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明天公司早会分享,哪位帮忙来个经典幽默哲理小故事?非常感谢

2023-12-05 23:21:04励志创业1

一、明天公司早会分享,哪位帮忙来个经典幽默哲理小故事?非常感谢

有只鸟儿被猎人活捉,鸟儿开口对猎人说:“高贵的老爷啊!你食用的牛羊已不知有多少头,也不知有多少骆驼已被你宰杀,尽管你仍然不满足,仍嫌吃得不够,但我这么点骨架实在不够你塞添牙缝,不如我对你说出三个忠告,你把我放掉吧!到时你就会知道我是否聪明。这于你并无多少损失,却得到了精神收获。” 猎人问道:“你的三个忠告如何告诉给我呢?” 鸟儿答:“在你手中时我先说第一个;当我飞上屋檐时,将说出第二个;之后,我飞上枝头,再说出第三个。这三个忠告将保你终生幸福。” 说完此话后,还在猎人手中的鸟儿便说出第一个忠告:“你不可轻信人们的空谈。”说完后,猎人便将它放走,鸟儿飞到屋檐上。这时鸟儿便说出了第二个忠告:“逝者不可追――就是说,对于过去的事情,就让它过去吧!不要再后悔。”接着说道:“你可知道:在我身体里面有一颗巨大的珍珠。我可向天发誓:你只要有了这颗珍珠,定能保你的子孙幸福。你竟将它丢失,损失实在太大了。” 猎人听了这话后,禁不住失声痛哭起来。鸟儿道:“你怎么竟听不进我的第二忠告――‘逝者可追’?过去的就让它过去吧!不必后悔!”之后,它便飞到院中一棵树的枝头,笑着说:“我的第三个忠告是:不要相信任何的无稽之谈――我全身重量连三个第拉姆(1)都不到。如果说肚子里装着一颗硕大的珍珠,岂非笑话!” 猎人如梦初醒,这才停止了哭泣。说道:“请将你的第三个忠告说出吧!” 鸟儿说:“我不是都说得很明白了吗?”说完,便展翅飞走了。如果一个傻瓜沉睡不醒,忠言对他犹如在盐碱地上播种。愚蠢的缝隙难以弥补缝缀,播撒智慧的种子等于白费。 鸟儿的三个忠告,基点有两个:一是以事实为准――不听信任何谎言和人们不负责任的言论;二是着眼于现在――不沉溺于过去,不论悲伤或荣耀。有了这两点,就能乐观安逸,健康长寿,就像鸟儿所祝福的:“将保你终生幸福。” (1)第拉姆,古代伊朗的一种重量单位。选自《玛斯纳维启示录》

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二、3分钟幽默哲理小故事体现团队精神

我晕死、你要创团啊

三、收集哲理、经商小故事,中外不限。

小和尚撞钟

有一个小孩子被送来寺庙里做和尚,方丈看这孩子聪明伶俐,就想考验考验他,看他能不能担当大任.于是,方丈就先派他担任撞钟的职务,每天在规定的同一时间撞钟.

小和尚开始很新奇,天天很认真地按照老方丈的要求去撞钟,钟声响亮而悠远,每天每次的每一下都是如此.可小和尚毕竟是年龄小,没什么耐性.时间一长,他就觉得疲倦了,不由自主想耍滑溜号.刚开始是渐渐钟声时高时低,然后是渐渐只有响声,不再悠远.很快,半年下来,小和尚就觉得撞钟这个职务无聊之极,简单而无趣.

就这样过了一年.有一天,老方丈突然宣布调小和尚到后院去劈柴挑水.小和尚大吃一惊,问:“师父,为什么要调我呢?我不是一直做得很好吗?”

主持微微一笑,说:“错了,你不是做得很好,而是根本不能胜任这撞钟一职.”

“什么?”小和尚很不服气地问,“为什么说我不胜任呢?难道我撞的钟不准时、不响亮吗?”

老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力,一听就是在敷衍了事.”

小和尚听了微微有点脸红,他还是不死心地问:“撞钟不就是要响亮,提醒大家钟点吗?干吗还要感召力呢?”

“阿弥陀佛,我们寺院的钟声可不是单单报钟点的,而是要唤醒沉迷的众生.因此,我们撞出的钟声不仅要洪亮,而且要园润、浑厚、深沉、悠远.”

小和尚听了,大受感悟,从此安下下来,认真撞钟,每天的每一声钟声都是那么圆润、浑厚、深沉和悠远.

三年后,老方丈微笑着点点头, 开始教小和尚诵经,教他佛理,后来这小和尚成了有名的禅师.

启发大课堂

嗬,原来撞钟也有这么多学问呢,看来做任何事情都不是想象中那么容易的哦.不认真,不上心就做不好任何事情.仔细想一想,我们是不是把学习也当做了撞钟呢?像小和尚一样,想耍滑,想溜号,每天只想着能把钟撞响就行了?

如果抱着这种心态,每天只是做个样子在听课,从不用心听讲;脑子里既没有认真记忆老师所讲的内容,也没有思考老师讲解的解题技巧;只是那样听,课堂上听完,下课立刻就忘记了.想想看,一个不想办法吸收知识的同学,又怎么能获得知识,获得进步呢?

被动的学习常常会使人产生厌烦的情绪.因为从来没有用心学过,知识点记不住,今天落下一点,明天落下一点,难点越积累越多.逐渐的,我们就开始对老师讲的课听不懂,失去学习的兴趣,只剩下每天去举行“撞钟”的仪式了.

这个时候,我们不能再纵容自己每天只去“撞钟”,要勇敢地像小和尚一样开始发问,为什么自己听不懂,要怎样才能跟上功课.找到原因后,强迫自己克服学习不专心的坏习惯,真正把自己融入学习的状态,认真学习老师灌输的知识.

一切从今天开始,不再为自己找任何借口.不但每天坚持去学校“撞钟”,还要坚持认真听讲,独立完成作业.用心预习功课,让撞出的钟声“洪亮、圆润、浑厚、深沉、悠远”.

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