假如我是神笔马良的故事

一、假如我是神笔马良的故事

假如我是神笔马良

小时候，老师给我讲过：一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么......他借助笔帮助村里人做善事..这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊. 假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一所美丽，坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童，能够感受到学习的重要性，看着那些儿童对我笑着，真好...... 假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出助听器，绝不是次品，可以永远帮助那些失聪的找回听力，因为，我妈妈也是其中的一员.我要我妈妈能够听清楚我说什么，也不再说“你说什么？说大声点”当妈妈戴上后，我说的第一句话一定是“ 妈妈，我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的东西，我也哭了..... 假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出很多钱，我要把钱全捐给四川受震灾区，给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子，让孩子的生活不再为没钱而烦恼；把钱给老人，是让老人能够安稳的过下半辈子，不再为，今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾，全部没有了，留下的是葱葱莽莽的山林，含苞待放的花儿.....人类不再去思考，月球上可否生存人。

神笔是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想出发，去努力，去好好学习。左后对自己说声“come on！”

二、请以《假如我是神笔马良》写一篇散文

假如我是神笔马良，我要画出美丽的世界。让祖国变的姹紫嫣红，愧丽无比。

假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥。

假如我是神笔马良，我要给干旱地方倾洒甘霖，让乡亲们高兴高兴，让花草树木高歌。

假如我是神笔马良，我要画出一幢幢高楼大厦，一座座学校，我要让困难的家庭住上楼房，农村的孩子坐在宽敞的教室读书。

假如我是神笔马良，我要画很多的名胜古迹，吸引全世界友人观光旅游。

假如我是神笔马良，我要画出很多的花草树木，让祖国在绿色的环境下成长。

假如我是神笔马良，我要画出一种种科学的药品，让患癌症的人们不在痛苦。

假如我是神笔马良，我要画上七彩倪衣，让人们生活的更加美好。

假如我是神笔马良，我要让祖国变的强大威猛，成为全世界最最瞩目的国家！

三、用《如果我有一支神笔》写一篇200字左右的日记。要原创

如果我有一支神笔，我想画出能让盲童看见的阳光，让他们不再只有黑暗。

四、以"圆满"为话题写一篇作文

有这么一个神话故事，其名为.据说在很久很久以前，有一个名叫马良的孩子， 他是个勤劳、刻苦、有志气的孩子。他从小失去父母，家境贫寒，靠自己打柴、割草为生。但是，他并有因生活贫苦而气馁，一心想学画画的本领。他每天用心苦练，在沙地上学着描飞鸟，在岩石上学着描游鱼。晚上，拿了一块木炭，在窑洞的墙壁上，复习白天画过的画。后来，无意间得到了一支神笔，这支神笔有相当大的威力，只要用它画出什么，画出的东西就会变成现实存在的东西。因此这是一支跟了好人可以使天下太平，跟了坏人就会使天下陷入黑暗的一支”中性笔”。其实笔的本身并无好与坏之分，关键在于使用它的人，能否利用此神笔那神奇而又可怕的魔力。

读完这个没有可能却希望现实生活中真的会出现的神奇故事，不由产生了许多感想。只要想想，每个人都不难发现，这个世界是胜者为王的世界，是无情的世界，然而在这个无情的世界里，还是人塑造着无可估价的感情。 为生存而奋斗，也是一种活着的意义吧。虽然这个过程享受不到很多别人正在享受的东西。虽然这个过程要很长时间而别人一生下来就拥有，虽然这个进程可能会崩溃，但我们这一大群为了更加舒适一点称为生活而不断奋斗。