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五年级我和书的故事作文600字

2023-04-29 05:27:55励志名言1

以史为镜,可以正衣冠。从书中,我们可以读懂很多道理,从书中,我们可以知晓很多知识,从书中……下面是我和大家分享的“五年级我和书的故事作文600字”,一起来看看吧,希望大家喜欢。

五年级我和书的故事作文600字

五年级我和书的故事作文600字(一) 我从小喜欢书,有时到了走火入魔的程度,天天和它形影不离。

小时候,我还不识字,爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本,给我讲故事。《小红帽》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》都是我最常听的。每当睡觉前听好一个故事时,我总会拍起手来说:“再来一个,再来一个!”后来,我渐渐长大,也越来越少听到爸爸妈妈讲故事了。因为我会认字了,开始自己读书了。

我觉得书有一种特别的魔力,总是把我吸引到它的世界中去。我很爱书,郊游时夹一本书,去同学家玩带本书,就连上厕所也会拿本书去。

记得那一天,妈妈临时有事情出去,出门前嘱咐我道:“家里的排骨马上就好了,再过10分钟把火关好。”我心不在焉地回答了一句:“噢,知道了。”妈妈一走,我就捧起书,津津有味地读了起来,早就把妈妈交代我的事抛到了九霄云外去了。我仿佛和西顿一起来到了野生动物的世界,看到了老乌鸦银斑在手把手地教着小乌鸦如何躲避敌人的袭击,看到了机灵的小乌鸦把聪明的小狐狸搅得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正当我看到一只角^向老乌鸦银斑冲过来时,突然听到“吱扭”一声,门开了。这声巨响,猛地把我从虚幻的世界中拉了回来。

妈妈回来了,问道:“如一,排骨怎么样了?”我才猛然想起妈妈叮嘱我的话,一个箭步冲向厨房,关掉了我……

我喜欢书,因为书是我的知己好友,也是一处我随时想去就去的“宝地”。

五年级我和书的故事作文600字(二) 曾经歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那就是‘分久必合,合久必分’。

一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险,但是,我的心情依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里,我正在读书,不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了腔歼书的世界,所以我根本没有配燃注意到开门和关门的声响。

可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才知道那是妈妈锁的,当我伍卖冲问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。

虽然,我以后晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

五年级我和书的故事作文600字(三) 书,在很多人眼中是一个无聊、浪费时间、废话连篇,是老年人拿来消遣时间的无用的东西;可我认为书,是一个教会我们不只是课本上的知识的非常渊博又很有耐心又非常亲近的富有责任感的好老师。也是一位严父慈母,用着自己亲身体验和经历所有的感悟和总结来教诲我们,一心一意为我们好,想着让我们少吃一点苦,让我们以后更幸福!还是一个带给你快乐的好朋友好伙伴。当你开心时捧起它,将会更加快乐,当你伤心时它会默默的抚慰你幼小的心灵。书,是一种奇妙的东西,只有你有一颗真诚的心,它就会为你打开一扇神奇的大门!

小时候,我看的只有童话和漫画,可后来我渐渐长大了,上了学认了字,我便开始了我的书生活。我头一回看书,是去姐姐家玩,姐姐比我大两岁,已经十岁了。可姐姐并不陪我玩,因为她作业还没写完,于是她拿了一堆破破烂烂的玩具给我。可我发现了一个好东西,那是一个落了少许灰尘的大书柜。这里装满了许多老师要求姐姐买的名着,可姐姐随便翻了两下就不看了。看着这么多书我心中突然有种想不间断的一下子读完的想法,于是我小心的拿出一本《王子与乞丐》坐在沙发上津津有味的看了起来,不一会儿,我完全沉浸在整个故事中,仿佛我就是其中的一员似的,如果事情变得欢快那我也就不由自主的为他们高兴起来,如果故事很伤心,那我也会跟着默默的流出两滴泪花。看着看着时间就像一条窄窄的小河一跳就过去了!现在我也长大了,看的书自然也不会少,别的孩子都玩去了,而我确在书城里抱着一大堆书着了迷似的看着。五年级了我也快十二岁了,长大的我看书会记笔记了会去联想会去理解作者要告诉我们什么道理会去发现会去发现会去观察会去做

书,有大有小,有厚有薄,可千千万万不可小看它否则你就是在小看自己;书,有深友意,有理有心,所以,只有你抱着一颗明亮的心去照耀它,它才会为你打开一扇明亮圣神的窗户,让你能够看懂这缤纷的世界!

五年级我和书的故事作文600字(四) 大千世界,各人有各人的兴趣,有的人喜欢集邮,说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜欢养花,说有益身心,胜于吃药,其乐无穷。我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过,“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

醉心阅读是我的到了报偿。一次,作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮,冥思苦想时,我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句,亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出:小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌,河面在阳光的照耀下泛着亮光,小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候,我已经完成了自己的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听,我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

看书的乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。

书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

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