用乌龟笑声叽叽喳喳树林高兴写话？

一、用乌龟笑声叽叽喳喳树林高兴写话？

一只乌龟在树林里慢慢的爬着小鸟看到他爬的那么慢，在那里叽叽喳喳嘲笑他，结果这时候小鸟撞到树掉了下来，乌龟爬过去，修理成了小鸟的羽毛。小鸟又重新飞上了两天，高兴的说：谢谢你，乌龟。”

二、乌龟桥小鸟鱼的故事？

故事讲的是，从前有一座桥，造型像乌龟，人们都叫他乌龟桥，桥底下的河里有一种鱼，长的像鸟一样，人们都叫他小鸟鱼。

三、食肉鸟和小幼龟的对话作文二百字。

所谓的食肉鸟是指海鸥等海上鸟类。它们吃幼龟时，先把幼龟叼到别处，然后用喙一点一点地把幼龟肉啄出，看起来十分残忍。

食肉鸟与幼龟一大群幼龟得到错误信息时，不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出，我——（嘲鸫）想：“哇！好多好吃的食物，今天一定可以饱餐一顿了。我再远处仿佛都能闻到那香喷喷的味道！”接着我“嗖”的一下冲了下去，不一会儿，我就捉到了一只又肥又胖的幼龟，津津有味的吃了起来，而且大口大口的咽了下去：“好香啊，我一定要多吃一点，明天可以留一点慢慢吃！”过了十几分钟，我们大家都吃饱了，离去时还边唱着歌，边跳着舞，最后我想：“今天我开心极了，虽然一只幼龟没了，当却换来一大群幼龟，对我来说也蛮值得的！！”

四、老乌龟和小鸟的读后感

老乌龟刚开始很嫌弃小鸟吵它，但小鸟离开之后，老乌龟很想小鸟。

一个人的时候，我们会觉得很孤独，就像那只老乌龟一样，小鸟离开后，它就特别希望小鸟回来。我们身边都需要有人陪伴，当那个人离开之后，我们会觉得很孤独的。

“朋友”是一个永恒的话题。当幼儿步入幼儿园后，他们便开始逐渐走出“自我中心”去结识不同的同伴。然而在与同伴交往中，幼儿拥有自己的“朋友”却不是一蹴而就的。幼儿需要逐步体味与同伴在一起的快乐，并愿意去交往，在交往过程中又逐渐学会谦让和宽容，最终才能获得自己的朋友，并能与“朋友”融洽相处。《老乌龟和小鸟》以轻松淡雅的笔墨叙述了一只老乌龟和一只小鸟之间交往的故事。情节简单，通篇只有两个动物角色出现，然而整个故事却蕴藏着深刻的哲理，揭示了“朋友”的真谛，凸显了友情的珍贵。阅读中能让幼儿深受启发，获得至深的情感体验，同时也能给予幼儿实际交往方面的一些引导。