羊和水牛的读后感怎么写
羊和水牛的读后感怎么写
故事的读后感
一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账
亡羊补牢读后感,感想一定要长
《亡羊补牢》读后感
这个星期的语文测验,由于粗心大意,有几个地方做错了。今天,爸爸就叫我看了《亡羊补牢》这篇成语故事。读完后我就明白了,如果那个牧民能听别人的劝告,早点把羊圈补好,他就不会再丢羊了。就像平时学习一样,那里不会就要及时弄明白,那么以后就不会再犯同样的错。如果不及时补救,到考试时吃亏的还是自己。我一定会吸取这次教训。
《亡羊补牢》读后感
《亡羊补牢》这则寓言大家一定都知道。故事主要讲:以前有个人因为羊圈破了结果丢了羊,于是他听了邻居的劝告将羊圈补好,从此羊再也没丢了。
其实,类似的事情在生活中也会发生。我有个哥哥,在别的地方都不错,只是一提到学习,他总是害怕吃苦,遇到不明白的地发也不去问老师。于是,随着时间一天天过去,他不懂的地方越来越多,学习也直线下降。爸爸妈妈看在眼里急在心里,到处寻找教子良方。她用了各种方法不断教育鼓励他,并让他知道贫困山区的孩子是怎样读书的。哥哥发现自己原来是那么幸福,却不珍惜,做得那么糟糕。哥哥下决心要去改变。在课堂上,他认真听讲,积极举手;课后,他及时完成作业,并花更多的时间去补习自己落下的功课......功夫不负有心人,哥哥终于成为了一名优秀的学生,还在班上当了班长。这正是亡羊补牢,为时不晚。
其实人生有许多不可预知的事情,如果发生了一些不如意的事,我也希望自己能及时发现并改正它,这就是我读了这则寓言故事所得到的体会。
《亡羊补牢》读后感
今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。
这篇寓言讲的是:从前,有个人丢了一只羊,街坊让他补羊圈,他没有修补,结果又丢了一只羊,他才赶快修理羊圈的故事。
这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。
读了这篇寓言,我想到自己存在的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性,以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误,不能亡羊补牢。
《亡羊补牢》读后感
今天,我读了《亡羊补牢》一文,感到受益非浅。
文中主要讲了一个人的羊圈破了,丢失了一只羊,邻居劝他修羊圈,但他没有修,结果又丢失了第二只羊,这回他下定决心把羊圈补好了,从此,他再也没丢失过一只羊。
看到这儿,我的脑海里出现了一个问题:为什么这个人会连着丢两只羊呢?因为他没有听取别人的意见,及时弥补自己的过失,导致连丢二只羊,后来幸亏他补好了羊圈,否则他还会丢失更多的羊。
想想自己有时后也会犯和这个人同样的错误,比如我因为用眼不卫生,眼睛近视了,我还不听从父母的劝告,度数不断加深。看了《亡羊补牢》一文后,我想,假如我听从了父母的劝告度数就不会加深。
我以后一定要听从别人的劝告,否则会丢失更多的“羊”。
《亡羊补牢》读后感
今天我读了《亡羊补牢》这个故事。文中有一个人的羊圈破了,丢失了一只羊。邻居劝他修羊圈,但他没修。结果又丢了第二只羊,这回他下定决心把羊圈修好。从此他再也没有丢过一只羊。
看到这里,我的脑子里出现了一个问题:为什么这个人连续丢了两只羊呢?原来他一开始没有听别人的劝告,幸亏他后来补好了羊圈,不然他还会丢更多的羊。想想自己有时候也会和这个人犯一样的错误,比如我握笔不正确,我不听妈妈的劝告。如果我听了妈妈的劝告,那我就可以养成握笔的好习惯,而且字也可以写得端正了。
以后,我一定要听别人的忠告,否则会丢失更多的“羊”。
《亡羊补牢》读后感
《亡羊补牢》是一个家喻户晓的寓言故事,相信不少人对他并不陌生,可是当你为主人公捶胸顿足的时候,你有没有静静地反思一下自己呢?
很多人都会这样,当自己犯了错误的时候,对于别人的正确意见,并不认真听取,虚心接受,等到造成损失的时候,才感叹悔不当初。但是从另一个角度想想,主人公还是值得称赞的。在他丢失了两只羊后,他并没有让自己再继续错下去,而是把羊圈修好了,从此,他的羊再也没有丢失过,这就是人们所说的:“亡羊补牢,为时未晚。”
由此,我想到“我生待明日,万事成蹉跎”这句话。当今的大学生是越来越不理解这句话的深度了。看看我们中的一些人所过的是一种怎样的生活吧:打游戏、上网、翘课……希望这些人能象文中的主人公那样,早点醒悟过来吧!
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