大学生对创业的看法？ 对大学生创业的看法和认识？

大学生对创业的看法？

大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。

创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业压力。

对大学生创业的看法和认识？

大学生创业难，没经验没背景的，认识的人不多，身边人能给自己的经验毕竟很少，对前途会很迷茫，遇到困难会慌了神，霎时不知如何是好。

但大学生有学识 有精力 有魄力 有不气馁的精神，正是创业所必须的精神，要鼓起勇气战胜对手，战胜自己 ，前路无比广阔！！

大学生创业看法？

1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

二、大学生创业的弊端

1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性

创业成功大学生对风险评估的看法？

风险是指在一定条件下和一定时期内，由于各种结果发生的不确定性而导致行为主体遭受损失的大小以及这种损失发生可能性的大小。创业风险是指在企业创业过程中存在的风险，属于风险的一个分支，是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。

大学生创业既存在着一般创业风险，同时大学生作为创业的一个特殊群体，受教育背景、社会环境与创业政策的影响，又具有与众不同的特征。

大学生创业存在的风险主要体现在六个方面，分别是：机会风险、资金风险、技能风险、资源风险、管理风险以及环境风险。

机会风险。创业的机会风险是指创业者能否在选择创业项目时作出正确的决定，抓住正确的方向。如果对机会把握不准或者推理偏误，则会使创业在开始就面临方向错误的风险。同时，也会存在由于创业而放弃了原有的学业所面临的机会成本风险，或者选择创业就放弃了就业的选择，也是该阶段存在的风险，构成机会成本风险。

对创业的看法和观点？

主要从两个方面去谈谈我目前对创业的看法

以下两点是从员工角度去理解，所以不作创业指导意见。

为何创？

如何做？

为何创？

有人说为了赚钱

有人说为了实现理想

我觉得不为了赚钱的创业都是纸老虎，有钱任性的可以忽略。

之所以这么认为是因为：创业真的不容易，不像学校里老师和你说的毕业后找个好的项目就自己单干去吧。

创业需要考虑的东西真的很多，比如：

你的创意idea是否可靠，是否有用户需求。这个用户需求不是一时的需求，你需要找到持续的需求，这点不容易一下子想全了。可以用创意养创意，这里的创意养创意的意思是先保证你的idea完成之后能够有用户买单，然后再利用这部分用户和资金再继续发掘更多的创意。

如果做到持续有创意，或者说有用户买单的好创意呢?

这里需要你对钱敏感，对信息敏感。对钱敏感，是为了让自己能够随时往收益这方面去思考。毕竟创业不为钱，真的活不下去。对信息敏感，是为了让自己能够随时发现前沿的消息，利用信息的不对称，思考一些新的创意。

如何做？

产品

时间计划

一定要有时间观念，对创业来说，时间就是金钱。当然无意义的加班换来的时间，只会让团队成员气氛。

超级理解产品

理解产品，不只是自己的产品。对手，或者能有相似竞争的产品都需要了解。

团队

团队

团队是最重要的，大家心不往一处想，劲不往一处使，谈何成功。在团队中，最重要的就是沟通，沟通少了肯定出问题。

个人魅力

诚信

作为决策者，给了团队承诺就尽量做到，否则别承诺。

原则

不作无意义的加班，能者多劳是对能者的羞辱。

谈谈你对创业的认识、看法？

创业很难啊！哥们，没有资金，没有体系，没有知识储备，没有策划，没有好的伙伴，没有坚持的韧劲。不要创业，找不到工作不要创业。

我是二零一七年开始创业的，准确的来说是一七年十一月份。记得当初在北京的一家书法培训机构当老师。干了一年从一开始十五个学生干到了四十多个，于是我有了一点小膨胀。就觉得自己也能干，真好当时有个领导觉得我不怎么样，他也是个带课老师。我们带不同的基地，他因为不知怎么和水立方搭上了关系，在水立方要办童心感恩展。就要选学生作品展，他的学生写的不怎么样就可以上，我的学生写比他强就刷下来了。他就找他理论，他说我办的，我让谁上谁就上。我就觉得不公平，找他理论。他开会发表意见，我就反对。把自己整下岗了。

