世界经典神话故事第一篇读后感？

一、世界经典神话故事第一篇读后感？

1 世界神话传说读后感 本学期，我读了几本神话故事书，其中让我印象最深的是《世界神话传说》了。

书中不仅有优美生动的故事，还插入了精美生动的图画，让我受益匪浅，看得欲罢不能。 书中一个个故事，故事中一个个生动的人物形象，让我感受到了文字背后的美好情感。瞧，因为自己的无知骄傲而失去孩子的王后尼娥柏；罪有应得的恶人阿索盖；善良又快乐的善事之子；为人类造福的鲧；不畏困难、艰险的赫拉克勒斯⋯⋯每个人物形象都是那么生动，那么鲜明！

书中《大禹治水》的故事最吸引我。大禹懂得吸取先人成功的经验和失败的教训，善于动脑思考、发现，并总结出自然规律，取得了最终的成功。我深深地被大禹这种满腔热忱，处险不惊的精神感动了。在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能轻言放弃，“天下无难事，只怕有心人”，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。 书里还有很多有趣的故事，像《正义的力量》，《山神和他的女儿》，《森林巨人》等等，这些一个个充满玄幻色彩的故事，都是我们书本上没有学到的。《世界神话传说》，确实是一本值得反复回味的书籍！

二、读了八仙女这个故事有什么读后感？

写作思路：写出熟读这篇故事后内心真实的感受，语言流利通顺，逻辑清晰。

正文：

最近我读了一本非常好看的书，书名叫《八仙女》。这本书是在说，好心的莎拉，遇见一位老婆婆，老婆婆向莎拉要水喝，莎拉的态度很亲切，所以老婆婆送给她一个礼物。

只要莎拉一开口说话，口中就会吐出玫瑰和钻石，而贪心的姐姐，对老婆婆的态度非常不礼貌，所以老婆婆处罚她，只要一开口说话，口中就会吐出毒蛇和赖蛤蟆。在生活中，像小女儿这样品质高尚的人，应该有许许多多。

而一般普通人都会有私心杂念，在被别人虐待或冷落后，肯定会想着去报复别人。而小女儿却在遭到了母亲的斥责和憎恨后，没有埋怨母亲，而是依然那么善良真诚待人。

可是，在我们身边，常常能找出像大女儿那样的千金大小姐，他们不但不为我们的社会做出贡献，反而还做损人不利己的事，最后也常会向大女儿一样受到惩罚。

我觉得书中的姐姐，真是太贪心了。我们做人要知足常乐，一定不能学姐姐那么贪心，还要别人回报，才肯去做善事，这样的下场一定很

栖惨，只要做人不要贪心，而且诚心诚意去帮助需要帮助的人，这样我们的生活，就会到处充满欢笑声。

三、六年级神话故事的读后感 求好心人解答

寒假里，老师推荐我们阅读《中国神话故事》这本课外书，书中的每个故事都很吸引我，可是最吸引我的还是《女娲造人》这个故事。

这个故事的大概内容是这样的：一天，天神女娲来到地面，地面上只有山川树木，虫鱼鸟兽，她感到非常孤独和寂寞。她坐在一个池塘旁边，茫然对着池塘中自己的影子。忽然一片树叶飘落池中，静止的池水泛起了小小的涟漪，使她的影子也微微晃动起来。她突然觉得心头的死结解开了，是呀！为什么她会有那种说不出的孤寂感？原来是世界上缺少一种像她一样的生物。想到这儿，她马上用手在池边挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起来。她感到好高兴。于是，女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。女娲不感到孤独了，她继续造人类，听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈，心里美极了！

我们要感谢女娲，如果没有女娲也就没有我们人类。从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。

真心为你解答 请采纳！

四、三年级八单元神话故事200字感受写怎么写?

如何写读后感

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：

一种是缩写内容提纲，

一种是写阅读后的体会感想，

一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。