助人为乐的小蛇童话作文，

一、助人为乐的小蛇童话作文，

森林学校放学了，小动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。忽然，乌云密布，眼看就要下雨了，小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着，就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶，因为它可以缩进它的壳里，它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候，它发现了正在淋雨的小兔子，小乌龟想：小白兔曾帮过我好多，我一定要帮助它。小乌龟眼珠一转，就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的乌壳，再找来一根粗细刚合适的木棍，用木棍顶着龟壳，一边追着小白兔一边喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是，小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞，小乌龟边走边说“小白兔，我送你回家吧!”“这可真是求之不得啊!”小白兔开心地回答，就这样，小乌龟把小白兔送回了家。瞧，小乌龟多开心啊!小朋友们，当你们的同伴遇到困难时，你们一定要帮助他们，助人为乐可以帮助你交到更多的朋友。

二、一个关于帮助他人的童话故事，400字

一楼作弊！

三、小猪佩奇助人为乐的作文350字怎么编这个童话才能表达我助人为乐的愿望呢？

小猪佩奇是一个可爱的但是有些小专横的小猪。她已经五岁了，与她的猪妈妈，猪爸爸，和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏，打扮的漂漂亮亮，渡假，以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与苏西羊（她最好的朋友）乔治（她的弟弟）一起玩儿，拜访她的猪爷爷，猪奶奶。故事内容多数环绕日常生活，比如小孩子们参加学前游戏小组（playgroup）、探访祖父母和表亲、在游乐场游玩、踏单车等等。

四、中学生800字童话作文，帮助别人，快乐自己的。

有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。 一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我 忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点 头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家 走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把 他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂 在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩 说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是 谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。 帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热 情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍 了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢 了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说： “嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！ ”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都 在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进 屋都没有发现。于是，我对她说： “这么热的天怎么还在用功学习。 ”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说： “没，没 写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊 了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！ 助人为乐 助人为乐的事迹，我就有过亲身体验 在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过 去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心 想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给 了他，他用手接过，感激地说了声： “谢谢” 。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。 他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家” ，看着他快要做成功了，我心里腾 起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还 给了我，说了声： “谢谢” 。然后把美术作业交给了老师。 助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！

助人为乐的哥哥 上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面很 滑，光线很暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我和妈妈重重地摔在地上。 我从地上爬起来，发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上 和脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈和我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。 这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我： “小弟弟， 你有没有受伤？” 我说： “没有” 。 接着，他又问妈妈： “大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说： “我的车子出了问题” ，大哥哥说： “那我帮 你看看车子吧” ，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子， 然后对妈妈说： “大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了” ，妈妈连忙说： “谢谢” 。我坐在 车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。 以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那 两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。 助人为乐 每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可 每次都找不到机会。 终于有一天我打开了那扇帮助之门。 那是一次英语考试之后…… 我向我们班的绘画和写作的高手——黄金杰的坐位撇了一撇， 看到了金杰同学还在考。 因为他是今年刚转来的新同学，平时动作又比别人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了过去，发现他还剩最后一题。 我说：“加油金杰，只剩一题了，加油啊！”金杰同学好像受到了很大的鼓舞，一挥笔，一下子就写完了。因为金杰是最 后一个，老师等不及，已经先走了，于是我走过去说：“金杰，我跑得快，让我帮你拿去办公室，你先回去吧。”没想到 金杰说：“不用了华涵，我自己拿就好了，谢了。”我感到惊讶！平时受别人欺负的金杰，都不爱说话的，可今天怎么… 而且还知道我的名字！ 我不放心，还是跟着金杰去交考卷。在回家的路上，我对金杰说：“为什么你要从松柏小学转 来？” 金杰说：“因为那里的老师太凶了，而且大家都说我是大傻子。” 我说：“你并不傻，而且很聪明，你看你的作文 不是都获过全省第一名吗？” 金杰说：“谢谢你，从来没有人这么夸过我。” 在这时我一震，想到了每次我们班同学对金杰同学的意见，而且大家都在嘲讽他，难道就没有人想一想金杰此时 心里的感受吗？难道就没有人能宽容一下他吗？ 我把金杰送到了校门口，他的妈妈已经在门口等他了。金杰拉这我对 他妈妈说：“这是我的好朋友华涵，他对我很好，经常在下课时陪我玩，还鼓励我、帮助我。”他妈妈摸着我的头说：“真 的很谢谢你，你是个懂事的孩子。原来我一直担心金杰会不喜欢这个学校，因为大家都不跟他玩，现在他因为有你这个 好朋友而喜欢上这个学校，阿姨真的不知该怎么感谢你。” 此时我心里美滋滋的。 原来助人为乐的感觉真是这么好！

助人为乐的吴佳琦 她，个子不高却很有精神，眼睛前有眼镜却炯炯有神，手长得很平常，做的事却不平常。她就是我们班的吴佳琦同 学。 吴佳琦十分助人为乐。记得有一上英语课，我的英语书却怎么也找不到，我焦急万分。吴佳琦见我很急，便拿起她 的英语书递给我。我问她： “吴佳琦，你怎么办？”她答： “没事儿的。 ”我又问： “可是解老师会说你的呀！“哎呀，您 ” 快点拿好吧！ ”她着急的说， “如果你不拿，解老师不说你才怪呢！ ”最终，我还是拿了。可这节课偏偏是读单词。我拿 着书读，她却一坐在那里。下课后，解老师还批评了她，她也不后悔。我走过去对她说： “对不起，其实今天没带书的 是我，被老师说的应该也是我。却让你受累了，真是对不起哪！ ”她笑了笑说： “你是英语课代表，如果被老师知道，说 不定还会撤职呢！再说了，帮助你，我很高兴的！ ”我想：这个“小雷锋”还真是名不虚传！ 还有一次，班上要开寒假生活交流会，我不知道怎么在黑板上写。这时，吴佳琦走过来，对我说： “我来帮你， ‘寒 假生活’写在第一行，字体要稍大，用粗体字来写， ‘交流’写在第二行，字体中等，用空心字写。旁边用柳条做装饰， 怎么样？” “好啊！ ”我轻松地回答。在她的指导和我们的合作下，我们画好了黑板报。 助人为乐的吴佳琦，我们都很喜欢。