暑期结束后，我就和别的机构合作。问原来学生家长愿不愿意跟着我继续学问了五十多个家长，就只有一个家长愿意。1：50的概率啊😱，你在位当老师的时候家长是一个嘴脸，你不在位的时候家长搭理都懒得搭理你。

这就是人心啊😱，我很伤心。说实话愿意和我学的这个同学平时很认真，但是他妈妈基本和我没说过什么话。他和我说薛老师我家孩子还愿意和您学，您找不到地方。我家小区有个托管班，您可以和他合作。完了带我去找托管班老师谈合作。她出地方，我出人工。五五开。

过了几天家长和我说他团了一个班，五个同学一起学，但是价格要要优惠。我就按比原来少三十的课时费给他们上。这是一个雷啊，自己头太热了，觉得家长对我太好了。心里一感动，就没有想这三十意味你这低价的，你是低品质的，以后再想把价格提上来难如等天啊！

低品质意味低品质的客户。接着我在朋友圈发团报，以七十一节的课时费团购。这个策略不错，接着又团了两个班。一个月招了二十多个学生，我当时挺欣慰的。。。。。。但是接着上了大概有两个月，就有人退费。当初我在上课，家长找的王老师拖管班老师。王老师也是只🐷，和我沟通都没沟通直接把钱退给人家了，有个同学学的特别棒，我问为啥不学了，他家长说要音基考试了没时间，我也问音乐多少钱一节，人家说一百二。你这课便宜，音乐都花了不少钱了得坚持。等有时间了再和您学吧！ 接着整个一个班都退了。我那个气啊😱，不怕狼一样的对手，就怕猪一的队友。

后来一个星期就两节书法课，我平时也闲着，就在附近又找了教室，自己租下来做。因为价格已经定下来了，也快寒假了，压力也是特别大，我就发传单寒假每人免费上五节课，别人看都不看。正发愁怎么办，一个家长问我薛老师您自己办了书法班了，我说恩。她问怎么收费啊。我说寒假每人免费学五次课，觉得好了再报，麻烦您帮忙宣传一下。她说好，这是好事，结果加上她家孩子和她家孩子同学一共大约来了二十七八个试听的。三月份报了八个左右。还是按七十学的，那个月赚了大概两万多一点，是比在机构赚的多，但是过了旺季接下来很难做。十几个同学一开始还挺喜欢来上课的，过一段时间新鲜劲一过，慢慢的来上课的越来越少了。

赚的那点钱都交房租了，转眼一年过去了除吃喝啥都没留下。几乎一块钱都没赚到。第二年的寒假一过，因为寒假班我收费了，所以招的学生不多，三月份来了但是没人续费啊。我烦，我愁，我发广告基本也没啥效果。我那段 时间爱上了抽烟。我以前不抽烟的。

我正发愁，该怎么办啊。在以前上班的那个机构有同学学完了，问我，薛老师您现在还教书法吗？在哪里教，我说在清缘里这边。她说那太远了，。接下来好多在以前机构学完一年的问我，我说在清缘里，都说太远了。

这边是没学生问，手里剩下的钱也坚持不了几天了。不能坐着等死啊😱，我一咬牙不行去哪边再租个教室，死就死吧。左右是个死，万一活了那。我就发朋友圈找房子，发了大概有两天，有个家长说，我这边有房子，您租吗？我去看了一下地方不大一个大开间，带卫生间。三千一个月。月付，这个家长租下来是给孩子上奥数课的，一周就一节，平时也是闲的就转给我了。我就联系以前的同学，再加上其他同学转介绍，新开的这个地方三月份招了十个左右。清缘里找了三四个。赚了四万左右，又活了。暑假不错，两边招了三十多个，九月份续费续了十几个，招了七八个转介绍。下半年赚了十万左右。但是两边开资也大。一八年赚了八九万终于看到回头钱了。

