一个铜钱的故事作文500字
一、一个铜钱的故事作文500字
吹面的杨柳风送走了冬日的风霜,伴着春天的轻盈步伐,我家迎来了一位“植物小客人”——铜钱草。
它的叶子绿极了,也美极了,仿佛一枚铜钱,又像一把碧绿的小伞。我非常喜欢他,将它视为珍宝。
可惜好景不长,铜钱草的美丽犹如昙花一现。没过几天,它的叶子变黄的特别频繁,几乎一天就要黄掉2~3片叶子,可爱的小脑袋也像害羞的小姑娘似的低了下来。她要死了吗?我如何呵护她?他生病了么?情急之下,我慌忙求助于爸爸。
“嗯——,可能是阳光的原因吧。”爸爸用手托住下巴说。
我不信,阳光能有什么问题?
于是,我上网查了资料。原来铜钱草的嫩绿叶子里含有大量的叶绿素,虽然他喜欢阳光,但是他忌阳光直射。毒辣的阳光会杀死她的部分叶绿素。叶素绿不足,叶子自然会蔫黄掉。而且,水培铜钱草的水浑浊。不干净,也是导致叶子发黄的的重要原因之一。
通过这次查找铜钱草的资料,我知道了铜钱草民间也称小金钱草,它的茎叶可当蔬菜料理;亦可当中药来祛风、固肠、明目等。全草可入药,具有利尿之功效。
看来,养这小小的铜钱草竟有这么大的讲究。我们应该在生活中多观察、多思考,才会发现更多意料之外的奥妙。
二、一枚银币的故事
一枚硬币 两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息!犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白从身边溜走,真没出息!两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两个人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快地‘发’了?”犹太青年说:“因为我没有像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
三、一元钱的故事作文
一元钱的故事
时光飞逝,我已记不得她的模样,只记得那一头乌黑的长发与慈祥的笑容。那一年,我刚好10岁……
暑假,烈日炎炎,我早早地起了床,收拾了一下东西,准备去学跆拳道。
我无精打采地在桌上吃早饭,忽然发现一张纸条:
儿子:
车费和水费我都给你放在装道服的袋子里了,自己找找吧。
妈妈
有了这纸条,我便放心大胆地走向车站,在炙热的太阳下等车。
车终于来了,我和大人们一起上车,他们有序地将纸币投向投币箱里,唯独我一个人还在掏钱。我的手慌乱地在包里来回摸索,却怎么也没有找到钱的踪迹。
我有点慌了,继续在包里四处寻找。时间一分一秒地过去,钱依然跟我捉迷藏,始终不见他的踪影。
这时,司机冷冷地说:“哟!没有钱啊!胆儿挺大嘛,这么小就敢坐霸王车啊!快点儿!别磨磨唧唧的,快投钱!”
听了这话,我不禁害怕了,变得面红耳赤,满头大汗。我惊慌失措地在包里寻找,嘴里不停地说:“妈妈不是说放在装道服的袋子里了吗?怎么会没有呢?钱呀,你躲到那里去了呀,我求求你,出来吧!”可无论我怎么翻箱倒柜,但依旧没有结果……
我无助地望着司机:“叔叔,我妈妈给的钱没有找到……”“什么没找到?肯定是拿去买零食吃了,坐车就来混票,没钱就下车。”那冰冷的话语说得我无地自容,我只好把求助的目光投到其他乘客身上,可是他们立即假装忙自己的事。我恐惧地望着车顶,委屈的泪水夺眶而出……
“这孩子真不道德,这么小都敢坐‘霸王车’了。”
“是啊!孩子都这样,他父母也一定不是什么好东西。”
我转过头,愤愤地盯着她们。她们马上装作一副一本正经的样子。
我憎恨这些人,竟然这么冷酷无情。我无奈地转过身,正准备下车,一个身穿工作服的阿姨走了过来。“小朋友,给。”她对我温柔一笑,给了我一元钱,“快去投了吧。”
我用力擦干泪水,边投钱边不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢阿姨!……”
车辆终于开动了。这时,太阳光从窗外照进来,照在阿姨的脸上,她此时面带微笑,显得格外美丽。
过了三站,车载电视发出了声音:“商贸城到了,到站的乘客请准备好你的随身物品……”
我下了车,阿姨也下了车,我脱下衣服,又四处寻找。噫!怎么回事?原来,钱藏在道服袖子里了。我把钱高高的举起,大声的喊:“阿姨,我找到钱了,我找到钱了,我还你钱……”边喊边朝阿姨离去的方向追去,可是她,已经消失在茫茫的人海中……
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了,每当我乘坐公交车的时候,阿姨那甜美的微笑便呈现在我面前。
点评:本文小作者以回忆的方式讲述了坐公交车得到阿姨无私帮助的经历。文中描写的虽是“一元钱”的小事,可是阿姨那“甜美的微笑”却永远定格在“我”的心中。小作者大量采用语言、动作、神态、心理活动和对比的描写,更加凸显出阿姨助人为乐的可贵。
四、抛硬币作文,急急急急急急急急急!!!!!!!!!
抛硬币
从前,有一个瘦瘦的小男孩,有一天,他帮助了一个老奶奶,老奶奶送给了这个小男孩一枚亮晶晶的漂亮硬币。
这一天,小男孩走在上学的路上,走到一个十字路口,看见了游戏房和网吧,他很想去玩,不想去上学。小男孩摸到了老奶奶留给他的那枚硬币,他想:我今天不想上学了,干脆,我用这一枚硬币试试看。如果这枚硬币抛上去掉下来的时候是正面,我就去左边的游戏厅打游戏;如果这枚硬币抛上去掉下来的时候是反面,我就去右边的网吧上个够;如果它抛上去掉下来的时候正好是立起来的,我就去读书!
小男孩郑重其事的把那枚神奇的硬币抛了上去!可是,当硬币落下来的时候,神奇的硬币立在那里,一动也不动。小男孩只好拣起那枚硬币,乖乖的背上书包上学去了。可是,小男孩走到一半,突然想起自己还有一项作业没有做。如果现在补做又来不及了,这可怎么办?
小男孩用神奇的硬币把时间暂停了!小男孩在那儿飞快地补完了作业,又仔仔细细地检查了一遍,确认没有错误以后,神奇的硬币又把时间暂停取消了。小男孩可以安心地上学了。
这枚神奇的硬币可真是一枚好硬币啊!他去掉了小男孩想逃学去玩的想法,又帮助小男孩按时完成了作业。这真是一举几得呀!
同时,我也想对小男孩说:“你可以去玩游戏,但必须在周六和周日做完了作业以后。而且,你也不能一整天都呆在网吧里,这样对你的视力、身体和学习都不好。”
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