样，再那样！行！就这样！”拟好了计划，我就开始“行动”了。

我把一根满是漏洞的软管从简易打气筒上拔下，再把软管的一头塞在水龙头的出水口里，把另一头放在一个脸盆里。就这样，一个如“水利工程”一样的系统做成了。

我立刻开启水龙头，只见水从管子的几个漏洞里漏了出来。我怔住了，好久才反应过来，急忙关上水龙头。这时，我被地上溅起的水花弄得浑身湿透。好不容易把身上的水擦干，才发现地上已经变成了水的海洋，水都漫到了我的小腿。看来被臭骂一顿是不可避免的了。我沮丧的哭了起来。时针已指向2点，爸爸妈妈再过10分钟就要回来了。我不知所措，那就干脆破罐子破摔。

果不其然，门外传来电梯开门的声音，紧接着钥匙开门转动的声音。

爸爸妈妈回来了！

他们看着我的“水利工程”和被弄得一团糟的地板，哈哈大笑起来。他们越是笑，我就越是难受，我甚至感到喉咙像是被什么东西堵住了，

水是我们人类最珍贵的资源，是大自然赐予我们最宝贵的礼物，它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪，让我和水有着一次 亲密接触 。

那是一次暑假，阳光明媚，我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后，我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后，我们便来到了海滩上，只见海滩上人山人海，空气清新。而我呢，也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里，水冰凉冰凉的，可舒服了。突然，从远方卷起了一个巨浪，向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪，喝了一口海水，我立刻皱起了眉：真咸啊！虽然海水咸的还掺杂着少许苦味，可我马上又玩起了 打仗 ：和姐姐用水互泼对方，可开心了！这时妈妈走过来，对我们说： 水不仅能供我们玩乐，还有着许多作用： 水是一切生物生 活上所必需，人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三；其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。

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