来到一九年了，因为今年附近大机构巨人也开书法课程了，再加上我发暑期课程优惠政策，发的太晚了没招到学生，去年赚了一点钱在老家首付了一套房，现在又发愁了，去年招的同学有几个上五年级了，课业多不继续学了。新生没招到几个，还有一部分学生始终不来上课，续费续不上，烦心的事又来了。我以为今年能爆发赚个二十几万。结果还不如去年，考验我的时候又来了，我该怎么办？？？

创业的看法？

创业一定要赚钱，特别是创业初期，很多人不好意思谈钱，总是谈情怀，谈梦想，这都是后话。

创业第一要干的就是活下来。创业是一种创新性活动，它的本质是独立的开创并经营一种事业。使该事业得以稳健发展。快速成长的思维和行为活动。中午上创业之路，是人生的一个大转折。他是成就自己事业的过程，是自我价值和能力的体现。

创业最大的好处就是当自己的主人。创业以后不能再依赖别人，一切都得靠自己。

创业无论对什么阶层的人来说，都不是一件容易的事情。创业将更是一个巨大的挑战。我们有勇气去接受创业这项挑战。

大学生对网络暴力的看法？

网络暴力是必须要谴责的。

它应该是一种借助网络舆论的力量，对他人进行肆意人身攻击的狂热行为。这种行为有以下特点。

第一，明显的暴力倾向。参与这种行为的人，往往以一种高昂的斗志、饱满的情绪以及极高的热情对一个事件进行鞭策、驳斥，显现出一种偏激的极左的倾向。

第二，明显的攻击性。这种行为本身绝对不是以一种理性的就事论事的姿态出现在当事人的面前，而是以一种来势汹汹的气势面对当事人，大有非一棒子打死方收兵回营的决心。

第三，以一种“执法者”的形象出现。他们一般并不希望使用法律的手段来解决他们关注的问题，而是以自己的道德标准对当事人的行为给予是非对错的评判，进而把他们个人的处罚意愿强加在当事人身上。

第四，对当事人进行非法的伤害。一个法制的社会里，任何除了合法的执法机构之外的团体或者个人，都没有执法的权利。那么，当网络暴力中的个人对当事人进行任何形式的处罚时，就构成了实际意义上的违法行为。在这种情形之下，当事人往往是非常无辜的。

这种暴力行为对整个社会以及个人的影响，是非常明显的。我们不排除其做为一种舆论形式对社会现象的监督作用。但是，动辄就发起网络群众运动对一些所谓的 “丑恶现象”的集体抨击，势必导致更严重的后果。昨天晚上在网上突然有小道消息称，“张斌事件”的当事人“自杀身亡”。虽然后来被证实是虚假传说，但这足以给人们一个警示，如果任由这种暴力形式发展下去，那么，终有一天，会闹出人命来。而更严重的后果，可能会让人始料不及。

大学生对婚纱摄影看法

婚礼是很重要的，要满足女生穿婚纱的愿望。

大学生对吴谢宇的看法？

大多数大学生对吴谢宇持谴责态度。原因解释：首先，吴谢宇是一个被判处死刑的杀人凶手，因为其残忍的行为而被舆论强烈谴责。其次，事件曝光后，各种社会媒体和新闻媒体都对吴谢宇的恶行进行了广泛的报道，使得公众对其谴责声浪不断高涨。此外，吴谢宇被认为是一个具有心理问题的人，甚至有人认为该事件暴露了社会在心理健康方面的缺陷和责任。对于大学生来说，这个事件不光是一个社会公共事件，也影响到了他们的日常生活和学习环境。学生的学习和生活是需要安全保障的，而吴谢宇这样的恶徒对他们的安全构成了威胁。因此，大学生对吴谢宇的行为和事件的处理，有一定的关注和关心。