作文同学给我的爱

一、作文同学给我的爱

同学给我的爱

在我眼里，我们五（3）班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中，我每时每刻都能感受到同学们的关爱。

就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学，刚走出校门，我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的——外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我，而我又没带伞，这可怎么办？这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想：即使现在可以和程吟洁一起撑伞，但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了，车站离这儿还很远哪！唉，看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。

到了路口，我跟程吟洁打了一声招呼，刚要拔腿起跑， 程吟洁却一把拦住了我，撑着伞笑吟吟地对我说：“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊？这样吧，你先去我家避一会雨，再顺便打个电话告诉你妈妈好啦！”望着她那朴实而真诚的笑容，一股暖流涌上我的心头。

不一会儿，我们就到她家了。程吟洁放下书包，拿出一条干毛巾，接着皱皱眉头，自言自语：“哦！对了，我还有一条昨天买的毛巾，比这条更新。”说着，她又跑到房间里，找出那条还未拆封的新毛巾递给我：“伞不大，身上被淋湿了吧？擦一下吧。”接着又递给我一杯水，让我先休息一下，再打电话告诉我妈妈，让她不要担心。过了一会儿，突然，程吟洁一拍脑袋，然后起身奔到厨房，找出来一盒饼干：“先吃点东西吧。”我俩一边吃，一边讨论起数学题。过了一会儿，我打通了妈妈的手机，妈妈正着急着呢，这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走，还一再让我谢谢“程程”呢！等着等着， 雨势渐渐减弱，可老不见停，程吟洁便翻出一把伞给我，还再三叮嘱我：“路上小心点啊！”在她将那把伞递给我时，一股暖流涌上了我的心头，此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。

雨渐渐的小了，我撑着程吟洁的伞，慢慢向家的方向走去。

一路上，我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈；也许没有父爱那么深沉；也许没有对师生之爱那么感人，但它是那么朴实，那么真诚，宛如一首清新的小诗……

二、四年级同学对我的关爱作文

关心是一杯热茶，为人们祛除寒冷；关心是一座灯塔，为迷路的人指明方向；关心是一股暖流，流进每人的心田；关心是一把火炬，照亮我心中的每一个角落。亲人和朋友的关心对我来说不足为奇，但却很珍贵。他们的关心会像珍珠一样被我永远珍藏在心灵最深处。 说到关心，总会想起那个刮风的体育课，那关心的眼神…… 体育课，老师让大家自由活动。我看到潘园园正在招几个同学玩游戏，便疾步上前想加入游戏，她瞟了一眼，轻蔑地说：“笨手笨脚的，怎么能玩上这个游戏！”这句话给了我当头一棒。我的脸顿时变得通红，似一个熟透的苹果，只好搭的脑袋围着操场走着，寒风打在脸上像千万根针扎在脸上，几颗冰凉泪珠流了下来。“不玩就不玩，有什么了不起的。” 突然，有人拍了拍我肩膀，回头一看是朱姣。还没等我开口她就抢先说道：“嗨！怎么了？怎么掉“金豆豆”了？”我仿佛遇见了知己，向她大倒苦水，道出事情的原委，和我的感受。朱姣 用关心的眼神望着我，“没关系，别哭了我们找她去”话音未落，她拉着我的手奔向潘园园而去。我颤颤的躲在朱姣的身后不敢抬头，只听见，朱姣温和地说：“怎能这样对她呢？老师不是说过同学之间要友善吗？”潘园园吼道：“我想跟谁玩就跟谁玩，关你什么事。”说完瞪着朱姣一眼，气呼呼的跑了。和她一起玩的同学也知道这件事地来龙去脉，都跑过来拉起我的手玩游戏来。一股暖流悄悄地流进我心田热热的…… “叮铃铃”下课了，操场上的我早已破涕为笑，忘记了刚才的不愉快的事。太阳也露出了笑脸，暖暖的照在同学的脸上。 感动来自哪里？也许来自一个关怀的眼神，一个亲切的微笑，一声轻轻的问候，一声浓浓的祝福……人间处处有感动，需要我们用心灵去倾听，用心灵去感受。

三、同学对我的关爱作文399个字

我的同桌

我的同桌是张晓。他个子中等，微胖的身材，国字形的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，充满了智慧。他好学上进，助人为乐，对我的帮助可大了。

有一次我修正带上的帽掉下来了，怎么也找不着。他看我好像在找东西，就来问我，我给他说了事情的经过，他二话没说，开始帮我找。过了一会儿，我还没找到，想放弃了，便对他说：“不要找了，那帽我不要了。”可他还坚持找，最后终于找到了。还有一次，我忘带文具盒了，所以我想借别人的钢笔。结果，问了好几个人，他们都不借，然而，我向张晓只说了一声，他就马上打开文具盒拿出钢笔借给我……

昨天快上最后一节课的时候，我们都在教学楼下玩。玩得正高兴的时候，上课铃突然响了，我们都争先恐后的往教室里跑。突然，一个个子比我高很多的同学撞了我一下，我被撞倒在地上，膝盖上的皮都破了，疼得我都掉泪了，站也站不起来。这时，张晓看到了，连忙跑来把我扶起来，又把我搀扶到教室里。我的心里对他充满了感激。

这就是我的同桌，一个乐于助人的善良孩子。我真为有这样的同桌面高兴。