谁能提供一篇歌颂教师的散文，，要非常优美感人的，谢谢！！！

一、谁能提供一篇歌颂教师的散文，，要非常优美感人的，谢谢！！！

老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。

那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃；春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

二、求一篇大学生去山村支教的文章，2000字！急急急。悬赏100分

来到山大已经一个多星期了。刚来的感觉真不怎么样。我们的校区在郊区，三面环山，真是郁闷。呆了几天以后，感觉这虽然是一个分区，却也是很大的。

学我们这个专业的总共有40个人，实在是少得可怜，比起我们同院系的自动化，哎，人家可是有七个班啊！感慨啊！

军训已经好几天了，每天都很累，而且更惨的是每晚都要写作文。于是有一天我就用好几百个“累”字写成了一个更大的“累”字交了上去。今天出去打靶和拉练，我打了5枪，都不知道飞到哪去了。然后就从打靶场往回走，走了大约45里。然后才有点休息时间，好可怜啊！

我们的军训要持续21天，连国庆都不放，这学校真是高中的延续。有时候想想，还不如回去补习呢来的轻松。每天晚上还有听不完的报告，烦啊！

唯一满意的是这里的同学非常的好处。我在这里还是有一些快乐的。有时候给教官发短信骂他，他都不会在意的，这点我特感激。

我们连的连长长得很有特色，嘴特像《武林外传》里的燕小六。他姓欧阳，我们就叫他欧阳小六，蛮逗的。

三、作文我的老师 是个支教老师今年就要离开了

我的老师，别忘记我们

初一 丨 杂文 丨 949字

六周前，我们开开心心的，六周后，我们伤心的哭了~

六周前，一批实习老师进入了十三中。他们是年轻的老师，我很喜欢他们，男的老师是本科的，他是教语文的。他是我们的语文老师，他是黄海光老师。他长的很和蔼，我很喜欢他。一位小小的女老师叫李虹艳，她长的很可爱，我也很喜欢她，她的语文水平很高，作文的水平也是非常的高。另一位女老师叫苏理丹老师。她是教我们地理的。她长的很迷人，看着她就觉得她是一个对工作很负责任的人。还有一位女老师叫黄梅艳。也是教我们地理的。她长的也是小小的，娇小可爱。我也是很喜欢她。他们都很喜欢我们这个班级，说在将来的六周里会和我们度过最美好的时光。六周以来，他们很认真的给我们上课，让我们感受到课堂上的快乐，也让语文科代表的我更加的热爱语文。在语文课堂上，我总是积极的回答问题，因为我觉得，老师上课很风趣，同学们也是很认真的上课。所以，我们班级课堂的纪律越来越好了。地理课堂上也是一样的，老师很认真的给我们上课，让原本不热爱地理的我，边的喜欢地理的，也让仒的地成绩进步了不少。我很感谢这两位地理老师让我对地理充满了兴趣。每次上课，我们班级的同学都是以最认真的状况上课的，而且实习老师们也协助我们的班主任工作，让我们的班主任不禁感叹道，他现在正在享受于一种快乐之中。我也有痛感，因为最近来，我的作文总是得到了全班的最高分，作文的水平也越来越高了，这当然离不开老师对我的辅助。两次的班会课堂上，我都当上了主持人。每次主持，我都很开心，我都觉得，实习老师让我们的生活充满了快乐和欢乐。其中，有一次的感恩的心的班会中，我感动的哭了，就连我们班的班主任陈老师也快流出了眼泪。我永远也忘记不了那一幕……六周的时间，转眼就过了。老师要离开我们了。离别会上，我们的黄海光老师为我们唱了两首歌曲。我的眼泪在也止不住的流了出来。我们的女李老师也流出了真诚的眼泪。我真的很想时间不要过的那么快，也不想在听到老师的声音了，因为我的眼泪流了太多，我真的不舍得老师们离开我们班的同学们。看着同学们，都流下了最真诚的泪水……。

太多太多语言想要和老师们说，可是，千言万语呀道不出我对老师们的尊重之情。只是希望老师学业进步，工作顺利，找到一份好工作。永远也不要忘记我们初一三班…。不要忘记活泼的紫芊…。。老师，祝你们走好…。

四、读了志愿者老师们的故事,她考虑去农村支教. (think, help)

She thought that she should go to the rural areas to help education after reading the volunteer teachers.

It's difficult for him to finish this work by himself.

五、老师的散文

老师的散文?

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。

现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？

“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”

敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！