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孔子创作过最精美的名言有几句?

2024-06-23 23:27:07励志名言1

1.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

孔子创作过最精美的名言有几句?

翻译:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?

2.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

翻译:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

3.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

翻译:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

4.瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

翻译:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

5.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

翻译:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

6.学而不思则罔,思而不学则殆。

翻译:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

7.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!

翻译:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!

8.温故而知新,可以为师矣。

翻译:在温习旧知识时,能有新体会、新发现。(凭借这两点)就可以当老师了。

9.独学而无友,则孤陋而寡闻。

翻译:学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

10.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

翻译:几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。

这十句是孔子关于学习的名言及翻译。适用于“学习”的常考作文主题。

11.富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

翻译:财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

12.所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

翻译:所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

13.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

翻译:广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

14.君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。

翻译:君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。

15.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

翻译:如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?

16.君子周而不比,小人比而不周。

翻译:君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

17.君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

翻译:君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。

18.君子欲讷于言而敏于行。

翻译:君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。

19.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

翻译:如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

20.君子坦荡荡,小人长戚戚。

翻译:君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

这十句是孔子对君子和小人的看法及其翻译。适合用于“君子”的常考作文主题中。

21.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

翻译:不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

22.法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

翻译:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

23.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

翻译:爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

24.贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。

翻译:尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。

25.人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

翻译:一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?

26.不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。

翻译:一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。

27.后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

翻译:年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。

28.恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

翻译:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

29.见善无不及,见不善如探汤。

翻译:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。

30.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

翻译:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。

这十句是孔子对做人的看法和观点,适合用于“为人”“处事”的常考作文主题。1.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

翻译:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?

2.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

翻译:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

3.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

翻译:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

4.瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

翻译:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

5.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

翻译:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

6.学而不思则罔,思而不学则殆。

翻译:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

7.生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!

翻译:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!

8.温故而知新,可以为师矣。

翻译:在温习旧知识时,能有新体会、新发现。(凭借这两点)就可以当老师了。

9.独学而无友,则孤陋而寡闻。

翻译:学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

10.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

翻译:几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。

这十句是孔子关于学习的名言及翻译。适用于“学习”的常考作文主题。

11.富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

翻译:财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

12.所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

翻译:所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

13.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

翻译:广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

14.君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。

翻译:君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。

15.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

翻译:如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?

16.君子周而不比,小人比而不周。

翻译:君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

17.君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

翻译:君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。

18.君子欲讷于言而敏于行。

翻译:君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。

19.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

翻译:如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

20.君子坦荡荡,小人长戚戚。

翻译:君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

这十句是孔子对君子和小人的看法及其翻译。适合用于“君子”的常考作文主题中。

21.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

翻译:不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

22.法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

翻译:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

23.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

翻译:爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

24.贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。

翻译:尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。

25.人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

翻译:一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?

26.不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。

翻译:一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。

27.后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

翻译:年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。

28.恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

翻译:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

29.见善无不及,见不善如探汤。

翻译:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。

30.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

翻译:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。

这十句是孔子对做人的看法和观点,适合用于“为人”“处事”的常考作文主题。

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